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      1. 勵志的演講稿

        時間:2021-03-10 09:59:30 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】勵志的演講稿模板匯總六篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】勵志的演講稿模板匯總六篇

        勵志的演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們,

          大家好!

          青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人!

          輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

          在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議??

          家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。19xx年她走上了文學創(chuàng)作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始哲學專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

          如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

          時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

          謝謝大家!

        勵志的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          您好!

          大學了,我們進入了一個新的征程,我們努力了十幾年,終于考上大學,這是我們努力得到的結果。那么我們的大學還有四年,我們也應將繼續(xù)努力,而不是放松自己。在大學這個舞臺里,我們更要去奮斗起來,才不算辜負之前的努力。

          我知道大家肯定會覺得時間還長,覺得還可以肆意一點,剛進入大學的你們,會覺得應該要放松自己,覺得好不容易脫離高中的苦讀,就因此變得沒有積極性了。其實我覺得這是不對的,這樣的態(tài)度也是不好的。學府越高,代表我們要做的努力更多,因為大學過后,我們就進入社會了,就必須要學會獨立自主了。如果說現(xiàn)在我們有這么好的機會去學習,去把自己的能力提升上來,而沒有去提升該提升的,那我想在大學畢業(yè)之后,是一定會后悔的?此七有四年時間,覺得還長,不著急,可是同學們,你們想過沒有,時間總是在不斷的消逝的,不會等著我們?nèi)ビ|碰到它的。時間是無情的,它不會等我們,更不會為了我們而停下腳步,我們要做的就是努力的跟上它的步伐,腳踏實地的走下去。

          在我這里,我覺得大學很短暫,感覺一不小心它就消散了,我總是覺得時間還不夠,所以我倍感珍惜。我們現(xiàn)在剛好大一,正是我們?nèi)ヒ?guī)劃自己四年大學的好時候。我希望大家在未來不要去后悔自己沒有在大學努力,而錯過很多美好的事情。大學再也不是初高中了,有老師在后面催著,是要我們自己去拼的,所以我們應該讓這段青春歲月是值得的。從現(xiàn)在就開始去制定自己的學習計劃,每天的、每周的、每個月的,甚至是每個學期的,一點一點的去把學習搞好。最好是把自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,從大一到大四要做的時期規(guī)劃出來,給自己一個明確的目標,我想這樣的大學時光定是有意義的。大學是我們自己的,是需要靠我們自覺去努力的。我們不知道未來會怎樣,只能努力的過好當前的生活,珍惜當前的時光,把學習搞好,把生活過好。要去激勵自己前進,不要讓自己頹廢,大學真的需要拼搏一次的,不然你不知道大學可以過得多好。同學們,珍惜時間,安排好學習,讓大學變得有意義。

          謝謝大家!

        勵志的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          還記得合上書本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因為由衷的震撼而產(chǎn)生的波瀾沿每一條血管、每一條神經(jīng)傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。

          三個人,三段不同的人生歷程,三個同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開了命運的枷鎖,他們用生命譜寫了對高尚人格的贊歌。

          “我要扼住命運的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發(fā)出的吶喊。當聽力一步步走向衰退,親人一個個離他而去,那烏黑的眼睛里的光彩也一點點渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的`角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛的音樂,反而把自己對命運的憤慨,對生活的絕望全都寄托在了音樂上,創(chuàng)作出了舉世為之震驚的《命運交響曲》。

          這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒有顯赫的家世,沒有光彩的外表,有的只是常人無法承受的挫折與打擊?伤麉s學會了把壓力變成動力,把不幸變?yōu)樾疫\,用坎坷的一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當時黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。

          面對這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒有飽嘗人間冷暖的經(jīng)歷,沒有在大起大落的人生里磨礪過自己太過脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個機會,戰(zhàn)勝自己的一切缺點,在平凡的細節(jié)里磨練自己的意志。因為生命本身就是一個成長的過程,就是因為挫折才如此美麗。

        勵志的演講稿 篇4

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

          感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。我們是否想過該怎樣報答父母呢?

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

          正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,報答父母對我們的恩情。

          同學們,感恩奮斗,立志成才,讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學生吧!

        勵志的演講稿 篇5

          理想,一個熟悉的名詞,只知道他被許下了無數(shù)的誓言,但最后還是浮云。每當同齡孩子的父母說自己的孩子考上了某所學校,此時就有一種莫名的沖動,但回想起來也不過是三分鐘熱度。曾經(jīng)古人有空血,卻沒有創(chuàng)造東西的能力,F(xiàn)在我們沒有血,我們生活在塵土中。

          在今天之前,我是迷茫的,沒有任何方向的生活,沒有任何夢想,哪怕有三分鐘的熱度,但是今天老師讓我知道了學習的重要性和知識的珍貴。他對我們說:“我們?yōu)槭裁磥磉@里學習?當我們作為我的學生來到這里時,你的父母毫不費力地把你送到我手里。他們把你送到這里是為了讓你去更好的學校,而不是讓你在這里浪費時間。你看去成績好的大城市有多光榮,但是他們還有“戰(zhàn)斗在第一線”的能力”“我舉個真實的例子:我一個同學是大老板,他兒子成績好,所以想去成都七中讀書。雖然成績不錯,但是在那里讀書還是要交20萬,所以必須先有知識到位,然后才能上四川省一中。雖然不是我們每個人都那么聰明,那么有錢,能在那里奮斗,但是我們還是在為其他學校奮斗,比如第二名的綿陽中學,前五名的南高。這是我們可以奮斗的地方。一個人漫無目的的活了一輩子,這叫平庸,但他一直在朝著自己的目標奮斗,這叫此生無悔。"

          聽了老師的話,我感觸良多。我為我的夢想而活。即使我的夢想很大,如果我不能通過自己的努力實現(xiàn)它,我的心也可以得到滿足。

          現(xiàn)在的我不能只是一只普通的鳥,我要做一只抗擊風暴的鷹。為了自己,也為了未來,我會通過自己的努力贏得南高,讓自己面對自己的人生。當然,我得到了如此震撼的三分鐘熱度,我不會再有了,有的是我100%的能力用行動證明一切!

        勵志的演講稿 篇6

        各位領導、各位同事:

          大家下午好!

          今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

          兩年前,我剛來坪溝鄉(xiāng)工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻菏且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所收獲!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。閑暇時靜下心來看看書,想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

          曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。或許我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過,也就沒有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

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