小故事大道理200字（精選42篇）
小故事大道理由許多個短小精悍的故事集合而成，每個小故事中都蘊涵著深刻的人生哲理。以下是小編整理的小故事大道理200字，希望你們喜歡。
小故事大道理 篇1
有一天，一只老鐘對一只小鐘說："你一年里要擺525600下啦。"
小鐘嚇壞了，說"哇，這么多，這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!"
這時候，另一只老鐘笑著說："不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以了。"
小鐘高興了，想著：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。
不知不覺一年過去了，小鐘已經擺了525600下!
大道理：當我們面對大困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，一一完成就行了。我想，這不僅是送給我的學生，同樣是對自己的鞭策。
小故事大道理 篇2
那是一支24人組成的探險隊，到亞馬孫河上游的原始森林去探險。由于熱帶雨林的特殊氣候，許多人因身體嚴重不適應等原因，相繼與探險隊失去了聯系。
直到兩個月以后，才第一徹底搞清楚了這支探險隊的全部情況：在他們24人當中，有23個人因疾病、 迷路或饑餓等原因，在原始森林中不幸遇難;他們當中只有一個人創造了生還的奇跡，這個人就是著名的探險家約翰.鮑盧森。
后來，許多記者爭先恐后的采訪約翰.鮑盧森，問到最多的一個問題是："為什么唯獨你能幸運地死里逃生?"
他說了一句非常具有哲理的話："世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。"
大道理：天無絕人之路。只要有腳，就會有路。這就是支撐約翰.鮑盧森死里逃生的信念。
小故事大道理 篇3
第二次世界大戰結束，到處是一片廢墟。美國社會學家波普諾去訪問一戶住在地下室里的德國居民。
離開那里之后，同行的人問波普諾："你看他們能重建家園嗎?"
"一定能"波普諾肯定地回答。
"為什么回答得這么肯定呢?"
"你看到他們在地下室的桌上放著什么嗎?"
"一瓶鮮花。"
"對，"波普諾說，"任何一個民族，處在這樣困苦的境地，還沒有忘記愛美，那就一定能在廢墟上重建家園。"
大道理：這個故事告訴我們在絕望中仍能追尋希望之花的人，是一多么令人敬佩與振奮!
小故事大道理 篇4
前面大路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的網。
一個智者走到網跟前，很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著網，一邊自言自語地說："我要找出一條路來。"
一個愚者走到網跟前，看了看網，就果敢地邁步向網中走去，一邊走，一邊理著網。幾天以后，愚者回來了。他衣衫破爛，身上有一道一道的傷痕，但是他找到了一條適合自己走的路，在那條路上，灑著斑斑點點的血跡。
愚者整理了一下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去了。
那位智者依然在很優雅地理著網，依然在自言自語地說道："我要找出一條路來。"
小故事大道理 篇5
在一個動物園，飼養員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。
這一天，飼養員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是什么樣子。于是他就關了一只雞到大蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來橫禍，可什么辦法也沒有，因為現在已被關進大蟒蛇的籠子里了�？伤幌�，反正是一死，干嗎要坐著等死呀，也許搏斗一翻還有活命的機會呢。這樣想著，它就使勁地飛起，狠狠地對著大蟒蛇猛啄起來，大蟒蛇被這突如其來的猛攻弄得措手不及，被啄得眼睛都睜不開了，根本沒有還手之力。一個小時以后，大蟒蛇終于被這幾小雞啄死了。
第二天，飼養員進來一看這情景，很吃驚，他被小雞的勇敢感動了，最后把這只雞放走了。
小故事大道理 篇6
有一個小女孩四歲時得了一場大病，幸運的是她的病醫治好了，不幸的時留下了后遺癥——小女孩的左腿癱瘓了。母親非常難受，精心照顧女兒，發誓要讓女兒復原。
小女孩八歲的時候腿上綁著鋼板能夠和其他的同齡人一樣跑步、跳遠。后來，在一次跳遠的時候，鋼板的連接處斷了后從腿上掉下來，她發現不用鋼板自己也能跑步、跳遠。小女孩十分高興，從此更加努力地練習。
后來她成為一名優秀的田徑運動員，在國際比賽中取得冠軍，為自己贏得了榮譽。
大道理：在任何時候都不能放棄，如果你認為你的目標是正確的。遇到再大的挫折，只要不能打倒你的信心，那么它永遠打不倒你的身體。
小故事大道理 篇7
有座土地廟，里面的墻壁是用樹枝綁扎成的，外面涂上泥巴，看起來也不錯。老鼠卻乘機在里面打洞做窩，生兒育女。人們非常痛恨這些害人的東西，很想把它們消滅掉。但是，如果用火熏，害怕燒著了里面的樹枝；如果用水澆灌，又擔心澆壞了外面的泥巴。真是左右為難。
這些老鼠之所以能夠生存下來，是因為土地廟保護了它們呀！
安全啟示：
“廟里的老鼠”有了生存的環境，才能夠生存。生產過程中的安全隱患，包括人的不安全行為、物的不安全狀態和管理缺陷，都是因為有了生存環境才會出現。因此，消除隱患就必須消除滋生隱患的環境，形成人人查隱患、人人反隱患、人人自覺消除隱患的安全環境。
小故事大道理 篇8
一座廟里住著兩只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龕上。一天，舊廟的屋頂塌掉了，它們依然在自己的地盤上織網。此后佛龕上的蜘蛛網總被弄破，害得它修理半天。如此反復，佛龕上的蜘蛛向鄰居求助，屋檐下的蜘蛛反問：“你只顧埋頭補網，難道就沒有發現頭上的屋頂已經沒有了嗎？”
安全啟示：
這則故事告訴我們：修網固然重要，但了解網破的原因更重要。面對接連發生的事故，不愿靜下心來考慮事故的根源，尋求根除的策略，而是每到問題出現后再匆匆補救，頭疼醫頭，腳疼醫腳，那就只能像佛龕上的那只蜘蛛一樣，忙碌的只是些無用功而已。
小故事大道理 篇9
后漢時，司馬徽不談論別人的短處，跟人說話，不論好事壞事，都說好。有一次，有人問他是否平安，他回答說：“好”。有人向他訴說自己的兒子死了，他仍然回答說：“很好”。他的妻子責備他說：“人家認為你有德行，所以才告訴你。你為什么聽到人家說兒子死了，反而也說好呢？”司馬徽說：“像你說的這些話，也很好呀！”
安全啟示：
“好好先生”在我們的生活中時�？吹�，也不乏其人。但是，從事安全生產工作的人，切忌不能當好好先生，不能隨波逐流。因為，安全生產工作來不得半點馬虎，在事故隱患面前當“好好先生”，就可能埋下不安全的隱患，釀成生產安全事故。
小故事大道理 篇10
東南亞一帶，當地人用一個木箱子，將一些美味的水果放在里面，箱子上開一個小洞，大小剛好夠猴子的手伸進去。如果猴子抓了水果，手就抽不出來。除非它把手中的水果丟下。但大多數的猴子都不愿把手中的東西放掉，以致當獵人來時，不需要費什么力氣就可以輕易地捉住它們。
安全啟示：
有一些企業，在生產經營過程中，往往為了那么一點點利益的追求，就不經意間選擇了犧牲最為寶貴的生命安全做為代價。從這個故事之中我們應該明白，追求經濟利益的同時也要注重安全，要舍得安全生產投入，才能創造財富，擁有財富，否則一切都是空談。
小故事大道理 篇11
樹上有一只知了準備吮吸些清涼的露水，卻不知道有只螳螂正在它的背后。螳螂正要捉知了的時候，卻不知道黃雀就在它的后面。黃雀正想啄食螳螂時，卻不知道榆樹下面有個拿著彈弓的小孩正在瞄準它。孩子一心想射殺黃雀時，卻不知道前面有個深坑，后面還有個樹樁子。
安全啟示：
螳螂捕蟬的寓言告訴我們：人們在追求眼前利益時，往往容易忽視后面隱藏著的危險；在生產經營過程中，往往容易追求生產速度，而忽視生產的運行狀態；在生產投入和安全投入上，往往容易考慮生產上加大投入去追逐效益最大化，而忽視安全投入。
小故事大道理 篇12
有兩只同住在一個窩里的烏鴉兄弟，它們住的窩破了一個洞。老大想，老二會去修的；老二想，老大會去修的，結果誰也沒去修。后來洞越來越大了，老大想，這下老二一定會去修了，老二也這么想。結果又是誰也沒修。一直到了冬天，烏鴉兄弟的窩被風吹到地上，它倆都凍僵了。
安全啟示：
“隱患猛于虎”，這句話大家都知道，但是在生活、生產過程中，有些人和寓言故事中的兄弟倆很相似，不重視隱患，最后釀成大禍。所以對發現的安全隱患一定要想法設法及時排除，決不能推諉扯皮，更不能任其發展而埋下更大的安全隱患！
小故事大道理 篇13
有一年，著名的美國哈佛大學，曾有一名教授給剛入學的新生出了一道測試題：一加一等于幾?學生們一陣大笑之后想：這么簡單的題，連三歲小孩都會，看來其中必有其他深意。于是有85％的同學競沒有給出答案，5％的同學回答是“三”，至于剩下10％的同學，答案五花八門。
于是，教授公布了最后答案：“二!”在學生們面面相覷之后，教授意味深長地說：“一加一等于二，這是一個不變的真理，不能、也不會因為外界因素的改變而改變�！�
事實上，世界上很多事情都有一層虛擬的外表，就看我們怎么對待了。
小故事大道理 篇14
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”
爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人�！�
漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
小故事大道理 篇15
老先生常常到一家商店買報紙，那里的服務生總是一臉傲慢無禮的樣子，就連基本的禮貌都沒有。做事追求效率固然重要，可是缺乏禮貌一定會流失客人，沒有了客人服務速度再快，又有什么用？
朋友對老先生說，為何不到其他地方去買？
老先生笑著回答：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費時間，徒增麻煩，再說禮貌不好是他的問題，為什么我要因為他而改變自己的心情？”
大道理：不要因為別人的不好而影響了自己做事情時候的心情，也不要因外界的不如人意而影響了一生的幸�？鞓�。想想美好的一面，心情也會是很快樂的。
小故事大道理 篇16
一只小壁虎它被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。
一位農夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛��！”
小壁虎含淚點了點頭。
“來，我給你包扎上，這草藥是止痛的�！鞭r夫拿出一包草藥說。
“不，我很感謝這疼痛，因為是痛讓我知道自己還活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長出新的尾巴來呢？”說完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。
大道理：痛苦帶給人們的不一定是負面效應，有時痛苦也孕育著希望，能感覺到痛苦，就說明還有知覺，還有活下去的希望，這個時候，能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情？
小故事大道理 篇17
一個北京人，1984年為了圓出國夢，賣了鼓樓大街一個四合院的房子，湊了30萬，背井離鄉到意大利淘金……
風餐雨宿，大雨送外賣，夜半學外語，在貧民區被搶7次被打3次……
辛苦節儉，如今已兩鬢蒼蒼，30年了，終于攢下100萬歐元(人民幣768萬)，打算回國養老享受榮華。
一回北京，發現當年賣掉的四合院現中介掛牌8000萬，剎那間崩潰了……
啟示：或許，人一生多半是瞎忙……有些時候，選擇比努力更重要!
小故事大道理 篇18
伯樂的《相馬經》上有這樣描述千里馬的話：“額頭高高隆起，雙眼像銅錢一樣又大又圓，蹄子又大又端正�！�
伯樂的兒子拿著《相馬經》去找千里馬，看見一只很大的癩蛤蟆，帶回來對父親說：“我找到一匹好馬，樣子跟您書上說的差不多，只是蹄子還不夠端正�！�
伯樂又好氣又好笑，說：“可惜你找的這匹馬只喜歡跳，不能駕車�！�
點評：理論與實踐相結合才能發揮作用，只依賴書本知識會鬧出笑話的。
小故事大道理 篇19
濟水南邊有一個商人，渡河時船翻了，他大喊救命。
有一個漁人駕船去救他，船還沒有開到，商人大聲叫道：“我是大富翁，你救我，我給你一百兩銀子!”
漁人把他救上岸，他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說：“你剛才說的是一百兩，現在怎么只給十兩?”
商人大怒：“你一個打魚的一天能掙多少錢呢?一下子得了十兩銀子，還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。
過了一些日子，這個商人渡河時船碰到石頭又沉了，恰好這個漁人又在場。有人問：“你怎么不去救人呢?”
漁人回答說：“這是一個說話不算數的人。”結果商人被淹死了。
點評：做人要講誠信，否則最終會害人害己。
小故事大道理 篇20
有一個人看到大雁飛來，連忙拿弓箭去射，一邊拉弓，一邊自言自語道：“射下來就煮了吃�！�
在他旁邊的弟弟聽了急忙說：“鵝是煮了好吃，大雁卻是烤了好吃!”這個人就放下弓箭，與弟弟爭論起來。
兄弟倆爭執不休，就去請社伯評理。社伯告訴他們可以大雁平分成兩半，煮一半烤一半，他們都同意了。
等他們再回去找大雁時，大雁早就飛得不見蹤影了。
點評：事情要分清本末主次和輕重緩急，未成功之前不要急著考慮享受成果。
小故事大道理 篇21
今天老師讓我們看寓言故事，我看過《拉封丹寓言伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中國古代寓言》這幾本書，但是我最喜歡的還是《伊索寓言》。
其中我最喜歡的故事是“跳舞的駱駝”這個故事。里面主要寫了有一只駱駝，很希望自己成為芭蕾舞舞蹈家，她每次都會很認真的練習，他每次都會很累，但總不停歇。后來他就舉辦了一次舞蹈音樂會，他請了自己的朋友和評委。但是它跳完以后，朋友們都說他跳得很不好，他很不開心，她覺得他的朋友們不懂得欣賞，它就這樣自我欣賞了好幾年。
這個故事告訴我們，我們不能成為好高騖遠，一味要滿足自己虛榮心的那種人，我們應該要謙虛，要能夠接受別人的意見，這樣才能讓自己變得更好！
小故事大道理 篇22
一匹馬找到一塊豐美的草地，常到這里飽餐一頓。
后來，一只鹿也發現了這秘密，趁馬不在時，也跑來吃點草。
馬發現了這件事，覺著鹿侵占了自己的利益，想報復鹿，但自己又無能為力，就請人來幫忙。人說：“我也沒辦法，除非你套上轡頭，我騎上你，才能追上它，懲罰它�！�
人騎著馬，懲罰了鹿。之后，便把馬拴在了槽頭。
這時，馬才省悟過來，長嘆道：
“我真傻，為了一點小事而實施報復，反而使自己淪為奴隸�！�
【感悟】
睚眥必報本就不可取，為了打擊報復又不擇手段，終究會不償失，甚至會讓自己付出更為沉重的代價。
小故事大道理 篇23
美國紐約市有一個著名的植物園，每天吸引大批游客。人們紛紛前往觀賞植物園內多姿多彩的花卉和形狀奇特的盆景。植物園另一與眾不同之處是其園門上方的一塊告示牌，上書：“凡檢舉偷盜花木者，賞金兩百美元�！�
好奇的游客問管理人員：“為何不按通常的習慣，寫成‘凡偷盜花木者，罰款兩百美元’？”
管理人員不假思索地答稱：“要是那么寫，就只能靠我的兩只眼睛。而現在，可能有幾百雙警惕的眼睛�！敝参飯@為了防盜，可謂獨具匠心。
小故事大道理 篇24
小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，我們就要背負這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地就會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：那我們真的好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們才有殼�。�
我們不用靠天，也不用靠地，我們靠自己。
小故事大道理 篇25
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的對某些事物的看法，在別的人和別的圈子里看來也許完全不同。
小故事大道理 篇26
有個太太多年來不斷抱怨對面的太太很懶惰，“那個女人的衣服永遠洗不干凈，看，她晾在外院子里的衣服，總是有斑點，我真的不知道，她怎么連洗衣服都洗成那個樣子......”
直到有一天，有個明察秋毫的朋友到她家，才發現不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布，把這個太太的窗戶上的灰漬抹掉，說：“看，這不就干凈了嗎?”
原來，是自己家的窗戶臟了。
【人生哲理】：一個人發現別人的錯誤比發現自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己簡單。只有擦去了自己心靈這扇窗子上的“灰塵”，才能更客觀、更準確地看待外部世界，而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的認識扭曲。
小故事大道理 篇27
國王得到了一個純金打造的巨大鼎爐，決定將它作為王國的國寶，并放在王國的中心供所有人景仰。但緊接著他遇到了一個難題：路人總是喜歡隨手觸摸國寶。這樣一來國寶就失去了它原有的權威。
這時丞相出了個主意：將金爐燒熱，這樣就不會有人隨意亂摸國寶了。國王按照這主意去做，由于金爐很燙，再也沒有人不聽勸告亂摸國寶了。而且一年后，即使不把金爐燒熱，也沒有人去摸了。
小故事大道理 篇28
從前，有兩個交情很深的財主，一直保持著密切地往來。后來，兩個財主各自有了一個孩子，一個是男孩，另一個是女孩。加之兩個小孩年齡相仿，兩位財主便結為親家。
等到兩個孩子到了成婚的年齡時，兩家老人擇良日相親。這家公子騎在馬上，在仆從們的簇擁下緩緩前進，場面十分宏大。當他們進了小姐家的花園時，公子就高坐于馬上，在那兒站看，怕有損于身價，不肯下馬。而另一家的小姐也不肯示弱。只見她在紅樓之上和身邊的丫環們嬉戲，一點也不見她有下樓迎賓的跡象。
兩人就這么僵持了很長時間，誰也不肯讓誰，最后弄得不歡而別。
【感悟】
凡事要學會忍讓，不為小事而生氣，這樣，你就會贏得好的人緣。
小故事大道理 篇29
從前有一位滿臉愁容的老人，七十幾歲了還沒有結婚，到處旅行，流浪，似乎在尋找什么東西。
有人問他在找什么！他說：我在尋找一位完美的女人。娶她為妻!
那人就問他說：你四處旅行，找了這么多年，難道從來沒有找到過完美的女人嗎！
有的，我有碰到過一個，那是僅有的一個，真是一個完美的女人!
那，你為什么不去她呢？
老人無奈的說：可是，她也正在尋找一個完美的.男人!
【勵志感悟】：我們是否也常常把自己所做不到的，達不到的加諸于別人身上！少一點抱怨，多一點贊美，人生會少一些遺憾吧!
小故事大道理 篇30
公園里養著兩只天鵝一只天鵝一只翅膀上的羽毛被剪了，另一只天鵝完好無損。剪下一只翅膀天鵝放在大池塘里，好好的放在小池塘里。一位游客覺得很奇怪，就問管理員為什么。管理員這樣說是為了防止天鵝逃跑�！凹粝乱恢怀岚虻奶禊Z無法保持平衡。飛起來就會掉下來。小池塘里的天鵝沒有剪翅膀，但起飛時沒有必要的滑翔距離，只好呆在水里不動�！碧禊Z的翅膀就像我們每個人心中的夢想。翅膀被切斷，失去了展翅飛翔的能力，夢想也失去了存在的基礎。沒有夢想的人生就像一張白紙，沒有夢想的人永遠不能擁有自己的藍天。
小故事大道理 篇31
在這周我繼續讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事，其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了：亞伯拉罕.林肯講過的一個動人的故事。故事的大意：有一個鐵匠把一個小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍，結果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進火里打扁后做成一個種花的工具，結果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具，但都沒有成功。最后他把鐵條放進水里只聽見發出嘶嘶的響聲后說：“唉！我起碼也能用根鐵條發嘶嘶的響聲呀！”
這個故事看似簡單他讓我懂得了：不要因為失去而抱怨，我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉變成快樂，就不會有失敗來傷害到我們，那么你就勝利了。
小故事大道理 篇32
一頭驢，掉到了一個很深很深的廢棄的陷阱里。主人權衡一下，認為救它上來不劃算，走了，只留下它孤零零的自己。每天，還有人往陷阱里面倒垃圾，驢很生氣：自己真倒霉，掉到了陷阱里，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒服點，每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。
可是有一天，它決定改變自己的人生態度（確切點說應該是驢生態度），它每天都把垃圾踩到自己的腳下，而不是被垃圾所淹沒，并從垃圾中找些殘羹來維持自己的體能。終于有一天，它重新回到了地面上。
小故事大道理 篇33
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。” “那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。”人，一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。
小故事大道理 篇34
有人問畢加索：“人們都稱你為藝術的前衛。請問“前衛”是什么概念？”畢加索深有感觸地說：“前衛就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多！”
其實取得成就的方法很簡單，只要有走在別人前面的勇氣就可以了。
大道理：萬事需求脫俗，品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無法取得出眾的成就。要想成就一番事業，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來自后面的攻擊會多些。
小故事大道理 篇35
一個文學青年給馬克。吐溫寫信，問道：“聽說魚骨頭里含有大量的磷質，而磷質有助于補腦子。那么，要成為一個舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚才行？請問，您是否也吃過很多的魚？吃的是哪種魚呢？”馬克。吐溫回信說：“看來，你得吃一對鯨魚才行！”
其實成就事業的方法很簡單，別相信吃魚能吃成作家就可以了。
大道理：成功的路上沒有捷徑可走，只有不斷的學習才能彌補自身的不足，才能讓我們豐富和深刻起來。杰出的人物幾乎都是學有所成之士，只有無知的人才會輕視學習。
小故事大道理 篇36
古希臘神話中有兩位女神：一個叫美德女神，一個叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時候，碰見了她們。惡德女神對他說：“孩子，跟我走吧！包你有享不完的榮華富貴！你要什么，我一定滿足你什么！”美德女神對他說：“孩子，跟我走吧！我將教會你如何勇往直前，而你也必將在戰勝艱險的過程中變得堅強無比！”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來，他成了英雄。
其實成為英雄的方法很簡單，跟著美德女神走就可以了。
大道理：世界萬物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心，昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣，不過，你最好是與他競賽，并超過他，干一番屬于自己的事業。
小故事大道理 篇37
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”
爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人�！�
漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
啟示：責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
小故事大道理 篇38
孩子5歲，十分調皮。
有段時間，孩子經常去擰開飲水機的開關玩水，孩子的媽媽怕孩子燙到，就千叮嚀萬囑咐。大人說到口干舌燥，孩子卻一副無所謂的態度。
有一天，我打開飲水機開關加熱，過了會，用手試了一下，水溫有點燙，但是不至于燙傷。我把孩子叫過來，讓他玩。孩子開心地伸出手去玩，熱水一滴到手上，孩子就痛苦地縮回手。
孩子大叫一聲，哭著說：“爸爸，燙！”
從此以后，孩子碰到有熱水的地方，都會格外小心，學會了對自己負責。人生是孩子的，我們不能因為愛，剝奪他們去嘗試的機會。很多事情，只有切身體會了，才能印象深刻。
小故事大道理 篇39
孩子6歲，叛逆不聽話。
有一天，晚飯時間，妻子叫孩子吃飯，接著叫了3遍，孩子都沒回應，還沉浸在電視里。妻子看兒子沒回應，正打算再叫，我打斷了她，“做人不要太嘮叨了�！�
我朝妻子使了使眼色，故意大聲說：
“你看，你叫他一遍，他聽不見，表示他聽力不好；叫他第二遍還是不聽，那就不是耳朵有問題，是腿腳有問題；叫了3遍不聽，說明他根本就不想理你，你不是在做無用功嗎？如果還叫，那可說明你們倆智商都有問題了�！�
孩子聽了之后，臉紅著入座，我和妻子一邊吃一邊偷笑。
從此以后，孩子學會了，父母呼喚，必定及時回應。
小故事大道理 篇40
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的�！薄盀槭裁矗俊薄安菪�，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
【勵志故事感悟】：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發揮自己的專長。
小故事大道理 篇41
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？長頸鹿問�！昂茈y說。袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！
【哲理小故事感悟】：事有“本末、“輕重、“緩急，關門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領了。
小故事大道理 篇42
一個年輕人想去捕熊，在這之前，他來到一位老獵手那里，向他請教經驗。
老獵手說：“在通常情況下，我會先找一個山洞，躲在洞邊，然后撿起一塊石頭扔進去。如果聽到里面傳來“嗚——嗚”的吼聲，就能夠斷定里面有熊。這時我就跳到洞口，朝里面打槍，熊一般會被擊中，倒在我的槍口下。”聽完老獵手的話，年輕人滿意地離去了。
過了幾天，老獵手偶然在醫院里發現了那位年輕人，渾身裹滿了繃帶。他感到非常驚訝，問起緣由。年輕人面露苦楚：“我確實按照您的囑咐去做了，先找了一個山洞，躲在旁邊，撿起一塊石頭扔了進去，不久就聽到了“嗚——嗚”的聲音，我趕忙跳到洞口舉起槍，可是還沒等我開槍，就從洞里開出來一列火車�！�
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