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      1. 青春勵志演講稿

        時間:2021-03-03 18:54:30 勵志演講稿 我要投稿

        青春勵志演講稿模板匯編五篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的青春勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        青春勵志演講稿模板匯編五篇

        青春勵志演講稿 篇1

        尊敬的各位評委:

          在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

          作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

          青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          謝謝大家。,

        青春勵志演講稿 篇2

        各位同學們:

          一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

          古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

          也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。

          既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

          謝謝大家!

          我的演講完畢!

        青春勵志演講稿 篇3

          親愛的同學們大家好!

          今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個問題:青春期女生如何保護自己。談及青春期,尤其是大庭廣眾之下,有的人認為難以啟齒,羞于見人,其實,這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現,其實青春期是每個人必經階段,就和我們出生以后,逐漸開始長牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的了解自身的生長規律和身體的變化 女孩進入青春期后我們的身體還會發生另一些特別的變化,比如會出現月經。 月經是指子宮內膜脫落,脫落的內膜和血液由陰道排出的現象,流出的血液稱為經血女性第一次月經來潮稱為初經,代表青春期的開始,女性在懷孕期間不會有月經。懷孕的第一個信號就是

          月經停止.哺乳期間會有月經,更年期之后月經就會停止。 有一個國家,當女孩出現月經時,家庭會舉辦隆重的聚會,所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!為什么我們覺得羞于啟齒的事情,他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢?因為這是一個標志!它標志著,從現在起,你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了!也標志著你有懷孕生小孩的可能了.正是因為這個標志,所以接下來我要談談女生如何保護自己. 一位母親說:我女兒13歲,長得漂亮、可愛,身體發育得也很好。可我心里總有一絲擔心,擔心女兒會受到傷害。 父母又不可能隨時守護在我們身邊,我們該怎樣教大家自己保護自己? 女孩子在與人特別是異性交往中要學會保護自己,要認識到社會是復雜的,以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個真實的故事 這里一個真實的案例:一位中學女生和同校的一個男生談戀愛,并了性行為,因為不懂避孕措施而懷孕。在瞞著父母做完人工流產的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測1000米跑,結果還沒跑完就昏倒在賽場上。為此,她留下了很嚴重的婦科病,在以后的體檢中,她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生后來考進了一所醫科大專,在學過了婦科有關的生理、心理知識以后,她放聲大哭。她后悔不已,她開始懷疑自己未來還能否做母親。 北京有一個叫“流星雨事件”。有一個女孩子叫馬明,14歲,領著她的表弟晚上1點出去看流星雨,走著走著前面來了一個保安,說:“你們兩個人干什么去?”說:“看流星雨!薄澳銈儌z有身份證嗎?”“沒有!北0簿透艿苷f,“你回家啊,去給你姐姐拿身份證。”把她弟弟支走了之后,保安就把馬明領著走了3個街道到一個公園里先奸后殺。老百姓就生氣了,說,“我們的教育怎么了?眾目睽睽之下,滿街上都是人,領著這個孩子,過了三個街道,打一個車,這個孩子也不會跑也不會叫!边@是我們當大人的沒有好好教育的結果。 。我們所處的社會是一個大課堂,又是一個大染缸。在復雜的社會環境中,我們的女同學應當

          學會自我保護。最后老師總結幾條:

          1、提高警惕性,防范以惡意出現的壞人,也要警惕以“善意”出現的好心人。

          2、不要一個人或少數幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或復習功課。

          3、不要一個人或少數幾個女同學招手搭便車。

          4、不要去各種酒吧或歌舞廳。

          5、與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走。

          6、衣著不要太暴露。

          7、不要貪圖小便宜,對別人的過分殷勤要小心。

          8、在生疏的地方問路時,不要獨自跟著愿意帶路的人走。

          9.與異性同學交往,應以集體活動和小組活動為主,避免總是一男一女兩個人相處。

          10.與異性在一起時,身體始終要保持至少0.5米的距離,不管你與他的關系如何,都不要過于親密。

          11.說話不要太隨便,讓交往的異性感覺你大方而不失穩重。首先自尊,然后別人才能尊重你。

          12.當你一個人與異性在一起時,不要關閉房門。不能允許任何人過于親密地接觸和撫摸你的身體。

          13.最重要的一條,一旦碰上有騷擾的言行,要明確表示自己的態度。如表示厭惡,向后退,拉開兩人間的距離,轉身走開。切記不能忍耐。

          14.萬一自己真的做錯了什么,不要怕。如果害怕讓人拿作把柄,屈從他的威脅,聽從他的擺布,那是被動的下下策!明智的方法是主動和家長、老師去說。 我希望,每個女孩青春是健康的、平安的!每個女孩的人生是快樂、幸福的! 讓我們好

          好把握美麗的青春期,自尊、自愛、自信、自立、自強,描繪絢麗的青春,創造輝煌的人生!

        青春勵志演講稿 篇4

          大家好,我來自××。今天,我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚,居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

          我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

          曾經我是一名老師,看到很多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教育學生,卻沒有和他們一起探索時間對于生命的`意義;愧疚于自己也成了時間的失敗者,驀然回首,發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會成為偉人。

          朋友們,我們已經丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現在的每一刻。這樣,我們或許會發現,當我們為現在而拼搏的時候,我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今后的某一天發出這樣的感慨:曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。

          最后,我想用一位名人的話結束今天的演講:人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。

        青春勵志演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業,那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。

          親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。

          不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,

          年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

          前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

          先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。

          最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

          謝謝大家。

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