關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志故事（通用15篇）
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。下面是小編整理的關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志故事，一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇1
保羅羅金奇生長(zhǎng)在美國(guó)猶他州。在他家的附近本來(lái)有一大片森林，后來(lái)這里建了一家煉銅廠，工廠排出的二氧化硫使美麗的森林變成了寸草不生的荒地。
一天，一個(gè)年輕的旅行者來(lái)到這塊荒地上，他發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有任何生命蹤跡。這塊1。4萬(wàn)英畝的土地顏色發(fā)黑、荒涼貧瘠，還散發(fā)著難聞的氣味，他望著土地說(shuō)：“這地方可真糟糕�！�
小保羅聽(tīng)到他的話，感覺(jué)受到了侮辱，他將這個(gè)旅行者一拳頭打倒在地�？墒�，當(dāng)小保羅舉目環(huán)顧四周時(shí)，內(nèi)心無(wú)比酸澀，他很快做出一個(gè)決定：保羅羅金奇發(fā)誓有一天會(huì)讓這塊土地重新煥發(fā)生機(jī)。
保羅意識(shí)到，只有他有了更多的才能，才會(huì)有人愿意聽(tīng)取他的建議，于是，他進(jìn)入大學(xué)攻讀植物學(xué)。
在大學(xué)里，保羅遇到一位教授，他是猶他州生態(tài)學(xué)方面的專(zhuān)家。不幸的是，這位專(zhuān)家告訴他，讓那塊荒地恢復(fù)生機(jī)完全沒(méi)有希望。他說(shuō)保羅的目標(biāo)很愚蠢，因?yàn)槿绻N上樹(shù)，即使能成活的話，風(fēng)每年只會(huì)把樹(shù)種吹到40英尺遠(yuǎn)的地方，由于那里沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)和松鼠幫助傳播樹(shù)種，這些樹(shù)需要過(guò)30年后才能繁殖出自己的種子，因此，綠化這塊土地大約需要2萬(wàn)年的時(shí)間。
教授告訴保羅，做這件事是對(duì)生命的浪費(fèi)，是不可能成功的。
大學(xué)畢業(yè)后，保羅試圖繼續(xù)過(guò)自己的生活，然而，他的夢(mèng)想并沒(méi)有破滅，他繼續(xù)尋找可行的解決方案。一天晚上，他突然從床上爬起來(lái)，決定傾自己所有、盡自己所能綠化這塊土地。
在夜幕的掩護(hù)下，保羅背著裝滿(mǎn)樹(shù)種的背包偷偷溜進(jìn)荒地，把樹(shù)種一一埋進(jìn)土地里，一連種了7個(gè)小時(shí)。一個(gè)星期后，他又來(lái)補(bǔ)種了一次。
從此，保羅每周都會(huì)偷偷潛入荒地，種下樹(shù)種和草種。然而，它們大多都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。
保羅這樣堅(jiān)持了15年。一次一個(gè)牧羊人帶著一群羊來(lái)到這里，剛剛長(zhǎng)出的杉木苗全部被羊吃光了。見(jiàn)此情景，保羅癱倒在地，痛哭失聲，可不一會(huì)兒，他又站了起來(lái)，繼續(xù)種樹(shù)。
嚴(yán)寒酷熱、洪水火災(zāi)、山體滑坡……一次又一次地把保羅的勞動(dòng)成果毀于一旦，但是他堅(jiān)持著。
進(jìn)展非常緩慢，不過(guò)，終于有一天，這塊死寂的土地現(xiàn)出了一絲綠意———有幾株幼苗悄悄探出了地面。又過(guò)了一段時(shí)間，囊鼠出現(xiàn)了，兔子、豪豬也回來(lái)了。
后來(lái)，老煉銅廠給了保羅在荒地種樹(shù)的許可證。再后來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，面對(duì)不斷增大的環(huán)境治理壓力，煉銅廠開(kāi)始雇傭保羅種樹(shù)，并給他提供了機(jī)器和工人，綠化的速度大大加快。
如今，這塊1。4萬(wàn)英畝的土地已是綠樹(shù)成林、碧草茵茵，有成群的麋鹿在樹(shù)林中奔跑、老鷹在高空滑翔。保羅羅金奇也幾乎榮獲了猶他州的所有環(huán)保獎(jiǎng)項(xiàng)。
最近，已是兩鬢斑白的保羅在接受媒體采訪時(shí)，回想起他數(shù)十年的辛勤工作時(shí)說(shuō)：“我原本是想，如果我先開(kāi)一個(gè)頭，在我死后人們將會(huì)看到成果。我從沒(méi)想到我能活著看到這一切�！彪m然綠化這塊土地耗費(fèi)了保羅一生的精力，但他卻踐行了孩提時(shí)許下的誓言。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇2
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而年的愛(ài)迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車(chē)上去賣(mài)報(bào)了。不能去學(xué)校讀書(shū)，他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊賣(mài)報(bào)一邊看書(shū)看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很?chē)?yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)�？墒牵瑦�(ài)迪生賣(mài)完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛(ài)迪生用銅線在樹(shù)上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣(mài)剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛(ài)迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣(mài)完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非常可惜。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣，就開(kāi)始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒(méi)有看真是非�？上�。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單！從此以后，他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇3
人們常說(shuō)，魚(yú)與熊掌不可兼得，但是韓國(guó)少女時(shí)代的徐賢，卻用她自己的勵(lì)志故事告訴著我們，只要你堅(jiān)持和努力了，魚(yú)和熊掌是可以有并存的時(shí)候。徐賢在求學(xué)的時(shí)候便開(kāi)始出道，生活開(kāi)始被密密麻麻的通告和練習(xí)給排滿(mǎn)了，似乎只有放棄學(xué)業(yè)才能夠有更多的精力去專(zhuān)注在演藝事業(yè)之上。但是她卻選擇了堅(jiān)持，每天堅(jiān)持早起讀書(shū)，從不間斷。最后憑借著這份堅(jiān)持和毅力，她順利的考進(jìn)了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了演藝事業(yè)和讀書(shū)兼得的夢(mèng)想。
完成別人看上去不可能完成的任務(wù)，徐賢就是靠著自己的一份堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在我們追求夢(mèng)想的道路之上，總有一些我們不舍得放棄的東西。而如果都想要兼得，就必須付出比常人更多的努力和堅(jiān)持。平庸者之所以平庸，只是因?yàn)樗麄儼静贿^(guò)去而選擇了放棄，只是因?yàn)樗麄冇兄鞎窬W(wǎng)兩天打漁的行動(dòng)，所以他們注定了平庸之路。優(yōu)秀者的優(yōu)秀，只是因?yàn)樗麄兊纳钪凶⑷肓藞?jiān)持的能量，他們相信自己每天的一點(diǎn)點(diǎn)付出，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，能夠靠近自己的夢(mèng)想。
徐賢的勵(lì)志故事，讓我看到了堅(jiān)持的魔力。也通過(guò)這個(gè)勵(lì)志故事，我學(xué)會(huì)了在夢(mèng)想的道路上去堅(jiān)持前進(jìn)�；蛟S前途充滿(mǎn)了坎坷和不平，獲取前進(jìn)道路有著黑暗和未知，但是既然選擇了自己出發(fā)的道路，只有堅(jiān)持，才能夠幫助我鏟平前行道路的未知，讓我看到夢(mèng)想的終點(diǎn)。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇4
巴雷尼時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇5
(一)
一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。秋天到了，玉米地里一片金黃。一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!
可是收獲那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。“明天，明天她一定會(huì)把我摘走!”飽滿(mǎn)的玉米這樣自我安慰。第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米。明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走!”它仍然自我安慰著�？墒恰瓘拇艘院�，老婆婆再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到有一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿(mǎn)的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
可是就在這時(shí)，老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!玉米姑娘終于等到了希望，明年它將兒女成群。
也許你一直都很相信自己，但接連的失敗和挫折會(huì)讓你泄氣、信心動(dòng)搖，甚至自暴自棄。在這種境地，就需要自己給自己鼓勁兒，也許再堅(jiān)持一下，成功就會(huì)降臨。
你是否有耐心在這種絕望的時(shí)候再等一下!偶爾的挫敗乃是人之常情，健全而快樂(lè)的人洞悉世情，知道抱怨自己的際遇毫無(wú)用處。他們要做的，就是樂(lè)觀地堅(jiān)持自己的事業(yè)。
當(dāng)別人都放棄的時(shí)候，你仍然堅(jiān)持不懈，直到成功。
人活著就是等待，有等待就有奇跡，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，所以要等待，最稀缺的東西最值錢(qián)，要嘗試，嘗試，再?lài)L試。
障礙是成功路上的彎路，迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，要像水手一樣，乘風(fēng)破浪，只抱定信念，在別人停滯不前時(shí)，繼續(xù)拼搏，終有一天會(huì)豐收.不為昨天的成功而滿(mǎn)足，因?yàn)檫@是失敗的先兆.要忘卻昨天的一切，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去，只要一息尚存，就要堅(jiān)持到底，成功的秘訣就是堅(jiān)持不懈。
(二)
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類(lèi)，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽?zhuān)棆寢屢?jiàn)到小鷹驚喜極了，對(duì)它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō)：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力�！毙→棏�(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
(三)
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛�(wèn)：“你要釣竿做什么?小孩說(shuō)：”這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！澳銈冋f(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。
學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。
(四)
一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒(méi)考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進(jìn)門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然�！闭f(shuō)完便飄然而去。
需要告訴學(xué)生的是：只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。
面對(duì)挫折，要迎難而上。學(xué)習(xí)上尤如此。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇6
懷素是中國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家，他的草書(shū)稱(chēng)為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉(zhuǎn)如環(huán)，奔放流暢，一氣呵成，對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。
懷素自幼聰明好學(xué)，他在《自敘帖》里開(kāi)門(mén)見(jiàn)山他說(shuō)：“懷素家長(zhǎng)沙，幼而事佛，經(jīng)禪之暇，頗好筆翰�！彼趯W(xué)苦練的精神是十分驚人的。
因?yàn)橘I(mǎi)不起紙張，懷素就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán)，涂上白漆書(shū)寫(xiě)。后來(lái)，懷素覺(jué)得漆板光滑，不易著墨，就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬(wàn)多株的芭蕉樹(shù)。
芭蕉長(zhǎng)大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。由于懷素沒(méi)日沒(méi)夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個(gè)辦法，干脆帶了筆墨站在芭蕉樹(shù)前，對(duì)著鮮葉書(shū)寫(xiě)，就算太陽(yáng)照得他如煎似熬；刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練字。他寫(xiě)完一處，再寫(xiě)另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇7
王羲之從七歲就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時(shí)走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書(shū)法，手指不停地在衣服上練字，時(shí)間一長(zhǎng)，連自己的衣襟都劃破了。
正因?yàn)槿绱耍啪毘觥叭肽救帧钡墓P力，筆筆剛健，字字飛龍，成為劃時(shí)代的書(shū)法家。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇8
李詠主持電視節(jié)目《詠樂(lè)匯》，采訪了許多成功人士。在節(jié)目臨近結(jié)束時(shí)，他習(xí)慣問(wèn)這些成功人士的成功秘訣是什么？我們發(fā)現(xiàn)，他們回答最多的答案是兩個(gè)字“堅(jiān)持”。
這種回答確實(shí)很老套，但“堅(jiān)持”的確是成功的最大秘訣之一。
最近，美國(guó)媒體評(píng)出了“全美最牛的讀者”，獲得者竟是62歲的肯尼斯·茲莫曼。他原本只是一個(gè)普通如你我的讀者，但堅(jiān)持讓他的名字和名流政要一起出現(xiàn)在《時(shí)代》《新聞周刊》《紐約時(shí)報(bào)》等主流媒體上。
因?yàn)?2年來(lái)邊讀邊寫(xiě)的堅(jiān)持，肯尼斯·茲莫曼創(chuàng)造了一種奇跡。
他喜歡對(duì)所閱讀到的新聞和其它文章發(fā)表個(gè)人看法，但他不是評(píng)論家和作家，他能夠撰寫(xiě)下來(lái)的只是類(lèi)似讀者來(lái)信、讀者意見(jiàn)之類(lèi)的文字，常常只有幾百字——有許多讀者會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己表達(dá)能力欠佳、學(xué)力不逮和身份不夠而不愿撰寫(xiě)這樣的文字。但這種“豆腐塊”式的寫(xiě)作，肯尼斯·茲莫曼始終干得津津有味，“流連忘返”。他愛(ài)好給報(bào)刊提意見(jiàn)，為新聞報(bào)道中的大人物、大事件發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，有時(shí)候是支持，有時(shí)候是反對(duì)，而有時(shí)候只是純粹想開(kāi)個(gè)玩笑。
這么多年來(lái)，肯尼斯·茲莫曼像大作家一般筆耕不輟，總共給美國(guó)各大報(bào)刊撰寫(xiě)了38000封信，其中1700多封發(fā)表在75種報(bào)刊上。涓涓細(xì)流匯成了一條可觀的河流，再也沒(méi)有人會(huì)嘲笑肯尼斯·茲莫曼。
有人會(huì)猜想，肯尼斯·茲莫曼這樣堅(jiān)持可能是為了稿酬吧？其實(shí)，他的不少公開(kāi)發(fā)表的“豆腐塊”文章沒(méi)有任何稿酬。他堅(jiān)持撰寫(xiě)這樣的小東西只是自己真的愛(ài)好寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)而已；另外，他相信，再短小的文字也會(huì)引起蝴蝶效應(yīng)，并且可能改變歷史。
“如果有一天我的經(jīng)歷被拍成電影，我會(huì)告訴大家，任何一個(gè)愛(ài)好都有它的價(jià)值，只要我們真的享受它，自得其樂(lè)。但重要的是，要想在你的生命中做成點(diǎn)兒什么，你必須有所堅(jiān)持，不能放棄�！笨夏崴埂て澞f(shuō)。
堅(jiān)持，不放棄，這是肯尼斯·茲莫曼的成功秘訣，也是無(wú)數(shù)“普通人”的成功所在。也許我們一生都難以擁有偉大的理想和事業(yè)，但是我們可以堅(jiān)持自己微小的愛(ài)好和興趣。
再小的愛(ài)好也怕堅(jiān)持。堅(jiān)持我們微小的愛(ài)好和興趣，也許在享受自得其樂(lè)的同時(shí)，一不小心，也跟肯尼斯·茲莫曼一樣，成為一個(gè)成功人士了。
其實(shí)，成功就這么簡(jiǎn)單。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇9
蜚聲海內(nèi)外的著名國(guó)畫(huà)大師齊白石，作畫(huà)之余堅(jiān)持鍛煉身體，所以，年近百歲之時(shí)，仍然精力充沛，揮毫不止。齊白石一生經(jīng)歷不少坎坷，然壽臻期頤，給人們留下了豐富的藝術(shù)珍品。晚年的時(shí)候，他每天天不亮就起床，先去自家的南菜園，為葡萄、絲瓜、花生等瓜果除草、施肥，以此作為一種鍛煉身體的方法，長(zhǎng)年堅(jiān)持不輟。齊白石一般睡得很早，從不貪晚，每夜必須保證足夠的睡眠，而且講究睡眠質(zhì)量。他一生恪守保養(yǎng)身體的“七戒”。
一戒飲酒：白石老人深知飲酒有害健康，除偶爾飲少量葡萄酒外，平時(shí)從不喝烈性酒。
二戒空度：“人生不學(xué)，苦混一天”。白石老人每天繪畫(huà)不止，他逝世前一年仍作畫(huà)600余幅。
三戒吸煙：齊白石不吸煙，亦不備煙。
四戒懶惰：齊白石堅(jiān)持自己料理生活，補(bǔ)衣、洗碗、掃地等活，都親自去做。
五戒狂喜：他的畫(huà)經(jīng)常獲大獎(jiǎng)或被選入國(guó)際畫(huà)展，他隱樂(lè)于心，平靜坦然，毫無(wú)常人的狂喜之態(tài)。
六戒空思：空思，即思想雜亂無(wú)章地憶舊，不能自制。白石老人從不空思。
七戒悲憤：齊白石處世悠然，既不大喜過(guò)望，也不大悲大泣，始終保持平靜樂(lè)觀的人生態(tài)度。
齊白石輕看名利地位，喜歡過(guò)平淡、寧?kù)o的生活，由于他心性平和，樂(lè)觀豁達(dá)，且始終堅(jiān)持鍛煉身體，所以雖年近百歲時(shí)，仍然精力充沛。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇10
她出生在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的山村，在那里，村民依舊過(guò)著自給自足的生活，日出而作，日落而息。她家也不例外。作為幾個(gè)孩子中最大的她，從小就要承擔(dān)起幫爸爸媽媽料理家務(wù)、照顧弟弟妹妹的責(zé)任。
雖然生在簡(jiǎn)單的山村，但是她并沒(méi)有重走先輩們簡(jiǎn)單的人生之路，只因她有一位思想開(kāi)明的父親和一位默默支持她的母親。他們并沒(méi)有因?yàn)樗桥畠憾p視她，而是一直鼓勵(lì)著她。在那個(gè)盛行“重男輕女”的年代，即使每天粗茶淡飯，她也是幸福的。
六歲，是兒童背起書(shū)包上學(xué)的'年齡，她自然是很想去的。然而，家里卻連個(gè)新書(shū)包都買(mǎi)不起，只能眼巴巴地看著別的小朋友背著書(shū)包去上學(xué)。此時(shí)的她，最大的愿望就是能有一個(gè)書(shū)包，然后和其他孩子一起去上學(xué)。但她有一位心靈手巧的好媽媽?zhuān)脦准婆f的衣服拆拆補(bǔ)補(bǔ)，竟連夜趕制出了一個(gè)花布書(shū)包。第二天，她亦如愿以?xún)數(shù)乇成狭恕靶聲?shū)包”走進(jìn)了學(xué)校。在那個(gè)只有幾間簡(jiǎn)陋的磚瓦房的學(xué)校里，她懂得了知識(shí)改變命運(yùn)的道理，從此更加努力刻苦了。
光陰似箭一般過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了升學(xué)的年齡。而她卻不幸以?xún)煞种钆c市重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。但她并沒(méi)有氣餒，反而比小學(xué)時(shí)更加努力。因?yàn)樗龍?jiān)信：只要自己努力學(xué)習(xí)，無(wú)論在哪都能考上好大學(xué)。也正是因?yàn)檫@樣，她遇到了人生中對(duì)她影響最大的人。最初，她學(xué)的不是很好，偶爾也會(huì)氣餒，甚至想過(guò)放棄。就在這時(shí)，老師如天使般降臨在她的身邊，一直鼓勵(lì)她、支持她。慢慢地，她的學(xué)習(xí)步上了正軌、成績(jī)也越來(lái)越好，每次考試都是年級(jí)前三名。學(xué)習(xí)上的成功使她擺脫了家庭背景帶來(lái)的自卑，取而代之的是那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，變得陽(yáng)光開(kāi)朗。
若將人生比作航海，那么自身的努力就是推舟的前進(jìn)的動(dòng)力，而他人的教導(dǎo)就是那茫茫黑夜中指引方向的明燈。那位老師便是她人生中的指向燈。老師曾經(jīng)給她講過(guò)一個(gè)“游向太陽(yáng)的金魚(yú)”的故事，故事中的金魚(yú)因?yàn)樘旌貎鰮?dān)心會(huì)死亡，所以一直游向太陽(yáng)。即使在黑夜，它也沒(méi)有放棄心中的太陽(yáng)，最終迎來(lái)了溫暖的黎明。
故事雖簡(jiǎn)短，其寓意卻精煉而深刻：不放棄希望，堅(jiān)持不懈，勇往直前就能成功。
在老師的幫助下，她進(jìn)步很快，成績(jī)一直名列前茅。而她的心中也有一個(gè)目標(biāo)，那就是——考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)鯉魚(yú)跳“農(nóng)”門(mén)的夢(mèng)想，于是便不斷努力并朝著它前進(jìn)。連復(fù)習(xí)資料都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)的她就經(jīng)常借同學(xué)的抄，即使手疼的握不緊筆也不曾放棄。
皇天不負(fù)苦心人，她以300分的好成績(jī)被重點(diǎn)高中錄取，成了村里第一個(gè)考上省重點(diǎn)的女孩子。同村人終于不再挖苦她的父母，反而投來(lái)羨慕而又微帶著些許的敬佩的目光。她的父母從此更加拼命去賺錢(qián)，并將全部希望寄托在她身上。
經(jīng)過(guò)多年的努力，她已不再是那個(gè)帶著空瓶子走在路上的人了，她的瓶子已然裝了許多珍貴的東西，如知識(shí)，信念。
她的認(rèn)真與努力使她很快在學(xué)校創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)班里站穩(wěn)了腳跟。每天重復(fù)著三點(diǎn)一式的生活，埋頭寫(xiě)作業(yè)，然后循環(huán)往復(fù)地，做題，考試，再做題，再考試，就這樣過(guò)了兩年。終于，那段最緊張而又最珍貴的歲月到來(lái)了，每天在題山題海中奮戰(zhàn)的她經(jīng)常廢寢忘食。漫天飛舞的試卷，鋪天蓋地的練習(xí)讓她目不暇接。于是她成了班上第一個(gè)進(jìn)教室自習(xí)和最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，風(fēng)雨無(wú)阻。
曾經(jīng)有許多同學(xué)問(wèn)她：“是什么讓你有那么大的毅力堅(jiān)持下來(lái)？”她說(shuō)：“放棄與堅(jiān)持只不過(guò)一念之間，而忍得了寂寞，才能看見(jiàn)繁華�！彼钌畹叵嘈牛嗄曛蟮哪莻�(gè)自己，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
朝著心中那個(gè)目標(biāo)不懈努力的她終于夢(mèng)想成真，考上了一所名牌大學(xué)。成為了全村的第一個(gè)大學(xué)生的她是父母的驕傲，那張滾燙鑲金的錄取通知書(shū)是對(duì)她多年努力的肯定。她終于做到了，終于成了自己人生的導(dǎo)演。由此可見(jiàn)，人雖然不能選擇自己的出身，但通過(guò)自己的努力同樣可以成功。
世上成功的路有千千萬(wàn)，不同的人亦或有不同的道路。成功與否，不在于選擇了什么道路，而在于一旦選擇了自己的道路，就該風(fēng)雨兼程，不要彷徨，不要猶豫。只有堅(jiān)定地走下去才能成功，才能書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇11
一位秀才一心科考，期望將來(lái)光宗耀主、報(bào)效國(guó)家。為此，他每天起早貪黑，爭(zhēng)分奪秒潛心苦讀�？刹幌�，他的努力卻沒(méi)有收獲，屢次落榜，這讓他心灰意冷。這一天，他對(duì)大師說(shuō)出了心中的苦悶，表示再不想考取功名，希望能在寺廟里清靜地度過(guò)此生，大師收留了他。
第二天，大師要帶他到南山頂采藥。
南山頂高聳無(wú)比，去往山頂?shù)穆肥蛛U(xiǎn)峻，大師和他小心地上路了。
秀才平時(shí)只知苦讀疏于鍛煉，因此體質(zhì)很弱，一路上非常吃力的跟著大師。他幾次想停下來(lái)，可看著大師這把年紀(jì)登山無(wú)事，自己也不好意思提出來(lái)，只好拼命地堅(jiān)持。
終于挺不住了，他一下子坐在地上，對(duì)大師說(shuō)：“師傅，徒兒無(wú)能，實(shí)在是太累了，再無(wú)體力上山，我不想上了�！贝髱熆戳丝此�，對(duì)他說(shuō)：“徒兒，你看你周?chē)捎凶兓��！?/p>
秀才環(huán)顧四周，沒(méi)看出什么，漠然地看著大師。大師看向四周，對(duì)秀才說(shuō)：“徒兒你看，這周?chē)旗F繚繞，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們已快到山頂了嗎?”
秀才剛才只顧著低頭喘氣，拼命堅(jiān)持，卻沒(méi)想到已不知不覺(jué)快到山頂了，頓時(shí)有一種收獲感。大師笑了，對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你感覺(jué)到最累的時(shí)候，你已經(jīng)達(dá)到一定的高度，這個(gè)時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，或許就會(huì)到達(dá)成功的頂點(diǎn)，這與你科考是同一個(gè)道理�！�
秀才頓時(shí)明白了大師的用意，第二天他便下山重新拿起書(shū)本，每當(dāng)感覺(jué)累的時(shí)候，他都提醒自己再堅(jiān)持一下……
一年后，秀才高中狀元。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇12
有人去買(mǎi)警犬，香港的要10萬(wàn)元，而德國(guó)的要100萬(wàn)元。到底有什么區(qū)別呢？買(mǎi)主拿了一包違禁品給它們聞，然后藏起來(lái)。兩條警犬同時(shí)被放出來(lái)，它們同時(shí)去找違禁品。
“10萬(wàn)和100萬(wàn)的差不多嘛！”買(mǎi)主說(shuō)。但賣(mài)警犬的人提議再試一次。同樣是藏違禁品，但這次在路上出現(xiàn)了一條母狗。兩條警犬同時(shí)被放出后，同樣直奔違禁品所在地。區(qū)別出來(lái)了：香港警犬開(kāi)始注意母狗，越跑越慢，并且與母狗親熱起來(lái)了；而德國(guó)警犬視而不見(jiàn)。狂奔至終點(diǎn)。
所以，這就是10萬(wàn)與100萬(wàn)的區(qū)別。即目標(biāo)不明確，確定目標(biāo)后，能否經(jīng)受住各種誘惑。能夠經(jīng)受各種誘惑，始終如一地朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，才能真正完成好任務(wù)。而老是受到各種干擾，完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量就要打折扣。
如果你每年年底存1.4萬(wàn)元。并且將存下的前都投資到股票或房地產(chǎn)上，因而獲得平均每年20%的投資回報(bào)率，那么10年后，是36萬(wàn)元。
老師詢(xún)問(wèn)，如果存40年后是多少？大家紛紛說(shuō)出自己的答案，不過(guò)最多的猜是二三百萬(wàn)。
老師一步一步地演算給大家看，最后卻是1.0281億元！
全場(chǎng)驚呆了！
所以，成功的關(guān)鍵是目標(biāo)明確后，就在于堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。但堅(jiān)持10年就已經(jīng)不容易了，而要堅(jiān)持40年真是難上加難，奇跡就是這樣創(chuàng)造的。
成為億萬(wàn)富翁是完全可能的。不過(guò)一要目標(biāo)明確，要經(jīng)的起各種誘惑，心無(wú)旁騖。二要不管是辦企業(yè)，還是做生意，哪怕是存錢(qián)，在確定目標(biāo)后，比的是耐力、毅力，看誰(shuí)能堅(jiān)持住，堅(jiān)持到極限，就能成為億萬(wàn)富翁。
擁有它！走遍天下都不怕！
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇13
s 有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇14
耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年齡不要選擇了安逸。度過(guò)一段自己都能感動(dòng)的日子，請(qǐng)相信，你想要的歲月統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)還給你。
在異鄉(xiāng)打拼，覺(jué)得辛苦不易，忍受孤獨(dú)寂寞，難過(guò)無(wú)人傾訴，下雨沒(méi)人送傘，一個(gè)人走完四季，冷暖自知�？墒牵芏嗳撕湍阋粯�。
成長(zhǎng)總是會(huì)不斷遇到瓶頸，每跨過(guò)一個(gè)瓶頸都是一段極端痛苦的經(jīng)歷。你能做唯有堅(jiān)持，相信“天道酬勤”，你堅(jiān)持下來(lái)了，而別人堅(jiān)持不下來(lái)，這就是你的資本。
看到自己的同學(xué)或者其他熟人干得風(fēng)生水起，就有些驚慌失措了。如果總是被別人左右，這輩子只能活得疲于奔命。想好了你想要的，就要心定，安心做好該做的事。
書(shū)堆了很多不知道看哪本？就挑一本靜下心來(lái)看;公開(kāi)課太多不知從何開(kāi)始？那就進(jìn)行分類(lèi)，篩選，行動(dòng)起來(lái);單詞老是背不完？那就放棄捷徑，從第一個(gè)背起……唯有行動(dòng)能打敗焦慮。
面對(duì)挫折，有人一味地抱怨，有人嘲弄一笑了之，但也有一些人，明知山有虎偏向虎山行，雖然周?chē)娜硕疾豢春�，但就是憑借笨拙和堅(jiān)持鑿出了那么一點(diǎn)點(diǎn)光亮，這就是一種了不起。
改變世界不用大刀闊斧，一個(gè)個(gè)小碎步依然可以光芒萬(wàn)丈。
為自己設(shè)一個(gè)目標(biāo)吧，做點(diǎn)有意義的事，雖然社會(huì)有時(shí)很浮躁，有時(shí)候甚至懷疑付出值不值得，但這好像是唯一可以讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的方式。
走過(guò)的山水，都是風(fēng)景;嘗過(guò)的歡愉，都是幸福。幸福的人并不是擁有最好的一切，只不過(guò)他們可以把一切都變成最好。
我們的失敗，有時(shí)和能力無(wú)關(guān)，而是在困境中缺少韌性，堅(jiān)持成了我們最大的短板。但幾成功者，并非都出類(lèi)拔萃，而是他們相信勤能補(bǔ)拙，只要忍受了、挺住了，成功早晚會(huì)露出真容。
碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ鵀榉艞壵业淖钭玖拥慕杩凇?/p>
堅(jiān)持的勵(lì)志故事 篇15
1971年2月22日，在芝加哥圣易市70號(hào)州際公路發(fā)生了一起車(chē)禍，麥雅西——《華爾街日?qǐng)?bào)》的西部經(jīng)理在車(chē)禍中受到重創(chuàng)。他的頭部因?yàn)楸蛔捕枷輧衫迕�，生還的可能性極小。
然而，麥雅西挺了過(guò)來(lái)，但從胸部以下都癱瘓了，大部分身體失去知覺(jué)，雙手也幾乎不能動(dòng)彈。人們斷言，他的余生將在輪椅上度過(guò)。
麥雅西本人也很沮喪，這位曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的人在經(jīng)歷了消沉、恐懼、痛苦與自卑自憐后，終于從內(nèi)心找到了勇氣與決心：他要重新站起來(lái)！
他的決定引起了媒體的廣泛關(guān)注，因?yàn)閯e說(shuō)當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件，就是現(xiàn)在也不可能做到。最初的結(jié)果不出人們所料，他試過(guò)無(wú)數(shù)方法，吃了不少藥，換過(guò)許多治療醫(yī)生，都沒(méi)有一點(diǎn)效果。麥雅西再次陷入絕望中。
這時(shí)，一位叫瑞佛士的心理學(xué)教授來(lái)為他治療。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備，他把麥雅西推到一間掛著黑板的空屋，在黑板上用粉筆寫(xiě)上兩個(gè)大字“不能”，然后問(wèn)麥雅西：“你想重新站起來(lái)嗎？”
麥雅西回答：“想。”
“那么，你認(rèn)為你能夠站起來(lái)嗎？”
麥雅西猶豫不決，因?yàn)樗麑?duì)此已經(jīng)沒(méi)有多少信心了，但他還是遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你上前，用手把‘不’字擦掉，留下‘能’字。”瑞佛士命令他說(shuō)。
麥雅西雙手略微動(dòng)了動(dòng)，抬不起來(lái)。
“如果你認(rèn)為你行，你就行！上前來(lái)，把‘不’字擦掉！”瑞佛士用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣再次命令他。
奇跡出現(xiàn)了，麥雅西全身竟有了反應(yīng)。他哆嗦著試著推動(dòng)輪椅，來(lái)到黑板邊，顫顫悠悠地拿起粉筆刷，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了黑板上的“不”字，最后留下一個(gè)醒目的“能”！
“看啊，你能！”瑞佛士激動(dòng)地說(shuō)，“你做到了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把‘不’字從心里擦掉了。從此，世上再?zèng)]有什么力量可以阻止你重新站起來(lái)�！�
1971年10月29日，也就是麥雅西遭遇車(chē)禍之后的第三十五個(gè)星期零五天之后，他回到了工作崗位。
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