激勵孩子學習勵志的名言
無論在學習、工作或是生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的學習勵志的名言吧,下面是小編為大家收集的激勵孩子學習勵志的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵孩子學習勵志的名言1
1、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!佌媲
2、欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o
3、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師!鸥
4、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r
5、懶人老是找不到給他干的活!志S納格
6、不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行而止矣!鳑r
7、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
8、學習,學習,再學習!學,然后知不足!袑
9、不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強!蟻喣确蛉
10、光陰給我們經驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
11、不用相當的獨立功夫,不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理;誰怕用功夫,誰就無法找到真理!袑
12、評價一座城市,要看它擁有多少書店!斮e斯坦
13、不能則學,不知則問,雖知必讓,然后為知!n嬰
14、地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁!魅_
15、讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。——叔本華
16、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原
17、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
18、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。——《荀子·勸學》
19、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!鳡枴た突
20、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質的權威之前拜倒!
21、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行!犊鬃蛹艺Z》
22、要知天下事,須讀古人書!T夢龍
23、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。——袁牧
24、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林
25、書籍使人們成為宇宙的主人!透B柯
26、少年易學老難成,一寸光陰不可輕!祆
27、不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。——陶宗義
28、書籍是偉大的天才留給人類的遺產!仙
29、天下無難事,惟堅忍二字,為成功之要訣。——黃興
30、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。——約翰生
31、學會學習的人,是非常幸福的人——米南德
32、一年之計在于春,一日之計在于晨!捓[
33、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師!郀柣
34、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海——李白
35、人之為學,不日進則日退!櫻孜
36、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!懿
37、追求科學需要特殊的勇敢。——伽利略
38、旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成!砣鹗
39、立品直須同白玉;讀書何止到青云!秾β摷\》
40、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明!祆
41、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
42、學如逆水行舟,不進則退,不學則殆!惇毿
43、玉不啄,不成器;人不學,不知道!抖Y記》
44、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏
45、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!土_
46、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
47、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。——《北齊書·元景安傳》
48、對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。——德伯里
49、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們!勘葋
50、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”!匈e
51、吾生也有涯,而知也無涯!肚f子》
52、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——諺語
53、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——劉禹錫
54、在讀書上,數量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度!惶m克林
55、書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個顧問的次數。——凱勒
56、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。——雨果
57、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的.,是我的信心!
58、金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴!K活諾夫
59、從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭
60、勤勞一日,可得一夜安眠勤勞生命,可得愉悅長眠。——達芬奇
61、學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶
62、即使慢,馳而不息,縱會落后,縱會失敗,但必須能夠到達他所向的目標。——魯迅
63、課外閱讀,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風!K霍姆林斯基
64、如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!喔
65、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學!惛ダ锲
66、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!郀柣
67、優良的習慣,未曾見過一個早起勤奮謹慎老實的人埋怨命運不好;良好的品格。堅強的意志,不會被假設所謂的命運擊敗的!惶m克林
68、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!T葛亮《出師表》
69、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
70、哥倫布發現了一個世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”!K拍
激勵孩子學習勵志的名言2
1.書猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
2.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!?朱舜水《答野節問》
3.讀書有三到:謂心到,眼到,口到!祆
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
5.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!羁喽U
6.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
7.莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
8.立身以立學為先,立學以讀書為本!獨W陽修
9.少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府?長歌行》
10.非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮
11.讀書破萬卷,下筆如有神!鸥
12.要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍
13.敏而好學,不恥下問!鬃
14.知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
15.三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
16.讀萬卷書,行萬里路!獎⒁
17.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
18.讀書如行路,歷險毋惶恐!肚逶婅I?讀書》
19.勞于讀書,逸于作文!潭硕Y
20.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U
激勵孩子學習勵志的名言3
1.學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子
22.發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!K軾
23.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
24.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!獙O洙《唐詩三百首序》
25.書到用時方恨少,事非經過不知難!懹
26.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
27.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思!祆
28.書讀百遍,其義自見。——陳壽
29.好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食!諟Y明
30.讀書好,多讀書,讀好書!
31.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!(美國)富蘭克林
32.讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!(美國)富蘭克林
33.讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純
34.讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝勰
35.光明給我們經驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
36.讀書是我惟一的娛樂,我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。——(美國)富蘭克林
37.讀書以過目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢
38.不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
39.早知今日讀書是,悔作從前任俠非!钚
40.求學將以致用,讀書先在虛心!
激勵孩子學習勵志的名言4
1、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西——托爾斯泰
3、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫:《杜工部集》
4、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
5、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
7、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀——《培根論說文集》
8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
10、學貴精不貴博……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也——戴震:《戴東原先生年譜》
11、只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了——魯迅:《致顏黎民》
12、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來——魯迅:《讀書雜談》
14、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物——別林斯基
16、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
17、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友,就是選擇好書——考爾德
19、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘——朱熹:《朱子語類大全》
20、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來——夸美紐斯:《大教學論》
23、求知無坦途,學問無捷徑。
24、事常與人違,事總在人為。
25、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
26、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住——《高爾在論青年》
27、讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"——趙樹理
28、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
29、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。
30、讀過一本好書,象交了一個益友——臧克家
31、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
32、我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯——陶行知:《八位顧問》
33、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,()學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解——《魯迅全集》
34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
36、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深——程頤
37、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓學齋規》
38、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也——蒲松齡:《阿寶》
39、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
41、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食——陶淵明:《五柳先生傳》
42、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之——蘇軾:《東坡文集事略》
43、讀書以過目成誦為能,最是不濟事——鄭板橋
44、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
45、敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
46、一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。
47、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多——《周恩來選集》
48、積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長——鄧拓
49、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲——顏真卿
50、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
51、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
52、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切——愛因斯坦
53、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所!俄w奮文集》
54、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
55、攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創造新的條件——高士其
56、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
57、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
58、學習不是純粹的模仿——佚名
59、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
60、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
61、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
62、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法——狄慈根:《辯證法的邏輯》
63、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人——亞里斯提卜
64、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
65、平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
66、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切——高爾基:《文學書簡》
67、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
68、如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
69、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害——菲爾丁
70、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
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