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【實用】勵志演講稿匯總十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
堅持,是我們在漫漫的人生路上,必須學(xué)會的東西。而我之所以學(xué)會堅持,都是因為一個人。因為他教會了我堅持,使我懂得了堅持的含義,我要感謝他,我的校長。
我的校長,你還記得嗎?你說要組建一個器樂小組,那時候我們都高興的不得了。都一條三尺高。我們盼望已久的器樂隊,終于要“出世”了!
我的樂器是二胡,和我在一起練得有6、7個同學(xué),其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌,我們練了好幾個月,實質(zhì)是一年的時間,練了幾首歌曲,一年的'時間并不很多,只不過是一天2個大課間練這個。
但是他們的難度你想不到,尤其是《牧羊曲》。高音的地方有很多,很難練,其中我們都有一種想法,就是退出。那時候我們找到了您,告訴了我們的想法,您沒有說我們,而是給我們講了一些道理,告訴我們:“只要肯吃苦,什么事都能成功,大了說不定還能用到,什么事都是練出來的。以后你們的素質(zhì)和那些沒有練樂器人的那些素質(zhì)絕對不一樣!甭犃四f的話,我們想了好久,我們做出了一個決定,就是繼續(xù)留在樂隊。您一點一點的教我們。甚至學(xué)不會您都想打我們,我們都害怕您,但是您打后總是和藹著說一句話:“呵呵,我打的不疼吧?那都是我著急了,沒事,那都是為了你們好!蔽覀兿牒苣己薏怀闪。
我們曾經(jīng)參加過一次比賽,去小寨鄉(xiāng)中參加聯(lián)誼活動,成績還不錯。我們都很高興。
轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時候了,我們很舍不得您。我們在一起經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨?你說過的一句話永遠在我腦海了,那就是:“堅持就是勝利。”我們做到很成功的時候,有多少個同學(xué)都很羨慕我們,也要加入我們的樂隊。我們的堅持取得了很大的成功。
我的校長,因為你,我學(xué)會了堅持。因為你,讓我懂得了人生路上,我該如何去走。我的校長,我要謝謝您,謝謝您的教誨!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天我要講的題目是付出與回報。
付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質(zhì)疑這個問題,“好人怎么就沒有好報”也是我們時?梢月牭降谋瘎⌒允录脑u論。不過,這個答案是肯定的——付出是會有回報的,只是有些回報是可以立即顯現(xiàn)的,而有些則要隱藏一會兒。在對愛的研究結(jié)果顯示,付出能對人體健康提供全面的保護,對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。如果付出不是免費的,制藥廠肯定會大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn),然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。付出可以讓人獲得長壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會到,但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯的回報,那么我們有哪些方法來進行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,幫助他人。其實付出并不一定意味著犧牲自我,對他人的幫助也有很多方面。付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創(chuàng)造。先來說說第一種付出的方法——贊美吧。你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。在我們的課堂上,我們被要求在每個同學(xué)的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認(rèn)的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。對于家人,朋友,情侶,工作團隊甚至是陌生人,不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡單又能讓雙方都獲益,何樂而不為呢?
另外要說的一種付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。它需要我們再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏見。為了了解另一個人的生命旅程和觀點,我們需要回望凝視。有個故事是這樣的,一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。在場的醫(yī)生都說她是個瘋子,決定把她轉(zhuǎn)到精神科。可是幾個小時后,她就死了,大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。大家很自責(zé),可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤,因為腦瘤最終會要她的'命,醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時候,沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡,沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。
由于時間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節(jié)課的最后,我們都會說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊含了種種付出了,那么,付出帶來的回報,大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
我家有一個小書柜,書柜里有許許多多的書,其中,我最喜歡的書是《木偶奇遇記》。
這是一本故事書,主要寫了書中的主人公皮諾曹有著所有小孩子都有的貪玩、懶惰和無知等缺點,在經(jīng)歷了一次又一次危險后,他逐漸學(xué)會了勇敢、誠實、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母,最終成為了一個真正的小男孩兒。
因為故事構(gòu)思奇特,情節(jié)幽默、夸張,充滿了想象和幻想的藝術(shù)魅力,書中的.“蟋蟀的警告”、“說慌話與長鼻子”、“種金幣的原野”、“抓住偷雞賊”、“玩國‘變驢’”等等這些故事都讓我開心。
同學(xué)們,你們喜歡這本書嗎?喜歡就去新華書店買吧,到時候,你們可別忘了我這個介紹人呀
勵志演講稿 篇4
這是一個真實的故事,真實的就像在你我的身邊。這是一個愛的故事,愛得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫著:“真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。” 14年啊,張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對張曉來說,不幸是從四歲那年開始的。一場突如其來的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓在床的母親,產(chǎn)生了輕生的念頭。她對張曉說:“孩子,媽媽要去一個很遠的地方!睆垥月犃丝藓爸螅骸皨寢,媽媽,你別走,別丟下我!”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間,張曉突然長大了,不再哭鬧、撒嬌,而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重擔(dān)。他學(xué)著煮飯洗衣,照顧媽媽。剛開始煮飯時,鍋臺太高,張曉踮著腳尖還夠不著,他搬來個小凳子,踩上去,趴在鍋臺上做飯。滾開的'熱水濺在胳膊上,疼的張曉直流眼淚,可他咬緊牙關(guān),愣是沒哭出一聲,因為他怕媽媽聽到擔(dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前,一勺一勺喂給媽媽時,媽媽心疼的像刀割一樣,她強忍住淚水,對懂事的張曉豎起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊,裂開嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡,貧困的母親無法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前,羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生, 于是在學(xué)校報名的前一晚上,母親拖著殘疾的身體爬這家進那家 終于為兒子湊足了學(xué)費。張曉上學(xué)了,可更大的困難在等著他。因為要一邊學(xué)習(xí)一邊照顧母親 ,張曉每天都要早早起床,為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯,一口一口喂給母親。晚上,飯后的張曉為母親洗腳擦身,一直忙到半夜12點后才能休息。張曉勤奮好學(xué),年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進入初中、高中,學(xué)習(xí)也從沒落下。
因為沒有經(jīng)濟收入,家里窮得揭不開鍋,母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯,張曉總是先給母親吃,別人給的好吃的,他總能找出不喜歡吃的理由,讓給母親。雖然生活艱辛,但張曉很少流淚。他說:“眼淚能侵蝕人的脊梁,讓你直不起腰。”張曉的事跡感動了很多人,人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長為張曉拉來兩噸多煤。張曉激動地一夜沒有睡,將煤一塊一塊壘在家門口,然后用塑料紙蓋住,對他來說,有了這些煤,撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助,都被媽媽記入《恩人簿》中,時常拿這些教育張曉,要懂得感恩,懂得回報。
“久病床前無孝子。”常有人驚嘆張曉的14年是如何堅守下來的?
張曉卻說:“這都是生活中的常事、瑣事。我沒有什么驚天地 泣鬼神的壯舉,只是做了自己應(yīng)該做的事情! 苦難的生活、好心人的幫助,以及母親樸素的教誨,讓張曉學(xué)會了堅強與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”!八麑δ赣H的孝行、對母愛的感悟,能凈化人的靈魂!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過的張曉用實際行動和樸實的語言,向我們講述了一個感人至深的當(dāng)代孝行故事,樹立了一個感天動地的好榜樣,這個含淚奔跑的陽光少年也必將會擁有一個燦爛輝煌的明天!
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好,少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著,要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情,從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣,從不訴苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演繹了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
勵志演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實現(xiàn)人生的飛躍。時光飛逝,盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……
其實在陪你們走過的`這一千多個日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!
寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。
有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學(xué)所具備的實力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。
同學(xué)們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
非常高興許校長給我這么崇高的榮譽,談一談我在北大的體會。
可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》,是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的'興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué),我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”,羅教授說:“我可以給你一個及格的分?jǐn)?shù),但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因為我的英語考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了A班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去,當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個同學(xué),剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮,我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ,女生一般都看不上?/p>
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染潤肺結(jié)核。當(dāng)時我就暈了,因為當(dāng)時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。
勵志演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進他們主動向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴(yán)峻的實際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的`問題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。
要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。
又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
又是一年的金桂飄香,又是一年的長空鳴雁,又是一年的桃李芬芳,我永遠忘不了今年的九月一日,我懷揣著一顆忐忑的心,望著教室里四十多雙新奇的眼睛,開始了我石廈學(xué)校的從教生涯,回首過去兩個月的點點滴滴,雖然很辛苦,但我收獲了為人師者的幸福。
每當(dāng)我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候,我知道這又將是繁忙而充實的一天,每當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生踩著落日的余暉走在歸家的路時,我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔(dān)任一年級的班主任和語文老師,為了一節(jié)課的出色表現(xiàn),我常常備課到深夜。一年級的孩子活潑好動,天真爛漫,我們的教學(xué)管理也不可能天天順心順氣,教室里,孩子們的調(diào)皮讓我尷尬;走廊中,孩子們的淘氣讓我心煩;操場上,孩子們的放縱更讓我傷心。當(dāng)我在懊惱煩心之時,是前輩們幫助了我,給了我鼓勵和指導(dǎo),給了我信心和決心。記得黃老師曾對我說過:“從教的道路并不都是一帆風(fēng)順的,要想學(xué)生理解你,你就必須先透徹地了解他們”。我才明白,我必須以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他們溝通。
班上有一個最矮的小男孩,他常常為自己的小個子而苦惱,也有同學(xué)為此而取笑他。于是我在班上的故事會中講了兩個故事,一個是《你一定會長高》,小男孩通過各種各樣的方法想長高,最后他明白快樂才是最重要的,快樂比長高更重要。另一個故事是《你是特別的,你是最好的》,原來每個人都是世界上獨一無二的,與眾不同的,都是上帝撒落在人間的一顆美麗珍珠。那天我發(fā)現(xiàn)小男孩聽得特別認(rèn)真,臉上露出了開心的笑容。下課了,他眨著眼睛告訴我,他一定會長高的,聲音中透露著自信,我知道自己在他的心里播下了一顆種子,一顆被信賴的種子……
在每個人的'心里,總有那一方沃土。春天,你去播種、犁地、插秧;夏天,你去澆灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打揚、收獲;冬天,傾聽窗外的天籟之音,盤算著一年的好收成,期待下一個春天的來臨。堅守一片心靈的沃土,需要用執(zhí)著的汗水、堅貞的淚水澆灌,這樣你一定會收獲屬于你的幸福。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情的問候“老師好”時,一股油然而生的幸福感將我包圍,將我融化,于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。
如果說生命是山,則堅守為徑,循徑登山,方知山之高大;
如果說生命是海,則堅守為帆,揚帆入海,方知海之壯觀;
如果說生命是歌,則堅守為曲,依歌唱曲,方知歌之悠揚;
如果說生命是云,則堅守為風(fēng),風(fēng)起云涌,方知云之灑脫。
堅守你的三寸講臺,堅守你的春夏秋冬,堅守你心靈的一方沃土!
勵志演講稿 篇9
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實在我中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮χR的渴望和對未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
最后我想說:想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進入了大學(xué),這是一個全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學(xué)會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的`人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個人都應(yīng)該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責(zé)任,我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個后進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
勵志演講稿 篇10
大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗。
在老師的教導(dǎo)下,在家長的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會。
課前要做準(zhǔn)備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數(shù)學(xué)課時,要用三角板,又忘了準(zhǔn)備,就導(dǎo)致分心或聽不懂。
很多同學(xué)上課走神是因為不知道這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務(wù)去聽課,這樣就比較不容易走神了。
每次在做作業(yè)之前,先認(rèn)真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力。
學(xué)新課時要提前預(yù)習(xí),每次預(yù)習(xí)的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標(biāo)出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。
回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。
其實,學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習(xí)。
另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺得現(xiàn)在的`我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學(xué)古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。
這就是我平時在學(xué)習(xí)中的體會,大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。
我的演講完畢,謝謝大家!!
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