給失敗插上翅膀

給失敗插上翅膀

　　一個毫無樂感甚至連樂譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂天才”，而是個曾經患有嚴重腦震蕩的“殘疾人”。

　　康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個普通的家庭。從小他就是一個活潑、好動的人，喜歡參加各種競技運動，尤其是看到曲棍球比賽時，他的眼中總是充滿了憧憬，他夢想能夠成為一名職業曲棍球運動員。

　　為了進一步靠近夢想，康納斯每天都要花大量時間練習曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢想就在眼前，他又充滿了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛的曲棍球。

　　面對雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個為了夢想可以傾其所有的追夢者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來，也為他重新點亮了又一盞照亮夢想的燈。

　　一天，坐在鋼琴前面落寞、發呆的康納斯，無意間用手指觸動了鍵盤。沒想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢想的道路。

　　于是，他開始鉆研那些被他視為“天書”的樂譜。往往一個簡單的音符，對于康納斯而言都異常困難，他必須反復揣摩才能將其熟記于心。有時，剛剛熟悉的樂譜一轉眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉。康納斯沒有退縮，他拿出了練習曲棍球時敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。

　　康納斯還主動學習各種樂器。有時，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習上百次。這時，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺辛苦，反而樂在其中。

　　正是憑著這股執著的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動聽。

　　漸漸地，康納斯對音樂有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會到了一種前所未有的快樂和滿足。他說：“我很感謝那次意外，雖然讓我無法成為一名曲棍球運動員，但卻使我從中學會了放棄。有時，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的華麗轉身在積蓄能量，而當這種能量到達一定程度的時候，定會帶來意想不到的成功�！�

　　俗話說：沒有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對于有勇氣的人，無疑是塊墊腳石，會助其更接近成功；對于膽怯的人而言，卻是一道無法逾越的鴻溝，最終，會將其夢想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達的高度。因此，放棄看似是種失敗，實則卻是最接近完美的成功。對于康納斯來說，一段失敗的經歷，恰恰成為他未來成功的墊腳石。

　　錢是奔跑路上的發動機，理想是奔跑路上的翅膀，每個想飛的人，都是一條向往翅膀和天空的魚，誰都有飛翔的翅膀。

【給失敗插上翅膀】相關文章：

插上科學的翅膀飛征文11-13

插上夢想的翅膀主題班會06-29

插上科學的翅膀主題班會07-26

給學生插上思維的翅膀08-09

科技為音樂插上翅膀05-13

插上夢想的翅膀主題班會范文07-18

插上科學的翅膀飛征文（精選18篇）04-18

插上科學的翅膀飛征文(7篇)11-13

插上理想的翅膀主題班會教案07-09