1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 青春勵志演講稿

        時間:2021-03-05 09:35:51 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】青春勵志演講稿集錦7篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青春勵志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】青春勵志演講稿集錦7篇

        青春勵志演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx,我要說的話題是關于青春的,我們現在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態年輕,那么就是青春,其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它,我們每一個人都對清楚有自己的理解,現在以至未來都可能會隨著自己的心態變化而變化,處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段,如果說我們現把青春當作揮霍的一段時間,那顯然不過是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說我們現在是青春很多事情都不用擔心,這是一個美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯,是會使人思想產生毒瘤的一種東西,但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

          過去的學習經歷早就讓我們知道什么的學習,喝多道理內心是很通透的,很多很多同學對于現在的自己很是迷茫,其實這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了,在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的,現在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情,現在我也一直非常講究,其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情,我們處在學習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強大自己。

          未來時間匆匆,我現在一致的認為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實在此,與其讓它一點點的流逝,倒不如在有限的時間里面做到更加優秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強大,我非常珍惜現在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現在我也一直在思考強大自己的方式,同學們我們一定要珍惜現在,珍惜這這段時間,現在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長起來,優秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。

        青春勵志演講稿 篇2

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          歲月到了我的手里,變的很漫長。已經18歲了,可是仍舊希望自己趕快成長,因為不能回到過去所以只好憧憬未來。

          18歲的我,成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解:友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾著你,而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的,可是當所有的問題同時襲來時,我們又變的太過懦弱,不知去逐個擊破。

          我們的心太過敏感,老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切,給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起,我們無法掙脫自己編織的`網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離,當理想如原在天邊的月亮時,我們可以用一生去企及,可是當理想與我們只一墻之隔時,剩下的就只有心痛和自責了。

          有長者對年輕人說:“20年后,你會因為沒有做的事而后悔,也會因做的事而后悔,但前者會遠多于后者!边@個年齡,可喜的是我們懂得很多的真理,可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在,我們恐怕20年后回后悔很多,所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做,我們也還是會缺少自信,不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝結所有的問題,希望憂愁可以隨著春雨消融散去,希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說:“你又開始做白日夢了!”我想,是呀!這的確是夢中才能實現的。

          我們的心向往繁雜的生活,因為我們童心未泯,還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌,擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少,所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……

          面對青春,我們每個人都有自己的無奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我們在這個季節燃燒著自己沸騰的血,揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦,而這似乎并不是多大的功績,我們愿意抒發自己內心的苦悶,因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        青春勵志演講稿 篇3

          如果說,生活是一首波瀾壯闊的詩歌,我們就是落下最后一個擲地有聲的韻腳;

          如果說,青春是一曲高亢嘹亮的樂章,我們就是挑起最高一處婉轉深沉的音符!

          不管生活報我以什么,我對青春報以自己最虔誠的態度:我的青春,我做主!

          可是我們也常常抱怨自己太累、太迷茫。你是否也曾捫心自問,我們淪為誰的奴隸?是對未來的忐忑,是對愛情的過于投入,是受小資主義的影響?我們總有一大堆的理由來解釋,解釋我們為什么會被無盡的煩擾綁架。而我只想向在座的各位問一問,我們是否思考過該如何逃離煩擾的困擾?

          做什么事,都不能畏懼困難,要有長遠的眼光,多想想以后,才能明白腳下的路究竟該邁向哪個方向。所以,完善自己,無疑是最好的應對就業難題的方法。

          我們喜歡說年輕就是我們最大的資本。是資本沒錯,但是是讓我勇敢前行,開拓進取的資本,不是供我們把時光揮霍在花前月下,咖啡廳里的資本。

          大學,學的不只有知識。青春,把握的不只是時間。

          大學,需要學習的還有做人。青春,需要把握的還有一顆感恩的心。

          青春,需要自己真正的做主。

          生活不能沒有坦然,青春不能沒有笑聲。沒有坦然的生活,該會多么沉寂;沒有笑聲的青春該會多么寂寞?!什么也阻擋不了我對生活的熱愛,我對青春的把握!

          憂傷快樂,寂寞感動,青春的旋律也有高低起伏。痛苦和驕傲,在生活里都要擁有。得一時坦然,失一時淡然。

          為什么不給自己一個勇敢的承諾?我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

          在青春的舞臺上,我們專注、堅持,我們自立自強。用最洪亮的嗓音,朗誦一首生活的贊美詩;用嘴婉轉的歌喉,唱一曲青春的勝利歌!

          在這個講臺上,我們依然也要自信地對所有的老師、同學,勇敢的宣布自己的誓言:我愛我的生活,我愛我的青春。我的青春,我做主!

        青春勵志演講稿 篇4

          青春勵志演講稿:奮斗吧,大學

          各位老師,同學:

          歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

          青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

          確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

          老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

          我的演講結束,謝謝!

          一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。 這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

          也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

          有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!

        青春勵志演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!時光匆匆,我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

          也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

          夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

          大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

          謝謝大家,我的講話完畢。

        青春勵志演講稿 篇6

        親愛的老師們,同學們:

          一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那么,不管你是白發蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個圈子里,還是背負著沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

          老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?

          也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

          有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。!多迷人的狀態。∷f他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會玩這一手!

        青春勵志演講稿 篇7

          青春的風景原來并不總是明媚 鮮花浪漫,它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉,也有狂妄 喧囂 爭斗 失落,內心的凄風苦雨一點也不比現實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關的憂傷。它“剪不斷,理還亂” “來如春夢幾多時,去似秋云無覓處” 若有若無 朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

          回望青春的風景,讓我們在愛中傾注理解與同情,讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的,尖筍是如何長成竹林的:看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹 月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧歸的農夫點燃的炊煙:看一看海,它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什么,堅持什么。

          泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,積淀與升華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

          Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double,不能copy,每個人都有自己的軌跡,每個人給得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月.

        【【精華】青春勵志演講稿集錦7篇】相關文章:

        1.青春勵志演講稿集錦15篇

        2.青春勵志演講稿(集錦15篇)

        3.青春勵志演講稿集錦15篇

        4.青春勵志演講稿

        5.青春勵志演講稿

        6.青春勵志演講稿

        7.青春勵志歌曲集錦

        8.青春勵志演講稿【熱門】

        9.青春勵志演講稿【精】

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>