四分鐘勵志故事
每一個人都是一個獨特的存在，要學會給自己一個理由，倔強生動地活著。只有自己開始愛自己了，別人才會愛你。 以下是為大家整理的四分鐘勵志故事，希望對你們有所幫助！
篇一：四分鐘勵志故事
一個“但是”，兩種人生
一場車禍中，兩位幸存者都失去了一條腿。親友探望時，二者卻有截然不同的感受。
一個對親友說：“雖說命保住了，一條腿卻沒了，以后的日子可怎么過啊�！庇谑�，他和親友的臉上都陰云密布。
另一個人對親友說：“雖說一條腿沒了，但是命保住了，以后還可以過日子�！庇谑牵陀H友臉上都灑滿陽光。
同樣的生活情境，為什么感受如此不同？就在于他們的話里有著不同的“但是”。
“但是”也許算大家最熟悉的轉折詞了。把它用在前言后語之間，可以讓后面的意思轉個“彎”�！皬潯本烤罐D到什么方向去，就看應用者的心境了。比如，說起人生，可以說“努力了一輩子，但是碌碌無為”；也可以說“雖說碌碌無為，但是努力了就問心無愧”。說起兒女，可以說“孩子心眼好、身體好，但是工作不好”；也可以說“孩子雖然工作不好，但是心眼好、身體好”……
“但是”除了表示轉個“彎”，還表示轉彎后的東西才是著重點。心理學告訴我們，人的思維有不同的傾向性：有人習慣于消極思維，有人習慣于積極思維。前者總是想到事物的陰暗面，哪怕面對好的機會，也總是想到憂患，哪怕是在陽光中，也總是看到陰影；后者的思維總是朝向積極的一面，哪怕在憂患中，也總能抓住機會，哪怕是在陰影中，也總是看到陽光。不同的“但是”，蘊含了我們看人看事的不同視角，甚至蘊含了不同的人生。如此說來，怎樣用好“但是”就是一種智慧了。
經常讓“但是”引導我們轉換視角，會看到生活的兩面，就不至于陷入極端思維。這樣心中就會少一些抱怨、偏激，多一份淡然、平和。
篇二：四分鐘勵志故事
一切從愛自己開始
人的不幸是從小看自己開始的。
傳統教育讓我們從小就謙虛謹慎，大家都更善于發現別人的優點與自己的不足。這樣的習慣下，自我的努力就變成了追趕別人的游戲。而且，隨著年齡的增長，這個“別人”越來越多，讓人追得筋疲力盡，充滿沮喪。
看別人活，活給別人看，在別人的陰影下，我，渺小而無力。
其實現實生活中，一切都強于自己的別人是不存在的。我們所艷羨的不過是別人好的一面。同樣，我們自卑的，也只是自己不如人好的一面。
不能完整客觀地看待別人，同樣就不能完整客觀地對待自己。
善于發現自己的優點，才能建立真正的自信�？陀^地看待別人，才能知道自己準確的人生定位。盲目的自卑比盲目的自大對人生地傷害更大。
天下眾生，各有其命，不能簡單地類比。對于自身的評價，最好的方式是與自己的過去縱向比較，冷暖得失，內心自知。
人首先要愛自己，進而才能相信自己。人無完人，對自己不要太苛刻。如果馬云天天就知道照鏡子，與自己的長相較勁兒，那一定是一個悲劇。
愛自己是不能有選擇性的，愛自己的'所長容易，但不抱怨自己的缺憾與不幸很難。初涉人生，每一個人都會希望滿懷，但事遂人愿的故事似乎總發生在別人身上，我們能看見的總是自己的艱難與坎坷。
這是一個心理認知的誤區，之所以這樣，是因為我們看別人，往往只看到結果，而看不見過程；而看自己則正好相反，過程的煎熬有時甚至遮蓋了結果的光彩，自己的人生因此暗淡無光。
尼采說，要愛命運。這是在告訴我們一個道理，人要各安天命。與自己的命運和解，依循自己命運的軌跡，在有限的可能里找尋人生最大的幸福。
每一個人都是一個獨特的存在，要學會給自己一個理由，倔強生動地活著。只有自己開始愛自己了，別人才會愛你。
要善于放大自己的所長，哪怕它微不足道，這是你自己的，將它放大了，就會成為你獨特的品格，被人牢記，被人尊重。妄自菲薄是人生的毒藥，任何一個強大的人都是內心堅定，充滿自信的人。
不小看自己，再去高看別人�？锤邉e人是為了讓自己長高，而不是襯托自己的渺小。一切從愛自己開始，這是人走向成熟的第一個階梯。
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