耳聾女學霸看口形聽課獲保研資格勵志人物故事
2015年1月，在江蘇大學的2014大學生年度人物評選中，22歲女孩唐心怡僅靠PPT展示的“無聲”答辯讓人印象深刻。這位患有先天性神經性耳聾（雙耳聽力損失均達100分貝以上、一級殘疾）的女孩，無論是說話還是學習都有很大的困難，但她通過自己的努力成功躋身“學霸”行列，并從同專業的67人中脫穎而出，獲得唯一的保送研究生的名額。
雖然身患耳疾，但她說：“只要有一顆堅強和快樂的心，我相信一切難題都將迎刃而解。”而她也用她的努力向世人證明，自己也不比別人差。
三歲時唐心怡進入特殊學�？祻桶噙M行近乎殘酷的.康復訓練，雖然枯燥和單調，但小小年紀她就懂得了堅持；進入小學和初中，唐心怡雖然在課堂上知之甚微，但她會在課后堅持自學，或向同學、老師請教；自助者天助，中考時，在放棄英語的聽力和口語的情況下，唐心怡以優異成績考上了高中。進入高中的唐心怡依然在無聲的世界里堅持做“有聲”的“斗爭”，三年超出常人所能想象的努力，讓她如愿考上了大學。
進入大學，唐心怡對學習的熱情有增無減，為了能盡可能地“聽”好每一節課，除了每節課都坐在第一排之外，在每門新課程開課前，唐心怡都會遞給任課老師一張字條，上面寫清楚自己的狀況，請求老師適當地放慢語速，以便自己可以看清他（她）的口形。盡管如此，唐心怡在課堂上也只能學個一知半解。但她課后會以短信的方式和老師溝通，及時解決學習上的疑問。對此，老師評價說：“唐心怡的身上有很多閃光的地方，和別的同學相比，她學習起來其實很吃力，但是通過努力都彌補了回來。”
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