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      1. 正能量勵(lì)志小故事

        時(shí)間:2024-06-28 16:26:17 勵(lì)志故事 我要投稿

        (通用)正能量勵(lì)志小故事

        正能量勵(lì)志小故事1

          “吝嗇鬼”的遠(yuǎn)見(jiàn)

        (通用)正能量勵(lì)志小故事

          布塞米和特拉莫生活在美國(guó)密西西比州,是一對(duì)普通的農(nóng)民兄弟。他們兢兢業(yè)業(yè)地經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng),收獲不多,勉強(qiáng)維持生計(jì)。這種拮據(jù)的日子,因?yàn)檫h(yuǎn)方叔父的突然去世而改變。他們的叔父是個(gè)富商,沒(méi)有子女,于是就把500萬(wàn)遺產(chǎn)留給了兄弟倆。

          很快,不少親友登門(mén)求助,以各種理由向兄弟倆借錢(qián)。對(duì)于這些不速之客,兩人的.態(tài)度截然不同。哥哥布塞米擔(dān)心人家說(shuō)他小氣,總是慷慨解囊,成了大好人;而弟弟特拉莫?jiǎng)t很摳門(mén),一美元都不肯往外借,成了公認(rèn)的吝嗇鬼。

          不久,村里突然運(yùn)來(lái)許多機(jī)器和建筑材料,然后就有工人熱火朝天地干了起來(lái)。當(dāng)?shù)厥a(chǎn)棉花,特拉莫準(zhǔn)備投資建棉花產(chǎn)品加工廠。很快,工廠竣工了。特拉莫貼出招聘啟事,要從村里招工人。雖然他此前的做法,讓人們有些懷疑,但還是有人試著報(bào)名。沒(méi)想到,特拉莫給的薪水相當(dāng)豐厚,后來(lái)很多人都去工廠上了班。

          兩年后,公司發(fā)展得越來(lái)越好,掙了不少錢(qián)。特拉莫又拿出一筆錢(qián),給村里蓋了養(yǎng)老院和學(xué)校。

          直到這時(shí),人們才明白,一夜暴富的特拉莫,并非想象中的吝嗇鬼,他沒(méi)有像“好人”布塞米那樣漫無(wú)目的地散財(cái),而是為了能長(zhǎng)久地幫助更多的人。

          特拉莫的選擇告訴我們,比金錢(qián)更值錢(qián)的,往往是一個(gè)人的遠(yuǎn)見(jiàn)。

        正能量勵(lì)志小故事2

          折翅天使也能飛翔

          吃過(guò)早飯,兩歲的小男孩郭泥蹣跚而行,跟隨著5歲的姐姐郭艷,去離家不遠(yuǎn)的曬場(chǎng)玩。就在姐弟倆玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然聽(tīng)到轟轟的機(jī)器聲,他們循著響聲走過(guò)去,原來(lái)那聲音是打磚機(jī)發(fā)出的,父親郭亞明在那里做磚。

          其實(shí),父親不想讓孩子去磚場(chǎng)耍,以免發(fā)生意外,既然姐弟倆已經(jīng)到了那里,也就打算讓他們稍微逗留,沒(méi)有及時(shí)催他們回家,只顧忙著干活。郭亞明匆匆鏟起來(lái)的黃泥,通過(guò)傳送帶進(jìn)入打磚機(jī)后,迅速輸出來(lái)就變成整齊規(guī)則的土磚。

          在活潑好動(dòng)的郭泥眼里,打磚機(jī)做磚的過(guò)程就像耍魔術(shù),讓他高興得手舞足蹈。父親側(cè)身鏟泥土?xí)r,郭泥逐漸靠近打磚機(jī),他很想摸摸那些磚坯,還有快速運(yùn)轉(zhuǎn)著的傳送帶。于是,郭泥伸出去的稚嫩小手,陡然觸碰到傳送帶上,巨大的拉力仿佛閃電,瞬間將他拖拽到柴油機(jī)的轉(zhuǎn)輪處。

          撕心裂肺的慘叫聲,頓時(shí)從郭泥的口中噴出。父親立刻跑過(guò)去關(guān)掉打磚機(jī),眼前發(fā)生的事情,將他嚇得目瞪口呆:倒在血泊中的郭泥,萬(wàn)分痛苦地扭動(dòng)著身子,他的右手連同衣袖被傳送帶抽斷,拋在離打磚機(jī)約兩米遠(yuǎn)的地方。

          郭亞明醒過(guò)神來(lái)后,馬上抱起血淋淋的郭泥,朝著醫(yī)院跑去。通過(guò)及時(shí)搶救,終于保住兒子的性命,可惜他傷勢(shì)嚴(yán)重,整個(gè)右臂被全部切除,導(dǎo)致他終身殘疾。

          當(dāng)時(shí),年幼的郭泥還不知道,失去右臂將會(huì)給他帶來(lái)什么麻煩,他只是明顯地感覺(jué)到,身子的重心竟然發(fā)生偏移,似乎左邊重右邊輕,走路時(shí)身體難以把握平衡,總是習(xí)慣于向右傾斜。

          不過(guò),傷口痊愈以后,郭泥仍舊喜歡去和小朋友玩。

          “人家罵我斷手桿。”哭著回家來(lái)的郭泥,傷心地告訴母親馮代芳。

          “他們?yōu)槭裁戳R你?”母親一邊擦郭泥的眼淚,一邊問(wèn)他。

          經(jīng)過(guò)兒子講述,馮代芳才知道,郭泥與小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,輪到他當(dāng)老鷹時(shí),因?yàn)樗麤](méi)有右臂,不能伸開(kāi)雙臂做老鷹展翅的姿勢(shì),其他小伙伴看不起他,便瞪著眼睛開(kāi)口就罵。

          “孩子,你知道嗎?”弄清楚事情的來(lái)龍去脈后,馮代芳安慰郭泥,“你是我們家的小天使,之所以上帝要拿走你的一只翅膀,是因?yàn)閯e的天使需要兩只翅膀才能飛翔,他們是雙臂天使;而你非常特殊,屬于獨(dú)臂天使,只需要一只翅膀就可以飛翔!

          接著,馮代芳開(kāi)始講童話故事給郭泥聽(tīng),激勵(lì)他要勇敢面對(duì)厄運(yùn)。母親的鼓勵(lì),驅(qū)走了郭泥的自卑,他發(fā)誓要做能夠飛翔的折翅天使。

          雖然沒(méi)有健全的身體,可是天性好動(dòng)的郭泥,并沒(méi)有因此就比別的孩子少運(yùn)動(dòng),別的孩子喜歡的運(yùn)動(dòng),他基本樣樣都會(huì)。

          15歲那年,郭泥在足球場(chǎng)上靈活的身影,讓體育老師薛勇十分驚喜,他覺(jué)得郭泥在體育方面比較有潛力,應(yīng)該好好培養(yǎng)他,讓他將才能展示出來(lái)。因此,征得郭泥父母的同意,薛勇常常在上體育課時(shí),有意識(shí)地訓(xùn)練他的短跑、長(zhǎng)跑項(xiàng)目。

          知道郭泥喜歡吃辛辣食物,薛勇便特意要求他,辛辣食物不能吃,否則腸胃出了問(wèn)題,將會(huì)貽誤訓(xùn)練時(shí)機(jī)。

          薛勇的嚴(yán)格規(guī)定,讓郭泥感到委屈,認(rèn)為不但訓(xùn)練特別辛苦,而且吃東西還要受限制,他是在給自己戴枷鎖。

          因此,郭泥提出放棄體育訓(xùn)練的打算。薛勇覺(jué)得這是引導(dǎo)他的好機(jī)會(huì),便立刻伸出右手,指著屋檐下的一塊青黑色石板問(wèn)他:“這塊石板上的小坑,你知道是怎么弄出來(lái)的嗎?”

          “不知道!

          “你猜猜,也許你能猜到!

          郭泥俯下身子,去仔細(xì)觀察那塊青石板,然后猜測(cè):“這么硬的.石板,要在上面鑿出小坑,只有石匠才能做到!

          “不準(zhǔn)確!鄙院,薛勇提示郭泥,“對(duì)于硬度高的青石板,石匠也不能鑿出坑來(lái),你看那些小坑的高處有什么?”

          “有屋檐,”郭泥抬起頭一看,就高興地說(shuō),“我終于知道了,石板上面的那些小坑,是屋檐水滴出來(lái)的。”

          “水滴雖然小,但是能洞穿石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈。”說(shuō)到這里,薛勇稍停,隨即將話題提升,“只有持之以恒,才能創(chuàng)造奇跡。”

          后來(lái),薛勇發(fā)現(xiàn)郭泥偷偷去吃火鍋,于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地指點(diǎn)他:“運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的不僅是體能,還有意志。如果你想成功,就必須在意志的磨煉上,狠狠地下功夫!

          “意志和體能訓(xùn)練到位還不行,還要加強(qiáng)體育道德修養(yǎng)。”薛勇看著郭泥,繼續(xù)說(shuō)道,“我不讓你吃火鍋,你卻背著我悄悄去吃,你這樣不遵守禁令,結(jié)果會(huì)影響你的成長(zhǎng)。”

          薛勇對(duì)癥下藥的委婉批評(píng),讓郭泥聽(tīng)得心悅誠(chéng)服,他暗暗囑咐自己,以后要聽(tīng)從教練的安排。

          在薛勇的指導(dǎo)下,郭泥訓(xùn)練得很認(rèn)真。他練的主項(xiàng)是100米和200米,由于缺少右臂,奔跑時(shí)保持身體平衡特別困難,與健全的人相比,他要付出更多的心血。

          然而,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,郭泥都沒(méi)有放棄訓(xùn)練。在一次訓(xùn)練中,郭泥不僅扭傷踝關(guān)節(jié),而且拉傷腰部肌肉,只能躺在床上,不能下地行走。

          晝夜躺在床上,郭泥既痛苦,又著急。當(dāng)他能扶著床沿走動(dòng)的時(shí)候,準(zhǔn)備忍著疼痛堅(jiān)持訓(xùn)練?墒,薛勇當(dāng)即阻止他:“舊傷沒(méi)有治好就參加訓(xùn)練,很容易造成新的傷害,并且會(huì)形成痼疾,你現(xiàn)在的任務(wù)是安心配合醫(yī)生療傷……”

          經(jīng)歷人生的風(fēng)雨后,郭泥終于迎來(lái)生命的彩虹。迄今為止,在眾多國(guó)家級(jí)的比賽中,郭泥已經(jīng)奪得48枚金牌。他自信地說(shuō),上帝折了我的翅膀,我卻飛得更遠(yuǎn),飛得更高。

        正能量勵(lì)志小故事3

          曼德拉

          曼德拉曾被關(guān)壓27年,受盡虐待。他就任總統(tǒng)時(shí),邀請(qǐng)了三名曾虐待過(guò)他的看守到常當(dāng)曼德拉起身恭敬地向看守致敬時(shí),在場(chǎng)所有人乃至整個(gè)世界都靜了下來(lái)。他說(shuō):當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中。

          感悟:原諒他人,其實(shí)是升華自己。

        正能量勵(lì)志小故事4

          一個(gè)會(huì)控制自己情緒的人即使面對(duì)困境,也依然獲得幸福。

          1939年,德國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)了波蘭首都華沙,此時(shí),卡亞和他的女友迪娜正在籌辦婚禮?▉喿鰤(mèng)都沒(méi)想到,他和其他人猶太人一樣,在光天化日之下被納粹推上卡車運(yùn)走,關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)?▉喯萑肓藰O度的恐懼和悲傷之中,在不斷的摧殘和折磨中,他的情緒及其不穩(wěn)定,精神遭受著痛苦的煎熬。

          不斷地征服困難,使生命充滿樂(lè)趣

          如果一個(gè)人在46歲的時(shí)候,因意外事故被燒得不成人形,4年后又在一次墜機(jī)事故中腰部以下全部癱瘓,他會(huì)怎么辦?你能想象他后來(lái)會(huì)成為百萬(wàn)富翁、受人敬仰的公共演說(shuō)家、幸?鞓(lè)的新郎及成功的企業(yè)家嗎?你能想象他去泛舟、玩跳傘、在政壇角逐一席之地嗎?

          米契爾做到了這些,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。在經(jīng)歷了兩次可怕的意外事故后,他的臉因植皮而變成一塊“彩色板”,手指沒(méi)有了,雙腿那樣細(xì)小,無(wú)法行動(dòng),只能癱瘓?jiān)谳喴紊稀?/p>

          戰(zhàn)勝命運(yùn),主宰自己人生

          1940年6月23日,在美國(guó)一個(gè)貧困的鐵路工人家庭,一位黑人婦女生下了她一生中22個(gè)孩子中的第二十個(gè)孩子,這是個(gè)女孩,取名叫威爾瑪魯?shù)婪。接連不斷地誕生孩子讓這個(gè)貧困的家庭更加捉襟見(jiàn)肘,連懷孕的母親也常常餓肚子,孕婦營(yíng)養(yǎng)不良使得威爾瑪早產(chǎn),這就注定了威爾瑪?shù)南忍煨园l(fā)育不良。

          充滿希望的生活

          在一個(gè)偏僻的山村,住著一位獨(dú)自生活的老奶奶。在她26歲的時(shí)候,丈夫外出做生意,卻一去不返。是死在了亂槍之下,還是病死在外,還是像有人傳說(shuō)的那樣被人在外面招了養(yǎng)老女婿?都不得而知。當(dāng)時(shí),她唯一的兒子只有5歲。

          夢(mèng)想不怕晚,只要你真正去做

          如果一個(gè)人空有夢(mèng)想,凡事只停留在思考階段,而不付諸行動(dòng),那么他永遠(yuǎn)只能一事無(wú)成。

          海倫很小的時(shí)候就愛(ài)上了船,11歲時(shí)她已經(jīng)是一個(gè)劃船高手,她非常迷戀駕著一葉孤舟縱橫水上的感覺(jué)。

          轉(zhuǎn)移和排遣痛苦

          一位鋼琴家在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍俘虜了,他被囚禁在剛好能棲身的籠子里,一關(guān)就是5年。5年過(guò)去了,他的身體已被折磨得不成人形,周圍的同伴也一個(gè)接著一個(gè)死亡。可是,他的心中仍充滿著一定要活下去的強(qiáng)烈欲望。

          苦難與天才

          上帝像精明的生意人,給你一分天才,就搭配幾倍于天才的苦難。

          世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼就是一位同事接受兩項(xiàng)饋贈(zèng)又善于用苦難的`琴弦把天才演奏到極致的人。

          他是一位苦難者。4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹和強(qiáng)直性昏厥癥,險(xiǎn)些使他白布裹尸裝入棺材。7歲險(xiǎn)死于猩紅熱,13歲患上嚴(yán)重肺炎,不得不大量放血治療。

          苦難 天才 成功

          每個(gè)生命都從不卑微

          造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的肉體。

          著名企業(yè)家邁克爾出身貧寒,他的家庭窮困潦倒。在從商以前,他曾是一家酒店的服務(wù)生,干的就是替客人搬行李、擦車的活兒。

          有一天,一輛豪華的勞斯萊斯轎車停在酒店門(mén)口,車主人吩咐一聲:“把車洗洗!边~克爾那時(shí)剛剛中學(xué)畢業(yè),還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,從未見(jiàn)過(guò)這么漂亮的車子,不免有幾分驚喜。

        正能量勵(lì)志小故事5

          真正看懂的人,都成功了。

          有個(gè)年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了一枚銅幣。他走過(guò)花園,聽(tīng)花匠們說(shuō)口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買(mǎi)了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝;ń硞兒攘怂,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個(gè)銅幣。

          一天,風(fēng)雨交加,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對(duì)園丁說(shuō):“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈!眻@丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個(gè)銅幣買(mǎi)了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說(shuō)有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個(gè)銅幣買(mǎi)走了這堆柴火。

          年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個(gè)茶水?dāng),因(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)路過(guò)喝水的商人,商人告訴他:“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城。”聽(tīng)了商人的話,年輕人想了一會(huì),對(duì)割草工人說(shuō):“今天我不收錢(qián)了,請(qǐng)你們每人給我一捆草,行嗎?”工人們很慷慨地說(shuō):“行!”這樣,年輕人有了500捆草。第二天,馬販子來(lái)了要買(mǎi)飼料,便出了1000個(gè)銅幣買(mǎi)下了年輕人的500捆草。

          幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主故事很簡(jiǎn)單,也很有意思。年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。

          一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。

          二、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個(gè)好價(jià)錢(qián),但如何得到大有學(xué)問(wèn)。所以,他提出以勞動(dòng)換取。這也符合勤勞制富的社會(huì)準(zhǔn)則。

          三、他很有組織能力:他知道,單靠他一個(gè)人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作,并用糖果來(lái)支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看,他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。

          四、他很有信息意識(shí):他可以從和商人的談話中捕捉賺錢(qián)的機(jī)會(huì),再用較低的價(jià)格收購(gòu)了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個(gè)好價(jià)錢(qián)。這一點(diǎn),與我們今天在信息時(shí)代的`經(jīng)濟(jì)貿(mào)易非常吻合。

          我們每個(gè)人都?jí)粝氤晒,而且?cái)富就在我們身邊。有的人抱怨財(cái)運(yùn)不佳,有的人埋怨社會(huì)不公,有的人感慨父母無(wú)能……其實(shí)我們真正缺乏的正是

          勤奮

          和發(fā)現(xiàn)財(cái)富的慧眼。

        正能量勵(lì)志小故事6

          前幾天看電視,一個(gè)叫《揭秘》的電視節(jié)目吸引了我的眼球。

          節(jié)目講述了一則離奇的雷擊事故:布魯諾是一名意大利男子,一天,他冒著雷雨前往任職的學(xué)校上班。當(dāng)他剛走到學(xué)校大門(mén)口時(shí),意外發(fā)生了:雷電擊中了他!布魯諾頓時(shí)失去知覺(jué)摔倒在地上。幾分鐘后他被發(fā)現(xiàn),被門(mén)衛(wèi)送到醫(yī)院。布魯諾事后回憶道:“我看到一道強(qiáng)光,便感到電流從頭到腳流過(guò)我的身體。太可怕了!”

          到了醫(yī)院,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)布魯諾除了有休克現(xiàn)象和有一點(diǎn)擦傷外,身上竟然沒(méi)有一點(diǎn)雷擊的痕跡。這樣的結(jié)果對(duì)一個(gè)遭雷擊的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得太不可思議了。大家納悶萬(wàn)分地望著醫(yī)生,希望得到答案。同樣迷惑不解的醫(yī)生又仔細(xì)檢查了布魯諾的.全身,終于發(fā)現(xiàn)布魯諾的鞋底扎進(jìn)了一枚圖釘。

          醫(yī)生恍然大悟,拔出那枚圖釘,舉在大家面前,解釋道:“就是這枚圖釘救了布魯諾的命。其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)他遭到雷擊時(shí),這枚鐵圖釘將他身上的電流導(dǎo)引出體外,這就是為什么布魯諾未受到巨大傷害的原因!

          布魯諾非常幸運(yùn)地逃過(guò)雷電的攻擊,救他一命的竟是一枚毫不起眼的圖釘!

          一枚小小的圖釘也能救人于高壓雷電之下。這讓我想到人與人的相處之道:不要輕易去否定一個(gè)人的作用和價(jià)值,永遠(yuǎn)不要輕視你身邊的“小人物”,關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)不定就是你的大福星,甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)呢!

        正能量勵(lì)志小故事7

          一位音樂(lè)系的學(xué)生走近教室。在鋼琴上,擺著一份全新的樂(lè)譜。

          “超高難度……”他翻動(dòng)著樂(lè)譜,喃喃自語(yǔ),感覺(jué)自己彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡。

          已經(jīng)3個(gè)月了!自從跟了這位新的指導(dǎo)教授之后,他不知道,為什么教授要以這種方式整人。

          勉強(qiáng)打起精神,他開(kāi)始用十指奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)……琴音蓋住了練習(xí)室外教授走來(lái)的腳步聲。

          指導(dǎo)教授是個(gè)極有名的鋼琴大師。授課第一天,他給自己的新學(xué)生一份樂(lè)譜!霸囋嚳窗桑 彼f(shuō)。樂(lè)譜難度頗高,學(xué)生彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出!斑不熟,回去好好練!”教授在下課時(shí)如此叮囑學(xué)生。

          學(xué)生練了一個(gè)星期,第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備讓教授驗(yàn)收,沒(méi)想到教授又給他們一份難度更高的樂(lè)譜,“試試看吧!”上星期的課,教授提也沒(méi)提。學(xué)生再次掙扎于高難度的技巧挑戰(zhàn)。

          第三周,更難的樂(lè)譜又出現(xiàn)了。同樣的情形持續(xù)著,學(xué)生每次在課堂上都被一份新的樂(lè)譜所困擾,然后把它帶回去練習(xí),接著再回到課堂上,重新面對(duì)更高難度的樂(lè)譜,卻怎么樣都趕不上進(jìn)度。學(xué)生感到越來(lái)越不安、沮喪和氣餒。

          教授沒(méi)開(kāi)口,他抽出最早的那份樂(lè)譜,教給學(xué)生!皬椬喟!”他以堅(jiān)定的目光望著學(xué)生。

          新學(xué)生一份樂(lè)譜!霸囋嚳窗桑 彼f(shuō)。樂(lè)譜難度頗高,學(xué)生彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出!斑不熟,回去好好練!”教授在下課時(shí)如此叮囑學(xué)生。

          學(xué)生練了一個(gè)星期,第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備讓教授驗(yàn)收,沒(méi)想到教授又給他們一份難度更高的樂(lè)譜,“試試看吧!”上星期的課,教授提也沒(méi)提。學(xué)生再次掙扎于高難度的技巧挑戰(zhàn)。

          第三周,更難的樂(lè)譜又出現(xiàn)了。同樣的情形持續(xù)著,學(xué)生每次在課堂上都被一份新的.樂(lè)譜所困擾,然后把它帶回去練習(xí),接著再回到課堂上,重新面對(duì)更高難度的樂(lè)譜,卻怎么樣都趕不上進(jìn)度。學(xué)生感到越來(lái)越不安、沮喪和氣餒。

          教授沒(méi)開(kāi)口,他抽出最早的那份樂(lè)譜,教給學(xué)生。“彈奏吧!”他以堅(jiān)定的目光望著學(xué)生。

          不可思議的事情發(fā)生了,連學(xué)生自己都驚訝萬(wàn)分,他居然可以將這首曲子彈得如此美妙、如此精湛!教授又讓學(xué)生試了第二堂課的樂(lè)譜,學(xué)生依然呈現(xiàn)出超高水準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束,學(xué)生怔怔地看著老師,說(shuō)不出話來(lái)。

          “如果,我任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分,可能你還在練習(xí)最早的那份樂(lè)譜,就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成就……”鋼琴大師緩緩地說(shuō)。正能量感悟:

          那些我們熟悉的領(lǐng)域和專業(yè),我們做起來(lái)固然得心應(yīng)手,但若長(zhǎng)久停留在原地,那么再多的重復(fù)也無(wú)濟(jì)于事。生命需要不斷地自我挑戰(zhàn),只有朝著一個(gè)更高的難度奮進(jìn),我們的水平才能得到更高的提高。

        正能量勵(lì)志小故事8

          有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō):“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精美的就夠了。”甲笑而不語(yǔ),下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!

          啟示:人生中會(huì)有許多的.東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛(ài),營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長(zhǎng)率在10%~20%。可到了第11年,業(yè)績(jī)停滯下來(lái),以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開(kāi)高級(jí)會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,公司總裁許諾說(shuō):誰(shuí)能想出解決問(wèn)題的辦法,讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。有位年輕經(jīng)理站起來(lái),遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫(xiě)著:將現(xiàn)在牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏,開(kāi)口擴(kuò)大了l毫米,每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營(yíng)業(yè)額增加了32%。

          啟示:面對(duì)生活中的變化,我們常常習(xí)慣過(guò)去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        正能量勵(lì)志小故事9

          愛(ài)人之心

          這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。有位孤獨(dú)的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的',要不是健康情形不行,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。

          一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買(mǎi)這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊。可是,如果您把住宅賣給我,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的。相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”

          老人頷首微笑,把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣給了他。完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。

        正能量勵(lì)志小故事10

          從前有個(gè)又窮又愚的人,由于抓住了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),突然變得很富有了。但是有了錢(qián),他卻不知道怎樣來(lái)處理這些錢(qián)。

          他來(lái)到一座寺廟,向一位老禪師訴苦,這位老禪師便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“你一向貧窮,沒(méi)有智慧,現(xiàn)在你擺脫了貧窮,變得有錢(qián)了,可是依然沒(méi)有智慧。我勸你到城里去看看,那里有很多擁有大智慧的人,你只要出一些錢(qián),別人就會(huì)教你智慧之法!

          那人去了城里,逢人就問(wèn)哪里有智慧可買(mǎi)。

          有位哲人告訴他:“如果你碰到了疑難的`事,且不要急著處理,可先朝前走七步,然后在后退七步,這樣進(jìn)退三次,你的頭腦中就會(huì)擁有智慧了!

          那人聽(tīng)了將信將疑:“‘智慧’就這么簡(jiǎn)單嗎?”

          當(dāng)天夜里回家,推門(mén)進(jìn)屋,昏暗中發(fā)現(xiàn)有個(gè)人和妻子睡在了一起,頓時(shí)怒起,拔出刀來(lái)便要砍下。

          這時(shí),他突然想起白天買(mǎi)來(lái)的智慧,心想:為什么不先試一下呢?

          于是,他前進(jìn)七步,后退七步,如此進(jìn)退三次,然后,點(diǎn)亮了燈光再看時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)和妻子睡在一起的原來(lái)是自己的母親。

        正能量勵(lì)志小故事11

          這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)。

          有位孤獨(dú)的`老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。

          一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買(mǎi)這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊。可是,如果您把住宅賣給我,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”

          老人頷首微笑,把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣給了他。

          感悟:完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。

        正能量勵(lì)志小故事12

          在一次段考中,一個(gè)男生的語(yǔ)文得了59分。他找到老師說(shuō):“老師,您就再給我的作文加1分吧,就1分。求您了!”老師說(shuō):“作文絕對(duì)不給加分;但是,我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過(guò),你可要想好啊,這1分不能白借,要還利息的,借1還10,下次考試我要扣掉你10分,怎么樣?要是覺(jué)得不劃算就不要借了!蹦猩ба勒f(shuō):“我借!苯Y(jié)果,再后一次段考中,他語(yǔ)文得了91分,扣掉10分,凈剩81分。這位老師:

         一、有一顆真切的愛(ài)生之心,他不想讓學(xué)生挨打;

          二、他充分相信學(xué)生;

          三、他善于利用契機(jī)激勵(lì)學(xué)生。

          那個(gè)借分的學(xué)生由于獲得了老師的“資助”,得到了老師的關(guān)愛(ài),鼓起了奮斗的信心,從考試不及格到考試滿分,實(shí)現(xiàn)了他自己的許諾。

          一般說(shuō),老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的`學(xué)生往往不會(huì)很重視,不會(huì)很信任,有的甚至?xí)诳嘀S刺,巴不得借家長(zhǎng)之手“好好整治”一下學(xué)生。老師心里很想把學(xué)生教好,但對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,單是“恨鐵不成鋼”,“鐵”就難以“煉成鋼”。愛(ài)學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一起的。

        正能量勵(lì)志小故事13

          我以前在乒乓球館看到很多人在打乒乓,感覺(jué)很有意思,而且我堂哥也打過(guò),打的還不錯(cuò)。我去他家的時(shí)候時(shí)不時(shí)就拿起他的乒乓球拍來(lái)?yè)]動(dòng)幾下,練一練。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我并不會(huì)太打,后來(lái)有了堂哥的教導(dǎo),漸漸熟悉了怎么打乒乓了,但還是不熟練,就像戴嘉佑班長(zhǎng)讀書(shū)那樣結(jié)結(jié)巴巴。不過(guò),我漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。練呀練,總算比以前好了許多,但還是不太好。乒乓的發(fā)球還是練不好,因?yàn)槭翘酶缃痰,沒(méi)有讓正宗的'老師教,所以打得自然不太好,

          后來(lái),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于練好了,想和堂哥一決高下。雖然知道堂哥獲勝的機(jī)會(huì)大一些,但想還是試一試,不試試,怎么知道誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱?開(kāi)始比賽了,我先發(fā)球。經(jīng)過(guò)10分鐘左右的苦戰(zhàn),堂哥以一個(gè)扣殺完結(jié)。我還是輸了,不過(guò),我還是會(huì)再變強(qiáng)的。

        正能量勵(lì)志小故事14

          永遠(yuǎn)的一課

          ——面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。

          那天的暴風(fēng)雪真的很猛烈,外面好像有無(wú)數(shù)瘋狂的怪物在嚎叫,在打架。雪在尋找攻擊的目標(biāo),風(fēng)在嗚咽,在四處搜尋。大家都在喊冷,讀書(shū)的心思好像被凍住了,跺房子的聲音。鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的'《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。

          “請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去!睅资p眼睛在問(wèn)。

          “因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。”即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。

          操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在教室的屋檐下,不肯向操場(chǎng)走半步。

          歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,面對(duì)我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半!霸诓賵(chǎng)上去,站好!”歐陽(yáng)老師臉色蒼白,一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。

          沒(méi)人說(shuō)一句話,我們就老老實(shí)實(shí)去操場(chǎng)排了三列。清瘦的歐陽(yáng)老師只穿了一件白色的內(nèi)襯外套,顯得更加清瘦。后來(lái),我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。

          在教室時(shí),同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂?shù)米,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米 ?/p>

        正能量勵(lì)志小故事15

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程后,終于抵達(dá)了目的地,那時(shí)山里正值隆冬,北風(fēng)呼嘯天氣最為寒冷。我和同事們聚在了爐火旁,以玩游戲和閑聊來(lái)打發(fā)時(shí)間,這樣的聚會(huì)雖然不算多有特色,但在這樣的一天當(dāng)中算得上熱鬧了。熱鬧終會(huì)散去,每當(dāng)夜深人靜時(shí)候,就會(huì)安靜的如蝸牛似的,蜷縮進(jìn)那占地不足15平米的小屋子里。

          屋子十分簡(jiǎn)陋,只有一張小木床,一盞暗暗的燈,一張桌子以及桌子上擺放的一些書(shū)本而已,這樣的小屋在冬日顯得有些沉悶,唯獨(dú)還有一扇小窗才有了一點(diǎn)好了一些,這樣的氛圍讓我不經(jīng)意間想起一首詩(shī)“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”,而此刻這里既沒(méi)有雪,也沒(méi)有船,讓我更生了一絲的落寞之情,落寞的人總愛(ài)推開(kāi)窗,望著遠(yuǎn)處給自己尋求期冀。我亦是如此,便不自居的、默默的走向了窗,看著孤寂的夜。然而,好景卻不常在,偏偏只看到了這窗前獨(dú)自兀立的枯木,真是舊愁未去,新愁還來(lái)。其實(shí)與其說(shuō)是枯木也有點(diǎn)用詞不精準(zhǔn)了,它是被呼嘯的北風(fēng)掃盡了往日的風(fēng)華,獨(dú)留這一枝枝禿干,憔悴在人世。

          小屋的墻并不厚實(shí),夜里的風(fēng)總是嗖嗖的灌了進(jìn)來(lái),這冷真是無(wú)法讓人言說(shuō),更別提安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)了。隨著夜的加深,風(fēng)勢(shì)變得越來(lái)越大,松林發(fā)出的陣陣的慘叫,由遠(yuǎn)及近,慢慢推來(lái),直至小屋時(shí),小窗也被吹得顫抖了起來(lái),在這時(shí)間那枯枝也被風(fēng)刮得擺向了窗前的玻璃上,嗤嗤嗤嗤,突然覺(jué)得那樹(shù)枯枝好似變成了魔鬼的爪牙,在玻璃上磨牙喝血,聲音又大了起來(lái),嗤嗤嗤嗤嗤嗤,好像要用猙獰的魔爪抓爛玻璃破窗而入了……而我早已被這可怕的聲響嚇得是不知所措,把被窩裹了個(gè)密不透氣,面對(duì)這凄涼的夜,這刺骨的冷,這咆哮的風(fēng),我所有的堅(jiān)強(qiáng)都被輕易的'攻破,最后不得以的用眼淚來(lái)示弱。

          長(zhǎng)冬過(guò)后,山里的陽(yáng)光明顯柔和多了,這樣天氣讓我終于可以推開(kāi)窗戶呼吸些新鮮空氣了,于是我時(shí)常推開(kāi)窗戶,看著外面,看著那根枯干的枝條。

          一天清晨,我一如既往的打開(kāi)窗戶,卻不經(jīng)意的看到那枯木上長(zhǎng)出一些新芽,咦,春天來(lái)啦,此刻的我內(nèi)心一陣喜悅,臉上不自覺(jué)的也掛上了微笑,一陣春風(fēng)帶來(lái)了新綠,同時(shí)也帶來(lái)了希望。我想,枯木它一直都不曾死去,它長(zhǎng)久以來(lái)一直活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它無(wú)畏于別人的冷落,無(wú)畏于別人的誤解,始終一如既往的走著自己的路,它臥薪嘗膽,它韜光養(yǎng)晦,它自己把握著生命的契機(jī),一旦這個(gè)契機(jī)到來(lái)便勢(shì)如破足般的生長(zhǎng),蛻變。

          而后在那里工作了一段時(shí)間,我便被調(diào)回了城里,回到城里后沒(méi)有那凄厲的風(fēng),也沒(méi)有那詭異的夜,然而那棵枯木卻長(zhǎng)在了我的心里,讓我更加懂得了如何讓生命頑強(qiáng)起來(lái)。

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