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      1. 高三理科生勵志文章:我的高考奇跡

        時間:2024-02-03 07:55:58 勵志文章 我要投稿
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        高三理科生勵志文章:我的高考奇跡

          有同學奇怪:“你怎么做到超水平發揮的?”其實,這既是偶然,也是必定。我的朋友中,超水平發揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態。

        高三理科生勵志文章:我的高考奇跡

          “?肌背煽儾顜熼L不言棄

          我的兩次“?肌背煽兌家凰,且一次不如一次。父母嘴里沒說什么,但我知道他們很無奈。當時,父親幫我搜尋的信息主要是一些“三本”和?圃盒?吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W高興的樣子,我心里很不是味道。

          一天中午,班主任把我叫到樓道里,問我想上哪所大學。我說不知道。班主任說:“距離高考還有不到兩個月時間,沖上去肯定沒問題。”按說,這對我是一個很準時的鼓舞,但那時我受“一!贝驌籼螅]領悟教師的期盼。直到“二!苯蹬R,我照舊成天迷模糊糊。這導致“二!背煽儽取耙荒!边差。

          我清楚記得,“二!焙,由于成績太不抱負,爸媽只說了一句,“有個學上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說:“生活是你自己的,你以后干什么我們不管,但你要想清晰,以后聚會時,你預備以什么面目見大家?”爸爸顯得膚淺些。一天,上學路上,他說了那句我至今記憶猶新的話:“條條大路通羅馬,高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩,但為了更加精彩,你要抓緊時間好好學習。”

          他們用各自的方式鼓勵了我,讓我頓悟:“為什么別人能上更好的大學,我就不行?我肯定要加倍努力!睆慕,我真正進入狀態,像充分了電的機器,每天鉚足了勁兒學習。我對自己說,假如連一個月都堅持不下來,那以后還成什么大業?所以,堅決信念是最關鍵的。我們要堅信,不到最終一刻,什么都可能發生,什么奇跡都可能消失。這需要同學們在考前繃緊弦,堅持究竟不松懈,不能拿就要高考了作松勁兒的借口。

          剖析薄弱點分分都計較

          現在想來,認清、剖析弱點并重點突破是讓我特別受益的一個方法。

          分析“一模”和“二!痹嚲砗螅l覺理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分,而我當時的成績只有150—160分,緣由是選擇題錯得太多,一次能錯9道。一題6分,我在選擇題上就比別人少了54分。

          那時教師總有一句話“一分一個操場的人”,我就想,這些分數能讓我落在54個操場的人之后了。

          我打算對理綜重點突破。在那一個月里,我把有關“一!焙汀岸!钡脑嚲矸鰜,每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題,沒做其他省市的題,由于題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了,我都逐題分析。假如題目要求選擇正確的,我就寫出其他三項的錯因。我發覺,選擇題注意細節,有時多一個字,答案就會有變化。一星期后,我的選擇錯題降到了5道,這對自己是個很大的鼓舞。最終高考時,我的理綜分數到達了從未有過的217分,比“?肌碧岣吡60分。

          我的閱歷是抓住每道有把握的題,不丟每一分,分分都計較。

          考試狀態好百戰才不殆

          高考不僅考察根底學問、學習力量,也考察耐性和心理素養。我認為,從現在到考試完畢期間的良好狀態特別關鍵。我把它歸為兩點:

          其一,考試狀態是一種做題的手感,比方選擇題有選擇題的做題技巧,大題有大題的做題技巧。這些教師已傳授給了我們。同學們可以想一想,自己是否已經把握,還要了解自己常錯的學問點。我有時會發覺,這個(類)題總做錯,做三遍,錯三遍。那么接下來我就會對它非常關注。

          其二,考試狀態也是種心理狀態。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了,想也沒用。我關懷的是,對有把握的題要做對。有些不會的題,任你怎么絞盡腦汁也不會。所以,大家不要把時間鋪張在這些題上,多檢查做過的題、會做的題。我們尋常都有體會——這道題我馬虎了,那道題我能對,但就是答錯了。高考也同樣。

          假如你總是消失這種狀況,就說明你內心不夠安靜,可能比擬急躁、焦急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊,但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題,在考場上想做完全部題再回頭檢查幾乎不行能。慌亂,是考場大忌,時間再怎么不夠,也不能驚慌。記得考英語時,坐我旁邊的兩位同學最終一篇小作文沒時間寫了,但成績也不錯。既然已成事實,再想還有什么用?我們只要關注卷子上的題就好了,其他什么都不要想。這才是樂觀的心態。

          說實話,我在高考前一天還在看電視,由于教師和家長都鼓舞我要放松心態。但自己雖然外表上在看電視,心里還是在思索:語文作文可能要寫談論文,論點和論據要清楚;數學的有些公式要再背一遍,比方三角函數的公式;理綜的物理要好好分析物體的運動過程;化學常考的方程式要會寫;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項,要先通讀一遍全文,然后再做題……

          現在,“二模”還沒開頭,高考還有40多天。成績不抱負的同學,請不要氣餒,請記。翰坏阶罱K一刻,勝敗難分;不與他人比擬,只與自己比擬;知足常樂,將每次進步都化為前進的動力。

          只要努力,奇跡就會消失。

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