關(guān)于勵志演講稿范文集合6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
一份工作，一種專長，一項本業(yè)，做得好，都少不了一樣?xùn)|西：專注力。只要你耐得住寂寞，加以時日，會有很多機(jī)會。
我曾經(jīng)帶過一個下屬，出身名校，英語八級，聰明，能干，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對很多新事物和新知識保有濃厚的興趣。我招他入公司的時候，他畢業(yè)尚不足一年，已經(jīng)連續(xù)跳過兩家公司了。當(dāng)時，我覺得他可能不會很穩(wěn)定，但實在是太愛才了，所以就將他留了下來，放在了工程師的位置上。
果不其然，他干了不到五個月，就提出了辭職。臨離開前，因為覺得我對他還不錯，教了他不少東西，所以向我坦露心跡。他說，他覺得在以前待過的公司里，他的素質(zhì)、能力都不差，在一些水平比自己低的人手下干活，心有不甘，所以不斷尋找新的機(jī)會。這次來，以為能很快升任主管，但幾個月觀察下來，他的上司們都很穩(wěn)定，離職的可能性很小。而我給他增設(shè)與主管同職位的可能性幾乎沒有，所以，不如及早離開，領(lǐng)覓新路。
我說：以你六個月的表現(xiàn)來看，你的成長速度已經(jīng)算很快了，只要堅持下去，以后一定能獨(dú)當(dāng)一面。但是，現(xiàn)在還不是時候。畢竟，專業(yè)這東西，不是大學(xué)里學(xué)過，理論上知道就行的，還需要在實際操作中慢慢沉淀才行。有些東西，你只有經(jīng)歷過，失敗過，成功過，才能從更深層面理解�，F(xiàn)在，很多東西你都還沒有經(jīng)歷過，就想去做主管，太急于求成了些。只要你耐得住寂寞，加以時日，會有很多機(jī)會。
但他實在等不了了。他感謝我對他的信任與坦白，但他認(rèn)為另外的路更好走。于是，就這樣，毅然決然離去。我覺得很惋惜。但既然這是他的選擇，我只有尊重他，并為他祝福。
離開后，他時不時會打個電話給我。在斷斷續(xù)續(xù)的通話中，我聽到他的行蹤飄忽不斷，足跡幾乎遍及了珠三角的大部分角落。在電話中，他時有抱怨世事之不公，上司有眼不識英才。但更多的，是對新公司新職位的渴望。聽他不斷輾轉(zhuǎn)的消息，有時候我也忍不住問自己一下：難道是我老了，觀念太陳舊，太沒有沖勁了？但很快，我又搖頭。
三年后，我離開原公司，去了新公司。這家新公司成長很快，員工膨脹得很快。在我接手后，短短半年不到的時間里，我所管轄的部門由50人，迅速增加到400人。如此一來，管理和培訓(xùn)都變成了很大的挑戰(zhàn)，一些重要崗位上，人才更是變得奇缺。那時候，實驗室進(jìn)口了很多儀器，原實驗室負(fù)責(zé)人開不動設(shè)備，因壓力太大，申請辭職。我在部門內(nèi)選了好久，選不出繼任人選，而行政部，也很久找不到合適人選。正在焦灼中，我忽然想到了三年前辭職的那位下屬。我覺得他是塊璞玉，只是缺乏雕琢，也許，經(jīng)歷過這樣一段歷程，能成長突破也說不定。于是打電話給他，他聽了很激動，立即就答應(yīng)過來了。
在這份新職位上，他干得很投入，進(jìn)步速度很快。他每日伏案翻譯資料到深夜，白天不停調(diào)整測試程序。不久，實驗室所有設(shè)備都有序地開動了。而后，他又對所有的作業(yè)文件進(jìn)行了梳理，重新進(jìn)行了修改，增訂。他的勤奮和用功，也引起了同事們的注意，都對他稱贊有加。有那么一段時間，我覺得，也許給他這么一個寬松的環(huán)境，提供一個讓他充分發(fā)揮才華與干勁的崗位，他可能會真正超越，躍升到一個全新的層次去。
但是，好景還是沒能持續(xù)太久。入職的同事，甚至那些條件跟比他差很多的人，如今，好多都已經(jīng)在這個行業(yè)中展露頭角，完全躍升到另外一個層次去了，而他卻還在為十年前最初想實現(xiàn)的夢打拼。真是可惜了。
趁著青春好年華，好好經(jīng)歷，好好爭取，好好成長，我贊成。但是，我們也得明白另外一件事情：光有機(jī)會是不夠的，還要懂得舍棄。某些看似更好的機(jī)會，更大的權(quán)，更多的利，其實并不像看起來那么美好。甚至有很多陷阱。很多人之所以碌碌無為，是因為缺少才華，沒有機(jī)會。而我這位老下屬則恰好相反，因為其在智力與學(xué)歷上的先天條件，所面臨的問題是：機(jī)會太多。結(jié)果，機(jī)會變成了他的災(zāi)難。一個個很好的機(jī)會，要么沒能把握住，要么沒能堅持住。更可惜的是，當(dāng)一個個機(jī)會擺在他面前，沒被好好善用之后，又變成了一個個機(jī)會泡沫，而他就這樣，淪成了機(jī)會孤兒反而失去了成長機(jī)會。
一份工作，一種專長，一項本業(yè)，做得好，都少不了一樣?xùn)|西：專注力。所謂專注力，就是在工作上，事業(yè)上，生意上，能心無旁騖，全身心投入。一件事情，只有全身心投入去做了，才能超越常人，能別人之不能。所謂臺上十分鐘，臺下十年功；別只看到別人拋頭露面的風(fēng)光，也要明白，在臺下，另有你不曾看見過的十年孤寂、隱忍、修煉、磨煉，以及堅持。
勵志演講稿 篇2
大家好，今天我演講的題目是《理想》！
為了一個共同的理想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是理想者的曙光。
今天，我有一個理想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的理想，如夸父逐日般追求我們的理想。
人生不能沒有理想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的理想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個理想！
我理想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我理想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。我理想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我理想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。 這就是我的理想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當(dāng)勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛理想，為理想而奮斗！
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天，我為大家演講的題目是《精彩“90后”》。
同學(xué)們，當(dāng)你們聽到我說的演講題目后，也許你們會問：什么叫“90后”呀?那我來告訴你們：“90后”指的就是1990年以后出生，伴隨市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展成長起來的一代新人。
有人說：“90后”是嬌生慣養(yǎng)的一代;也有人說：“90后”天真善良，但也很柔弱;還有人說：“90后”的孩子柔弱得永遠(yuǎn)需要大人們的呵護(hù)和照料。是嗎?難道“90后”的孩子都是嬌生慣養(yǎng)、柔弱無能嗎?我的觀點是：“NO!”
同學(xué)們，你們還記得今年北京奧運(yùn)會開幕式的盛況嗎?當(dāng)中國代表團(tuán)浩浩蕩蕩地走進(jìn)國家體育場“鳥巢”時，旗手姚明身邊的一位少年也像大人一樣步伐堅定有力，一手舉著鮮紅的五星紅旗，一手揮舞著奧林匹克五環(huán)旗，與姚明“并肩”前行。這位少年和姚明的個頭差距懸殊，格外引人注目。同學(xué)們，你們知道這少年是誰嗎?這少年就是在汶川大地震中所表現(xiàn)出來的讓世人為之所動的堅強(qiáng)、勇敢、善良、樂觀的抗震救災(zāi)小英雄——林浩。
今年5月12日下午，在汶川地震發(fā)生的那一刻，林浩所在的班級正在上數(shù)學(xué)課，突然發(fā)生的地震使大家勿忙向外跑，9歲的林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，卻被樓上的兩名同學(xué)砸倒在地。巨大的沖擊力幾乎使林浩窒息，再加上幾個同學(xué)壓在他的身上，他怎么也動不了。這時，他忽然聽到一個女同學(xué)在哭。那哭聲，使林浩突然有了一股男子漢的氣慨，他決定要救這位女同學(xué)出去。于是，小林浩一邊告訴她不要哭，一邊鼓勵大家唱老師教的《大中國》。后來，在林浩的帶動下，大家終于脫險了。但逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)連續(xù)救了兩個同學(xué)的小林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，直到被老師拉出來。
同學(xué)們，我們雖然不能像林浩那樣成為精彩的“90后”，但我們可以從身邊做起，從小事做起。在學(xué)校里聽從老師的教誨，專心聽講，努力學(xué)習(xí)。彎彎腰拾起一團(tuán)被別人丟棄的紙屑，伸伸手關(guān)掉教室里沒有關(guān)掉的電燈，動動手?jǐn)Q緊仍在滴水的龍頭。在家里，聽從父母的話，關(guān)心父母、幫助父母做力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為祖國未來主人的我們，有責(zé)任、有義務(wù)挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。同學(xué)們，為了祖國更加繁榮富強(qiáng)，那就從我做起，從現(xiàn)在做起，為中華的振興而努力學(xué)習(xí)，做精彩的“90后”吧!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一個夢，一個美麗的中國夢。
我夢里�？吹街袊母粡�(qiáng)，看到中國屹立在世界的東方，看到中國人獨(dú)創(chuàng)的.音樂走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂！
我從小就抱著這個夢想，在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中，不管遇到什么困難，遇到什么挫折，歷經(jīng)多少失敗，我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。
我從四歲就開始學(xué)鋼琴，五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時開始，我就立志要當(dāng)作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符，稚嫩的手筆下，流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我，最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。
小學(xué)三年級，我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗：一個偉大的作曲家，承受了似乎無盡的痛苦！不僅要面臨曲高和寡，還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變�；蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難，才使他的音樂如此悲壯！
希望有朝一日，我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造精神食糧，鼓勵所有失去勇氣的人重新站起，為所有的中國人爭光！
希望有朝一日，我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學(xué)校，給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個實現(xiàn)夢想的平臺，給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機(jī)會。
希望有朝一日，我能成為周杰倫這樣的音樂家，給所有人帶來歡樂，給所有的崇拜者送上最真摯的祝福，給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。
為了中國更加繁榮富強(qiáng)，我將持之以恒的追求我美麗的中國夢！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
僅有在苦難中，才能認(rèn)識自我。------題記
困難有多種，有物質(zhì)的，有心理的……，無論是怎樣的樣困難，當(dāng)我們應(yīng)對它們的時候，我們不應(yīng)當(dāng)畏懼，我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn)，告訴自我：“我不怕困難!”
我們?nèi)艘簧锌倳?jīng)歷許多次考試，應(yīng)對考試，有些同學(xué)必須會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕，適度的緊張是允許的，可是你不應(yīng)當(dāng)過度緊張，這樣會影響答題的。應(yīng)對考試，就像應(yīng)對困難，我們要勇敢地去應(yīng)對，不能退縮。在那里，我要告訴你們怎樣勇敢地應(yīng)對像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時候，你能夠先瀏覽一遍，能夠在腦子里先有個映象，你不要去想看到的題目很難;你要做下去，如果碰到難題，你能夠先放一下，等做完了試卷，再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難，就像你考試考得不好了或自我做錯事情了，不敢對父母說。這種困難會使自我的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈，一個在說：“去吧�！倍硪粋�卻說：“別去了!”你很難做出選擇。這時候，你能夠想想兩種結(jié)果：去：你能夠不要想壞結(jié)果，告訴自我告訴父母是好孩子，是個誠實的孩子。不去：想想如果自我不去，就是不誠實的孩子，如果被父母發(fā)現(xiàn)，說不定還會挨批評。這樣一想，是否就想通了呢。你必須會選擇去的吧!
同學(xué)們，應(yīng)對任何困難，只要記住一句話：要勇敢應(yīng)對，不要退縮!
勵志演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)，大家好：
很榮幸在這樣一個陽光普照，晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先，我代表城市學(xué)院對你們的到來表示熱烈的歡迎。
在座的新生剛剛結(jié)束了維持13天辛苦而有意義的軍訓(xùn)，話雖辛苦，但相信大家也必然樂在其中。在軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)收獲很大，有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn)，什么也得不到。
大學(xué)生活也同樣如此，你可以享受，你可以消磨�？赡芡瑢W(xué)們一直以來聽得都是“一分耕耘，一分收獲”，可是，我覺得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了，在這個社會，一分耕耘，零分收獲，十分耕耘，才有一分收獲。所以，我希望同學(xué)們上了大學(xué)之后，依然保持著高三時候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，當(dāng)然，大學(xué)生活多姿多彩，活動豐富，你們還要有對活動的積極性，不要什么也不參與。
很多人上了大學(xué)很容易迷失自我，然后大學(xué)幾年，就一晃而過，到后來自己回想，才發(fā)覺大學(xué)四年自己沒有收獲到什么。
下面，我為大家給幾點個人建議：
(1)要懂得分配時間。大學(xué)，是一個自由的地方。上課得去上課，沒課的時候自己就要懂得支配好，休息的時候就該休息，放松的時候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時間才最合理?還要，多抽點時間做運(yùn)動鍛煉身體。
(2)要學(xué)會分清主次。上面提過，大學(xué)的活動豐富多彩。日后，可能你們也會有自己進(jìn)入的學(xué)生會部門。對于這些活動或要有積極性，但是要分清主次，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時間用到其他地方去，更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。
(3)要善于處理人際關(guān)系、大學(xué)，是個交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關(guān)系，在大學(xué)里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情，更要懂得如何處理，不要盲目地找感情寄托。
(4)別忘記常給家人打個電話。上了大學(xué)，跟高中就不一樣了，你們離開父母的懷抱。不能經(jīng)�；丶�，那么就要學(xué)會獨(dú)立，也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。
最后，祝愿大家大學(xué)生活過得充實不頹廢，收獲更多美麗，前程似錦。 謝謝大家。
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