[經典]勵志故事及感悟
無論在學習、工作或是生活中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單,下面是小編整理的勵志故事及感悟,希望對大家有所幫助。
勵志故事及感悟1
有一個孤兒,向高僧請教如何獲得幸福,高僧指著塊陋石說:“你把它拿到集市去,但無論誰要買這塊石頭你都不要賣。”孤兒來到集市賣石頭,第一天、第二天無人問津,第三天有人來詢問。第四天,石頭已經能賣到一個很好的價錢了。
高僧又說:“你把石頭拿到石器交易市場去賣!钡谝惶、第二天人們視而不見,第三天,有人圍過來問,以后的幾天,石頭的價格已被抬得高出了石器的價格。高僧又說:“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”
你可以想像得到,又出現了那種情況,甚至于到了最后,石頭的價格已經比珠寶的價格還要高了。
其實世上人與物皆如此,如果你認定自己是一個不起眼的陋石,那么你可能永遠只是一塊陋石;如果你堅信自己是一塊無價的寶石,那么你可能就是一塊寶石。
每個人的本性中都隱藏著信心,高僧其實就是在挖掘孤兒的信心和潛力。
信心是一股巨大的力量,只要有一點點信心就可能產生神奇的效果。信心是人生最珍貴的寶藏之一,它可以使你免于失望;使你丟掉那些不知從何而來的黯淡的念頭;使你有勇氣去面對艱苦的人生。相反,如果喪失了這種信心,則是一件非?杀氖虑。你的前途之門似乎關閉了,它使你看不見遠景,對一切都漠不關心,使你誤以為自己已經不可救藥了。
信心是人的一種本能,天下沒有一種力量可以和它相提并論。所以,有信心的人,也會遭遇挫折危難,但他不會灰心喪氣。
自信使你能夠感覺到自己的能力,其作用是其他任何東西都無法替代的。堅持自己的理念,有信心依照計劃行事的人,比一遇到挫折就放棄的人更具優勢。
有一位頂尖的保險業務經理,要求所有的業務員,每天早上出門工作之前,先在鏡子前面用5分鐘的時間看著自己,并且對自己說:“你是最棒的保險業務員,今天你就要證明這一點,明天也是如此,一直都是如此!苯涍^這位業務經理的安排,每一位業務員的丈夫或妻子,在他們的愛人出門工作之前,都以這一段話向他們告別:“你是最棒的業務員,今天你就要證明這一點!
人是為了信心——一種有深度需要的信心而生的,我們一旦失去了信心,就違背了自己的本性,一切都不敢肯定,人生就沒有根了。
命運永遠掌握在強者手中,也許你曾經失去過,但失去后,你學會了珍惜;也許你曾失敗過,但失敗后,你學會了堅強;你也許相貌平平,也許一無所長,但你不應該自卑,也許在某方面你存在著驚人的潛力,只是你并沒有發覺罷了。正視自己,更深層地挖掘潛力,相信天生我材必有用,是金子就一定會發光。
你不應該抱怨,你也沒有理由抱怨命運,你所遇到的困難與挫折都是命運對你的一種考驗。
也許你并不出眾,但平凡也是一種美,不被世間的'功名利祿所累,知足常樂,要樂觀地去面對生活中的每一天,不論快樂或悲傷,人生能有幾回合,春去秋來,花謝花開,干嘛自尋煩惱,虛度光陰呢?
河流是永遠不會高出源頭的。人生事業之成功,亦必有其源頭,而這個源頭,就是夢想與自信。不管你的天賦怎樣高,能力怎樣大,知識水平怎樣高,你的事業上的成就,總不會高過你的自信。正如一句名言所說:“他能夠,是因為他認為自己能夠;他不能夠,是因為他認為自己不能夠。”
有一次,一個兵士從前線歸來,將戰報遞呈給拿破侖。因為路上趕得太急促,所以他的坐騎在還沒有到達拿破侖那里時,就倒地氣絕了。拿破侖看完戰報后立刻下一手諭,交給這個兵士,叫他騎自己的坐騎火速趕回前線。
兵士看看那匹雄壯的坐騎及它華麗的馬鞍,不覺脫口說:“不,將軍,對于我這樣一個平凡的士兵,這坐騎是太高貴太好了!
在這世界上,有許多人,他們總以為別人所有的種種幸福是不屬于他們的,以為他們是不配有的,以為他們不能與那些命運好的人相提并論。然而他們不明白,這樣的自卑自抑、自我抹殺,將會大大減弱自己的自信心,也同樣會大大減少自己成功的機會。
沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。有人說,自信是成功的一半,但它畢竟還不是成功的全部。若不充分認識這一點,有一天你會連原來的一半也喪失。自信的人依靠自己的力量去實現目標;自卑的人則只有依賴僥幸去達到目的。自信者的失敗是一種人生的悲壯,雖敗猶榮。
當你總是在問自己:我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的果實。當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功。這時,人生收獲的季節離你已不太遙遠了。
感悟:
自信,使不可能成為可能,使可能成為現實。不自信卻使可能變成不可能。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。
勵志故事及感悟2
蕭伯納是愛爾蘭著名的戲劇家。
一次,他應邀到俄國訪問。一天閑暇時他漫步在莫斯科街頭,遇到一位可愛的小女孩兒,一時興起,便高興地與她玩兒起游戲。
這一老一少玩兒得十分高興,到了分手的時候,蕭伯納得意地對小女孩兒說:回去告訴你媽媽,今天跟你玩兒游戲的可是鼎鼎大名的蕭伯納。
誰知小女孩兒望了蕭伯納一眼,學著他的口氣,驕傲地說:你也回去告訴你媽媽,今天跟你玩兒游戲的是小女孩兒安妮。
小女孩兒的回答使蕭伯納大吃一驚,他立刻意識到自己的傲慢,事后,他感慨萬分地對朋友說:一個人無論有多大的成就,對任何人都應該平等相待,常常保持謙虛的態度。這個莫斯科小女孩兒給我的教訓,是我一輩子也無法忘記的。
讓人感悟的`工作勵志故事2:富蘭克林該低頭時就低頭
被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時曾富蘭克林該低頭時就低頭去拜訪一位德高望重的老前輩。
那時他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進門,他的頭就狠狠地撞在門框上,痛得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時刻記。涸摰皖^時就低頭。這也是我要教你的事情。
富蘭克林把這次訪問得到的教導看成是一生最大的收獲,并把它列為一生的生活準則之一。富蘭克林憑著這一準則受益終生,后來,他功勛卓越,成為一代傳人,他在一次談話中說:這一啟發幫了我的大驚民。
勵志故事及感悟3
創作成功的方法
有一個青年人去問大畫家阿道夫.門采爾:“我畫一幅畫往往只用一天的時間,可為什么賣掉它卻要等上一年?”門采爾回答道:“請倒過來試試!你花一年的功夫去畫,那么,你只要一天的`時間就可以賣掉它!”
感悟:只有流足夠多的汗,才有足夠多的收獲。你能得到多少全取決于你付出了多少。
勵志故事及感悟4
老鷹是所有鳥類中最強壯的種族,根據動物學家所做的研究,這可能與老鷹的餵食習慣有關。
老鷹一次生下四、五只小鷹,由於它們的`巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹,而老鷹的餵食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強壯。
這個故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認原則,組織若無適當的淘汰制度,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環境中將會遭到自然淘汰。
勵志故事及感悟5
一士兵遭到敵軍突襲后逃到了山洞。敵軍在身后緊追,他躲在洞中祈禱不被敵人發現。突然胳膊被狠狠地蟄了一下,原來是只蜘蛛,他剛要捏死,突然心生憐憫,就放了它。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網,敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網,猜想洞中無人就走了。
哲理啟示:很多時候,幫助別人同時也是在幫助自己。
勵志故事及感悟6
有一個青年,專門向一禪師求教。他說:大師。有人說我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會有太大的出息。依您看呢
你是如何看待自己的禪師反問。
青年搖搖頭,一臉茫然。
禪師緩緩地說道:譬如同樣一斤米,用不同的眼光去看。它的價值也就迥然不同。在炊婦的眼中,它不過能做兩三碗米飯而已;在農民看來,它最多值一元錢罷了;在制酒商看來,它可釀酒,能賣40元錢。不過,米還是那斤米。同樣一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你,你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己。
其實,別人的評價并不是最主要的,你自己的價值所在取決于你怎樣看待自己。那么人生的意義何在我覺得畢淑敏說得很好:人生本沒有意義。沒有人會替你確定人生的意義。但如果你無法確定人生的意義,你將一輩子活在無意義的狀態里面。大到每一天。小到每做一件事,你都會感到無名的痛苦。因為你不知道往什么地方走。所以。每個人必須為自己的人生確定意義。
是的。人生的價值與意義是自己賦予的`,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向。
勵志故事及感悟7
1、獲得勝利的方法
有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開。開始時,蛇要吃青蛙,它一次次沖向青蛙,卻一次次撞到了玻璃隔板上,它吃不著。過了一會,蛇放棄了努力,不再朝青蛙沖去。當玻璃隔板被抽掉之后,蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
感悟:人生路上,各種各樣的障礙無處不在?朔系K難免要經歷失敗和困苦,屢敗屢戰堅持下去的是勝利者,屢戰屢敗最終放棄的成了失敗者。
2、改變現狀的方法
兩個園林工人吃飯時閑聊。甲說:“整天挖坑種樹的,讓人煩透了!”乙說:“你想著咱們是在建設一個美麗的新花園,這樣心情就好多了!”多年后,甲依舊在花園里挖坑種樹,而乙卻成了設計師。
感悟:真正冠絕一時的人物有賴于時代,他們之中并非個個都能生逢其時,或雖生逢其時卻又不能因時而動。但是,人的智慧畢竟有一個長處:即它是永恒的?v然現在不是他得志的時光,總會有許多別的機會可讓他一展風采。
3、體現價值的方法
故事:卓別林開始拍電影時,那些導演們都堅持讓他模仿當時一位非常有名的`德國喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色,經過不懈的努力,他終于創造出一套自己的表演方法而名垂青史。
感悟:凡英雄豪杰必有某種高尚品質,平庸之輩絕難贏得掌聲。保持本色,在成就高尚事業上必將出類拔萃,最終成為卓絕的人物。
4、成為英雄的方法
古希臘神話中有兩位女神:一個叫美德女神,一個叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時候,碰見了她們。惡德女神對他說:“孩子,跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么,我一定滿足你什么!”美德女神對他說:“孩子,跟我走吧!我將教會你如何勇往直前,而你也必將在戰勝艱險的過程中變得堅強無比!”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來,他成了英雄。
感悟:世界萬物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣,不過,你最好是與他競賽,并超過他,干一番屬于自己的事業。
5、取得成就的方法
有人問畢加索:“人們都稱你為藝術的前衛。請問“前衛”是什么概念?”畢加索深有感觸地說:“前衛就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多!”
感悟:萬事需求脫俗,品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些,但終究無法取得出眾的成就。要想成就一番事業,必須要有走在別人前面的勇氣和信心,盡管這樣受到來自后面的攻擊會多些。
6、變得聰明的方法
威廉、亨利、哈里森還是一個小孩的時候,很多人都說他又蠢又傻。因為別人給他一毛錢和一塊錢的時候,他總是去拿一毛錢。這個小孩長大后,當選為美國第九任總統。后來,有人問他為什么那樣做。他說:“如果我拿一塊的,以后誰還會給我一毛錢呢?”
感悟:有時最高智慧在于顯得一無所知。有時被認為愚者并非愚人,愚人者才是愚人。只要你懂得裝蠢扮傻,你就并不愚蠢。要想成大氣,就要學會掩藏你的聰明。
7、獲得欣賞的方法
小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天,大仲馬對他說:“如果你在寄稿時,附言說你是大仲馬的兒子會好多了!毙≈亳R卻固執的說:“不,我不想站在你的肩膀上摘蘋果,那樣得來的果實沒有味道!”后來,小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后,獲得法國文壇的一致好評。
感悟:有志者事竟成?孔约旱牟拍,把全部的精力集中到一個目標上才會有所成就。如果三心二意,就會招致失敗。再遠的路,慢慢走下去,也能到達目的地。
8、用人之道的方法
去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務,所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責公關,笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責財務,嚴格把關。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
感悟:其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關鍵看如何運用。
勵志故事及感悟8
我是一個小書蟲,非常喜歡讀書,只要一有時間就會端起書津津有味地讀起來。今年的暑假里我讀了許多書,有《西奧,加油》、《誰拐走了外公》等勵志小說。
這些書中,我最喜歡讀的就是《誰拐走了外公》了。它是法國作家克萊爾?巳R蒙所著。書中主要寫小女孩小璐的外婆去世了,外公陷入了無盡地悲傷之中,不愿和任何人交流。媽媽為了外公的安全,要把他送去養老院,小璐認為這樣做等于讓外公失去自由。于是她想出了一個主意,就是自己拐走了外公,結果在小璐和一些好心人的幫助下,外公終于走出了傷痛的陰影,怪不得外公說小璐是他的幸運之星呢!
本書的故事引人入勝,讓人不忍放手,想一口氣讀完。書中有幾處讓我感受最深的話,讓人讀了之后,不由得去揣摩它的言外之意。“愛一個人,我們希望這個人活的.越久越好,但是從另一方面來說,我們不能要求這個人違反他的意愿生活!睜敔旊m然生病了,但他仍有選擇生活的權利和自由,我們要給他這樣的機會!案杏X你的溫暖,你的香味?茨阈Γ踔量茨憧,好讓我用輕聲細語安慰你,用鮮花、蝴蝶、蝸牛,即使是螞蟻也好,只要可以讓你改變眼神,閃耀出喜悅的光芒。”這句話讓我感受到愛的溫暖。這本書里,作者表達出了好多種愛:有外公對外婆的深愛,小璐對外公的愛,路易對小璐的友愛,陌生人對小布、蒼蠅和雅思娜對外公的友愛,使可愛的外公又回到了小璐的身邊。
這個故事告訴我,愛無時無刻地存在于我們的生活中,有時就是來自于一些微不足道的陌生人那里,只是沒有被我們發覺。愛是一種信念,在人最沮喪的時候,為人注入無窮的力量,讓夢想成真,更讓許多不可思議的事情成為現實!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
勵志故事及感悟9
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的.情緒,名人勵志小故事。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
勵志故事及感悟10
為了解釋有效的時間管理對于職業生涯的重要性,老師在桌子上放了一個裝水的罐子,然后裝進鵝卵石,問他的`學生:“這罐子是不是滿的?”
“是!”學生回答說。
老師又拿出一袋碎石子,從罐口倒下去,問:“這罐子現在是不是滿的?”學生沉默。
老師又從桌下拿出一袋沙子倒進罐子里,再問學生,“這個罐子是滿的嗎?”
“好像滿了!蓖瑢W回答說。
老師又從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經填滿了的罐子里……
感悟
忙,行程排得多滿,如果要督促一下自己的話,還是可以多做許多事的。這就是時間管理的藝術。
勵志故事及感悟11
今天看了鄭強教授的演講的《為什么要上大學》,大學是什么?我們為什么要上大學?大學的本質其實就是給了我們更多的成長機會和更好的成長平臺,大學的職責是培養更多有思想的人才。大學教會我們更多的不是知識,而是讓我們學會了成長,做更好的自己,學會思考。通過大學這個濃縮的社會接觸,適應社會,所以我們要上大學。那現在我們應該做的就是好好學習,上課認真聽講,你是想辛苦這三年、輕松一輩子,還是想輕松這三年、辛苦一輩子呢?
要是我當然選擇辛苦這三年輕松一輩子,所以我要好好學習呀!考個好大學,以后有個好工作,賺更多的'錢讓我父母過上更好更高的生活。我們不能在學;,拿著父母辛苦賺來的錢,在這里不好好學習,上課玩手機、睡覺、說話、不聽課,我們對得起父母嗎?父母辛苦賺來的錢讓我們在這睡覺來了呀?那還不如回家了呢!誰家的父母不是望子成龍呀!都想讓自己的孩子有一個美好的未來。所以你不想過一輩子苦日子,那就好好學習吧。!記住一句話:少壯不努力,長大開夏利。吃得苦中苦,才能開路虎。
勵志故事及感悟12
一位音樂系的學生走進練習室。在鋼琴上,擺著一份全新的樂譜。
“超高難度……”他翻著樂譜,喃喃自語,感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到谷底,消靡殆盡。已經三個月了!自從跟了這位新的教導教授之后,不知道,為什么教授要以這種方式整人。勉強打起精神。他開始用自己的十指奮戰、奮戰、奮戰……琴音蓋住了教室外面教授走來的腳步聲。
指導教授是個極其有名的音樂大師。授課的第一天,他給自己的新學生一份樂譜。“試試看吧!”他說。樂譜的難度頗高,學生彈得生澀僵滯、錯誤百出!斑不成熟,回去好好練習!”教授在下課時,如此叮囑學生。
學生練習了一個星期,第二周上課時正準備讓教授驗收,沒想到教授又給他一份難度更高的樂譜,“試試看吧!”上星期的課教授也沒提。學生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰。
第三周。更難的樂譜又出現了。兩樣的情形持續著,學生每次在課堂上都被一份新的樂譜所困繞,然后把它帶回去練習,接著再回到課堂上,重新面臨兩倍難度的樂譜,卻怎么樣都追不上進度,一點也沒有因為上周練習而有駕輕就熟的感覺,學生感到越來越不安、沮喪和氣餒。教授走進練習室。學生再也忍不住了。他必須向鋼琴大師提出這三個月來何以不斷折磨自己的.質疑。
教授沒開口,他抽出最早的那份樂譜,交給了學生!皬椬喟!”他以堅定的目光望著學生。
不可思議的事情發生了,連學生自己都驚訝萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學生試了第二堂課的樂譜學生依然呈現出超高水準的表現……演奏結束后,學生怔怔地望著老師,說不出話來。
“如果,我任由你表現最擅長的部分,可能你還在練習最早的那分樂譜,就不會有現在這樣的程度……”鋼琴大師緩緩地說。
小故事大道理:人,往往習慣于表現自己所熟悉、所擅長的領域。但如果我們愿意回首,細細檢視,將會恍然大悟:看似緊鑼密鼓的工作挑戰,永無歇止難度漸升的環境壓力,不也就在不知不覺間養成了今日的諸般能力嗎?因為,人,確實有無限的潛力! 關于感悟人生哲理的勵志故事5
被稱為"幾何學之父"的古希臘數學家歐幾里德對他的學生們循循善誘,不厭其煩;然而,當孩子對學習產生動搖時,他也會用辛辣的諷刺來鞭撻他們。
一天,歐幾里德在課堂上給學生講解幾何第一定理,講著講著,他發現一個學生在底下坐不住,一會兒和旁邊的學生說說話,一會兒又在桌下做小動作。
歐幾里德有意停頓了一下,用目光示意這位學生注意聽講,沒想到這位學生卻突然站了起來,問道:"請問先生,學習幾何究竟有什么實際好處?"
歐幾里德聽罷,沉默了一會,轉身吩咐一旁的傭人:"拿一點兒錢來給這位先生,看來,沒有錢他是不肯學習的。" 小幽默大智慧:真正的學習和鉆研是沒有功利的。只有在再沒有任何功利的心態下,才能享受到學習的樂趣,學到真正的東西,也只有享受到學習的樂趣,才會有學習的持久動力。
勵志故事及感悟13
一天,農夫和他的兒子趕著驢,到市場上去賣。他們沒走多遠,遇見了一些在閑談的婦女。其中有一個說:“瞧,你們見過這種人嗎,有驢子不騎,卻要走路。”農夫聽了,立刻叫兒子騎上驢。走了一會,他們又遇到了一些老人,其中一個說:“現在的社會,根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上,卻讓他年邁的父親在下面走,太不像樣了!鞭r夫便叫兒子下來,自己騎了上去。他們繼續往前走,遇到一群婦女和孩子。有幾個人大聲喊道:“你這個老頭,怎么能自己騎在驢子上,而讓那可憐的'孩子在下面跑?”老實的農夫,立刻又叫他兒子來坐在他后面?斓绞袌鰰r,一個市民看見了他們便說:“你們兩個人騎一頭驢,看看都把它累成什么樣子了,怎么能賣出好價錢呢?”農夫一聽,連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎么辦呢?農夫想了一會兒,決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起,用一根木棍將驢子抬上肩向前走,路上的行人見了都取笑他們:“您瞧這父子倆,放著驢不騎,還抬著驢走,真是太傻了。”驢子被抬著也很不舒服,便用力掙斷了繩索,掉到河里去了。
【讀后感悟】
小朋友,我們每個人對事物都有自己的看法,你做事情不可能讓所有的人都滿意,當很多人的看法跟你的不同時,要認真思考,不要像那個農夫一樣盲目接受,最后做了傻事。
勵志故事及感悟14
部落中有一位老人,他正悠然地坐在一棵大樹下面,一邊歇涼,一邊編織著草帽,編完的草帽他會放在身前一字排開,供游客們選擇購買。他編織的草帽造型特別新穎,而且顏色的搭配也特別奇妙,可以稱得上是巧奪天工了,游客們紛紛駐足購買。
這時候一位精明的商人看到了老人編織的草帽,他腦袋里馬上盤算開了,他想:這樣精致的草帽假如運到美國去,我敢保證確定賣個好價錢,至少能夠獲得十倍的利潤吧。
想到這里,他不由激揚地對老人說:“伙伴,這種草帽多少錢一頂呀。”“十塊錢一頂。”老人沖他微笑了一下,繼續編織著草帽,他那種閑適的神態,真的讓人感覺他不是在工作,而是在享受一種美好的心情。
“天哪,假如我買10萬頂草帽回到國內去銷售的話,我確定會發大財的!鄙倘诵老踩艨,不由得為自己的經商天才而沾沾自喜。
于是商人對老人說:“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的.話,你每頂草帽給我特惠多少錢呀?”
他原來以為老人確定會興奮萬分,可沒想到老人卻皺著眉頭說:“這樣的話啊,那就要20元一頂了!
要每頂20元,這是他從商以來聞所未聞的事情呀!盀槭裁?”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理:“在這棵大樹下沒有負擔地編織草帽,對我來說是種享受,可假如要我編1萬頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲乏勞累,還成了精神負擔。莫非你不該多付我些錢嗎?”
感悟:如老人所言,當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調,的確會令人感到乏味,然而我們還是不得不為了特定的利益而奔跑勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我專注思考的一個問題。只有真正熱愛工作的人,才是工作中真正美滿的人。
勵志故事及感悟15
周末,收到老師的推薦,讓我讀一讀《激勵孩子一生的88個勵志故事》,并且寫一篇讀后感,起初不以為意。待到周六晚上正好有時間,便在手機上搜索了這本書,細細地讀了起來,讀完后,卻覺得自己思想上收獲了很多。
《激勵孩子一生的88個勵志故事》一書,顧名思義,其實是88個人的如何成功的勵志故事。這88個故事中的主人公,包括了古今中外的成功人士。每個故事的篇幅都不長,但是卻詳盡地描繪了88個不屈的靈魂,在各自不同的不利條件下,如何取得各自的成就的故事。他們或身殘志堅卻另辟溪徑,或貧窮困苦卻不改其志,或先天不顯卻刻苦自律、自強不息,最終在人生的舞臺上脫穎而出。我仔細地通讀了這88個故事,真心覺得這本書真的不錯,不僅是對孩子不錯,對于身為父母的我們,也是一劑不錯的心靈雞湯。
對于孩子而言,我覺得這些勵志故事,就像懸在他們面前的一盞明燈。在他們自己遇到困難挫折的時候,對比那些故事中的主人公,會讓他們重新鼓起前進的勇氣和動力,指引他們選擇正確的努力方向。每個孩子可以根據自己不同的性格特點和特長,參照這88個例子中接近自己的個例,指導他們如何才能實現自己的理想和夢想,如何立長志而不是常立志,并為自己的志向規劃實現的路徑。每一個生動的例子在前,遠比父母不停地在他們的耳邊嘮叨,更能打動他們。主動與被動的成果通常是天差地別的,每一個成功者的'成功之路都是自己努力求取,而不是被父母壓迫成就的,這在88個勵志故事中體現得尤其明顯。
對于我們父母而言,,卻是一次警醒與反省。父母這個職業,對于我們每個父母而言,都是一個全新的職業,每個爸爸媽媽都是新手上路,從沒有經驗可言。從十月懷胎的激動憧憬,到牙牙學語,到走進學校,一路走來,戰戰兢兢,小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長,還要時刻關注他們的思想健康,同時又不由暗自期望,希望自己的孩子能夠像古時的黃帝那樣,“生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,成而登天”?墒怯袝r卻真的不知道,期望與成長現實之間的落差,已經不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”,而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫?赐炅诉@88個故事,讓我不由重新審視自己對孩子的態度,也許適當地問問孩子想要什么,比我們強硬地硬塞給孩子什么,更重要。
這是一本適合家長和孩子們一起讀的書,更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人,甚至有些連普通人都不如的殘疾人,也許每個人成功的精彩都不一樣,可是在每一個成功者的身上,我們看到的是自信、自強、自尊,不放棄并且為此付出自己的努力,這才是需要我們和孩子一起共同領悟的。
孩子在學著長大,我們在學著當人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞,不停受傷,我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞?可是不放棄和不拋棄,才是我們和孩子一起成長的關鍵。今后,我會嘗試改變,我會和我的寶貝們一起努力,希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩一點、更精彩一點。
這是我讀這本書后的感受,以此與各位家長共勉。
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