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贊美老師的詩句名言（精選260句）
教師，既是辛勤的園丁，也是人類靈魂的工程師，更是太陽底下最光輝的職業。下面是小編精心整理的贊美老師的詩句名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美老師的詩句（136句）：
1、長安一片月，萬戶搗衣聲�！畎住蹲右箙歉琛で锔琛�
2、菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲�！矢λ伞恫缮徸印ぽ蛰滔闵徥曏椤�
3、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
4、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池�！厩濉苦嵺�
5、江上雪，獨立釣漁翁�！罹V《望江南·江上雪》
6、自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀。
7、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵃鍢颉缎轮瘛�
8、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
9、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯�！n愈《送靈師》
10、商人重利輕別離，前月浮梁買茶去�！拙右住杜眯小づ靡�
11、隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》
12、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題·相見時難別亦難》
13、綠云擾擾，梳曉鬟也；——杜牧《阿房宮賦》
14、善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。
15、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易
16、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
17、學貴得師，亦貴得友�！普�
18、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
19、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾β摗�
20、漢女輸橦布，巴人訟芋田�！蹙S《送梓州李使君》
21、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈
22、我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。——蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》
23、佳人重勸千長壽。柏葉椒花芬翠袖�！琛队駱谴骸ぜ好畾q元日》
24、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》
25、師恩難忘，千言難盡，萬語難抒，寥寥數語，以表敬思。
26、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
27、師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。
28、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古跡五首·其二》
29、閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。——王勃《滕王閣詩》
30、軍裝乘曉發，師律候春歸。
31、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流�！钯R《李憑箜篌引》
32、誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝�！仨w玉《貧女》
33、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
34、秋色連波，波上寒煙翠�！吨傺汀短K幕遮·懷舊》
35、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
36、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
37、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
38、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
39、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺�！鸥Α兜歉摺�
40、漁父天寒網罟凍，莫徭射雁鳴桑弓�！鸥Α稓q晏行》
41、多謝師尊傳演教，要令后學悟真詮�！螣o名氏《仙跡巖題詩二十三首·演教堂》
42、東家頭白雙女兒，為解挑紋嫁不得�！ 犊棆D詞》
43、凡學之道，嚴師為難。
44、師也者，教之以事而喻諸德者也
45、夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。——杜荀鶴《山中寡婦·時世行》
46、秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！茇А堆喔栊小�
47、紅葉黃花秋意晚，千里念行客�！處椎馈端歼h人·紅葉黃花秋意晚》
48、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
49、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！n愈《師說》
50、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。李白《金陵聽韓侍御吹笛》
51、雙槳來時，有人似、舊曲桃根桃葉。——姜夔《琵琶仙·雙槳來時》
52、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》
53、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
54、教誨如春風，師恩似海深。
55、寒氣先侵玉女扉，清光旋透省郎闈�！钌屉[《對雪二首》
56、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉�；ㄅ嗯ＥP，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙�！畎住秾び鹤饚熾[居》
57、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�
58、樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關�！懹巍稌鴳嵨迨住て湟弧�
59、丹心事國忠無二，白首尊師誼在三�！獎⒖饲f《用厚后弟強甫韻·無住先生獨住庵》
60、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
61、滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？一從陶令評章后，千古高風說到今。——曹雪芹《詠菊》
62、云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓�！钋逭铡兑患裘贰ぜt藕香殘玉簟秋》
63、淮南秋雨夜，高齋聞雁來�！f應物《聞雁》
64、西施越溪女，出自苧蘿山�！畎住段魇ぴ伷r蘿山》
65、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
66、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
67、一日為師，終身為父。——關漢卿
68、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
69、舉世不師，故道益離�！谠�
70、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。——杜甫《月夜憶舍弟》
71、痛心曾受業，追服恨無親�！邬]《哭劉夫子》
72、望斷行云無覓處，夢回明月生南浦。——司馬槱《黃金縷·妾本錢塘江上住》
73、靈師不掛懷，冒涉道轉延�！n愈《送靈師》
74、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
75、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記》
76、為道常日損，尊師修此心�！獎⒌萌省顿浲踝饚煛�
77、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。
78、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
79、山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。——劉禹錫《秋詞二首》
80、自聞穎師彈，起坐在一旁。韓愈《聽穎師彈琴》
81、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》
82、禮者，所以正身也；師者所以正禮也。
83、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》
84、有三秋桂子，十里荷花�！馈锻３薄|南形勝》
85、師步有云隨，師情唯鶴知�！礁�
86、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
87、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
88、綠野堂開占物華，路人指道令公家。白居易《奉和令公綠野堂種花》
89、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈。——劉克莊《滿江紅·疇昔臚傳》
90、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩·其五》
91、古之學者為己，今之學者為人�！墩撜Z》
92、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
93、夫師，以身為正儀而貴自安者也。
94、務學不如務求師�！獥钚�
95、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。張籍《送稽亭山寺僧》
96、老歸江上寺，不忘舊師恩�！S渾《送僧歸金山寺》
97、天子號仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�
98、城頭一片西山月，多少征人馬上看�！钆数垺度锨驮馈�
99、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
100、教也者，長善而救其失者也。
101、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
102、爐火照天地，紅星亂紫煙�！畎住肚锲指琛�
103、懷君屬秋夜，散步詠涼天�！f應物《秋夜寄邱員外》
104、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
105、君子藏器于身，待時而動�！�
106、輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
107、中山孺子倚新妝，鄭女燕姬獨擅場�！顗絷枴躲昃┰Α�
108、偶應非熊兆，尊為帝者師。劉基《題太公釣渭圖》
109、是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
110、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
111、雖然不如延年妹，亦是當時絕世人�！畎住吨猩饺孀渔琛�
112、明月松間照，清泉石上流�！蹙S《山居秋暝》
113、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。
114、天地之悠悠，誨人之諄諄。人才濟濟，教育如春風；桃李芬芳，師道似雨露。
115、木蘭舟上，何處吳娃越艷：藕花紅照臉�！獙O光憲《河傳·風飐》
116、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
117、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
118、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
119、年年越溪女，相憶采芙蓉。——杜荀鶴
120、三尺講臺勤授業，杏壇雨潤喜迎春。
121、經師易遇，人師難遇�！抉R光
122、起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。——蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》
123、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
124、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
125、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。
126、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
127、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。
128、美人梳洗時，滿頭間珠翠�！嶅邸陡毁F曲》
129、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
130、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬�！拙右住锻掠懈小�
131、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
132、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
133、經師易求，人師難得。
134、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
135、尊嚴而憚，可以為師。
136、師者，所以傳道受業解惑也。
贊美老師的名言（124句）：
1、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
2、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師�！�
3、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
4、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
5、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
6、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。
7、講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。
8、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！猍美國]布魯納
9、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
10、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！厩疤K聯】爾任斯基
11、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！獝垡蛩固�
12、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
13、學者必求師，從師不可不謹也。
14、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
15、片言之賜，皆我師也。
16、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
17、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
18、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
19、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
20、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
21、學貴得師，亦貴得友。
22、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
23、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
24、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
26、天荒地老，教師的童心不泯。
27、老老實實做人，認認真真教書。
28、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
29、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
30、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
31、教師的春風，日日沐我心。
32、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
33、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
34、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
35、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
36、教師要融于師生的相互理解中。
37、一位好老師，勝過萬卷書。
38、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故�！蹇�
39、教誨如春風，師恩似海深。
40、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
41、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
42、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
43、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
44、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
45、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
46、問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
47、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
48、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值�！璧�
49、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
50、學高為師，身正為范。
51、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
52、一日為師，終身為父。
53、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
54、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
55、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
56、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
57、身為世范，為人師表。
58、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
59、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
60、循善誘，誨人不倦的是老師。
61、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
62、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
63、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利
64、為學莫重于尊師。
65、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
66、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
67、心靈塑造的最佳工程師。
68、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
69、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
70、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
71、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
72、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
73、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
74、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
75、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
76、堅持啟發式，避免注入式。
77、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
80、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
81、太陽下最光輝的職業是教師。
82、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
83、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
84、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
85、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
86、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！蟹颉ね袪査固�
87、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
88、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
89、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
90、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
92、教師的人格是教育的基石。
93、玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�
94、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。
95、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的——泰戈爾
96、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上�！A羅庚
97、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里�！枚�
98、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害�！⒅V語
99、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分�！旯�
100、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的�！ＥD諺語
101、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
102、站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學問。
103、論學問，四書五經樣樣通曉；講口才，三言兩語句句精妙。
104、詩詞歌賦盡顯雅士風度；語段篇章全顯中華文明。
105、學富五車，通曉詩書禮易；才高八斗，熟習琴棋書畫。
106、講關系，伯仲叔季樣樣通；說人物，旦末凈丑個個明。
107、品明月，敘情懷，吟詩作賦；沐清風，講人生，談古論今。
108、漢語興衰存乎汝心；民族榮辱永在爾懷。
109、隨手輕揮，空間平面盡出；妙語微點，體積面積都解。
110、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。
111、人生軌跡，盡在曲線弧度中；歲月印痕，都含加減乘除里。
112、點線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲已丙，指指代代細說百因。
113、人生幾何，點線面體共繪而成；世事方程，加減乘除同算方行。
114、愛問幾何，點線角面關系到底如何；喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣。
115、巧設計，細繪人生圖象；精計算，巧解生活方程。
116、代數幾何，方程空間無限暇思；直線平面，函數極限不盡暢想。
117、寥寥線條，勾勒智慧人生；小小平面，鋪就美好前程。
118、獻身教育四十載，無怨無悔心花開。為人師表幾十年，教書育人出英才。
119、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
120、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
121、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
122、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。
123、曾經正顏厲色的是你，離別時紅著眼眶的也是你。
124、山高水長有時盡，唯我師恩日月長。
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