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適合貼在學校圖書館的名言
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適合貼在學校圖書館的名言一
1、我心里一直都在暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。
2、圖書館的各項服務必須適合農村居民和城市居民的不同需要。
3、圖書館教育的重心，既不是館舍，又不是圖書數量之多少和質量的好壞，更不是對象，那末，究竟是什么呢?我說是圖書館的“館員”。
4、圖書館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過去、現在、未來三者遞進、傳承而發展，由物(館舍)、人(館員-讀者)、神(館藏文獻所承載的智慧與精神)三者融和、輝映而拱立。
5、多建一座圖書館，就可以少建一座監獄。
6、公共圖書館是各地的信息中心，用戶可以隨時得到各種知識與信息。
7、公共圖書館應不分年齡、種族、性別、宗教、國籍、語言或社會地位，向所有的人提供平等的服務。
8、圖書館是一座沒有圍墻的大學。
9、作為一個社會文化機構，圖書館的任務是保障自由暢通，毫無保留地向全體市民提供已出版的各類文字、圖象以及音頻信息，為他們創造娛樂性閱讀、自學進修以及信息研究等的良好環境。社會越向前發展，圖書館在市民心目中的地位就越重要。
10、公共圖書館是各地通向知識之門，為個人和社會群體的終生學習、獨立決策和文化發展提供了基本的條件。
11、圖書館學五定律:書是為了用的，每個讀者有其書，每本書有其讀者，節省讀者的時間，圖書館是一個生長著的有機體。
12、所謂圖書，是保存人類的記憶的一種社會裝置，圖書館是為把它移入活著的個人的意識的一種社會機構。
13、公共圖書館是市民的第二起居室。
14、藏書樓是——靜——貴族式貴保存——設在山林——官府辦的——注重學術著作——文化結晶的機關;圖書館是——動——平民式貴致用——設在城市——民自動辦的——注重精神娛樂——文化宣傳的機關。
1、The time is passing.
譯文：時間在流逝。
2、The education level represents the income.
譯文：教育程度代表收入。
3、One day, has not been able again to come.
譯文：一天過完，不會再來。
4、Even if the present, the match does not stop changes the page.
譯文：即使現在，對手也不停地翻動書頁。
5、Has not been difficult, then does not have attains.
譯文：沒有艱辛，便無所獲。
6、Today does not walk , will have to run tomorrow .
譯文：今日不走，明天要跑。
7、Thought is already is late, exactly is the earliest time.
譯文：覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
8、Please enjoy the pain which is unable to avoid.
譯文：請享受無法回避的痛苦。
9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.
譯文：只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
10、Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
譯文：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
11、Not matter of the today will drag tomorrow.
譯文：勿將今天的事拖到明天
12、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
譯文：現在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚。
13、The investment future person will be, will be loyal to the reality person.
譯文：投資未來的人，是忠于現實的人。
14、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
譯文：此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。
15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.
譯文：我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明天。
16、Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.
譯文：學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
17、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
譯文：學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
18、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.
譯文：幸�；蛟S不排名次，但成功必排名次。
19、The dog equally study, the gentleman equally plays.
譯文：狗一樣地學，紳士一樣地玩。
20、The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make
譯文：學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分----學習也無法征服，還能做什么呢?
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