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      1. 高中生勵志演講稿

        時間:2021-11-05 12:34:29 勵志演講稿 我要投稿

        高中生勵志演講稿集合15篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高中生勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        高中生勵志演講稿集合15篇

        高中生勵志演講稿1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢想努力奔跑。

          許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!

          高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

          我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

          同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

          青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!

          高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

          同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

          現在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

          同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?

          最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿2

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          我是來自xx班的一名學生xxx,我并不是一個非常自信的人,所以對于自己現在能夠有機會站在這里,我也是非常的緊張,但是我也非常的珍惜這次的機會,這次對我而言是非常的寶貴的一次體驗,也是一次難能可貴的機會,所以當我站在這里的這一刻,我就感到非常的熱血沸騰,內心充斥著對學習和生活的熱愛,以及自己對于學校的感恩,對父母以及家人的感恩,對未來的期待和希望。

          站在這里,我內心熱血沸騰,我也非常的激動,能夠站在國旗下,面對這我們全校的老師和同學來進行自己的演講,我也很緊張的,但是我也告訴自己,這次的機會對于我們所有的學生都是非常的寶貴的,而我既然已經擁有了這樣的一次機會,更是要足夠的珍惜,將自己的演講說好,盡自己的努力去足夠完美的完成自己的演講,我們現在也都是一名高中的學生,不管是對于學習還是生活,我們都已經有了自己的想法,自己的方向和目標也都足夠的清晰,所以不管是什么時候,我們都要堅守住自己的初心,堅持自己的原則,在學習當中盡自己的最大的能力去完成自己的學習,在生活上也要保持絕對的熱情去迎接生活,積極向上的對待自己所遇到的所有的事情,也保證自己在學習上可以很好的朝著自己的目標去努力,在生活當中也會盡力的去好好的生活,我們現在也是一個青少年,不再是一個小孩子,所以自己的一言一行都應該經過自己的大腦慎重的考慮,也要有足夠的能力去辨別事情的是非對錯。

          我相信,我們所有的學生心目中都有一個屬于自己的夢想,對自己的未來也充滿了期待和希望,也都在為自己所期望的樣子去努力,去奮斗,我們也會遇到各種各樣的難題和挫折,但是希望我們所有的同學都可以堅持不懈的去努力,去做好自己的事情,去朝著自己的目標而努力,不要遇到困難的時候就選擇放棄,要足夠堅定的相信自己可以能行,只要自己足夠的努力就一定會獲得相應的回報,自己的未來也是掌握在自己的手上的,所以也要靠自己一點一點的去付出,才能取得更好的成績,獲得更多的收獲。

          同學們,讓我們一起努力的為自己的夢想和未來而奮斗好嗎,堅持不懈的去努力,美好的未來也在向我們招手,只要我們足夠的努力,我們就會贏得勝利。

          我在國旗下的講話也結束了,謝謝大家!

        高中生勵志演講稿3

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,在間隔高考__天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后__天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

          高三這最后__天,是一個人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

          高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

          高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長__天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是838班的張xx。相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色?墒谴蠹宜坪跬浟耍谖疫@看似狂野、實則狂野的外表下,也隱藏著一顆憧憬陽光的心。所以,我站在這里,與大家分享關于學習我的看法。

          我演講的主題是:青春與夢想。

          話說這世間,唯有青春和夢想不可辜負;ㄩ_正好,微風不燥,我們揚帆,起航。

          首先,青春,青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢麗多彩的'。

          原來啊,我常常想,別人尊重我,是因為,我很優秀。可是,到了衡中才發現,別人尊重我,是因為,別人很優秀。這,是衡中學子,獨有的青春魅力。

          同樣,正值青春,我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本,我問老師要改多少?老師說,根據個人情況,在精不在多。哦?是嗎?這可是您說的。說時遲那時快,我頓時綻放了一個耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是,改錯發下來時卻是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注。評語是這樣的:這個改錯改得不錯,有些題改著改著就錯了。我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。

          其次,是這里青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字樣時,便也沒理由落后了。連我這個,被同學們譽為:古娜拉黑暗之神的人,也早已經在前往卓越的路上。

          我喜歡,在某個課間琢磨那些優雅的、美麗的數學題:小東西,真別致。

          我喜歡,在天清晨頭昏腦脹時,回想剛學過的,系統命名法:哇,這一瞬間有一百萬個可能。

          我喜歡,某天晚上躺在床上,回想曾經背過的老子:知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強。我好困啊……

          第二,夢想。有一條路,人煙稀少寸步難行,但是,卻不得不堅持前進。因為它的盡頭,種著夢想。同學們,你的夢想是什么?

          相信,很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校。我們選擇它們不僅僅因為它們是名校,還因為它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對于癡迷于地理學科的我來說,外面的世界,外面的城市就是我的夢想。

          這里,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起它?赐赀@些,不知道同學們心里有什么感觸。此刻,你的心里是否充滿了對未來的渴望?

          我問同學們一個問題,請大家伸出右手。看,它像什么?請大家五指并攏,放在腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開。成功了嗎?那恭喜你,你給自己,放了個煙花。

          可是,煙花雖美,轉瞬即逝,F在,請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳。大家看,它又像什么?請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能清楚地聽到脈搏的律動,那么我告訴你,這,是生命。

          我們的夢想很美,很遠大;但只有把掌握成拳,用盡全力,揮向生活,這樣才是青春路上該有的姿態。

          同學們,你有沒有感到一種震撼?相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想。一種發自內心、由內而外的對城市和未來的渴望。

          少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音和電影里去觀望別人的生活?墒牵瑸槭裁次覀兙椭荒茏瞿莻躲在陰暗的角落里,新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的那個卑微的人。這樣不行,一點都不好玩。

          我們會走出去,順境也好逆境也好,人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

          我曾把自己向往的大學熱愛的城市拍成照片貼在課桌上。每當我精疲力竭時,都要看一下它,然后質問自己:就這樣啦,你就這點東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?你的理想是詩理想是夢,理想是遠方的田野,是穿越世界的旅行!但現在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發。你只有付出,付出你的時間,堵上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything!

          當別人打游戲時你在學習,當別人睡懶覺時你在學習,你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑!

          沒有人,在年少時想成為一個普通人。盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下遍體鱗傷,但你怎能倒下。你的身后,是摯愛的人。那些受過的傷都將成為你的勛章,都是你送給未來的自己最好的禮物!我,也有夢想啊。

          我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有人的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談。此刻,世界只有我一人。

          我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字:你贏了!

          如果說,青春是足跡,

          那夢想一定叫做遠方。

          請同學們相信:

          生活明朗,萬物可愛;

          人間值得,未來可期。

        高中生勵志演講稿5

          親愛的同學們:

          大家好!

          今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。

          曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

          “大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂? “大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。 安丘四中學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發了四中學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。

          我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學生能圓“大學夢”,我也一定可以! 李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。 “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

          同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個人,要學會感恩,才能托起世界的脊梁!學會感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。

          “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,人更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學會了感恩,才會在生活中發現美好。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。

          在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰,人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個時代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關系就不復存在,社會也將成為一片大沙漠。

          感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎。我們心懷感恩,就能回報社會,報答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態度就跟著改變;態度若改變,習慣就跟著改變;習慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們若播種感恩的心,就收獲誠懇的態度;若播種誠懇的態度,就帶動良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿7

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

          相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。

          人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。

          曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執著。

          在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

          一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿8

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我是來自xx班的xx,作為一名高三的學生,能夠此時此刻站在這里演講,我感到無上的榮光,天氣已經逐漸回暖,我們的沖刺號角也開始吹響,這場與時間競速的比賽,我們已經站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時間賽跑,決勝高考》。

          還記得我們剛入高中校園時的情境嗎,經歷了軍訓,認識了新的同學,在那時,我們都以為高考還遙遙無期,但是時間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經走過xx個日夜,在這xx天中,我們為了心中的理想砥礪前行,但是我們都知道,這一路走來似乎也并不是想象中那么容易,我們曾經歷過迷茫,也曾有無數個瞬間看不到前方的路,但是我們都選擇挺了過來,因為心中的理想在呼喚,喚醒我們!看著書桌上的每一張試卷,每一只用空的筆芯,我們是否也有過感慨,原來看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們為努力奮斗的自己鼓掌!

          同學們,黑板上的倒計時在時刻的提醒著我們,時間在不斷的流逝,我們沒有過多的時間悲春傷秋,我們應該做的就是從現在開始朝著自己的目標努力前行。只要我們想要前進,現在還來得及,自暴自棄一定會是最錯誤的選擇,還沒有到最后,憑什么說自己不行!而在這剩余的xx天中,我們也要注意心態上的變化,在最后的階段我們難免會有情緒上的波動,這是再正常不過的事情,但是我們要學會暗示自己,積極地情緒一定會壓制住消極的情緒,我們的目標就在不遠的前方,此時說放棄,自己真的甘心嗎?

          經過了十幾載的讀書,從簡單的拼音算數,到如今的復雜題目,或許我們都不曾注意到,原來在學習這件事上,我們始終在挑戰自己、戰勝自己,而如今我們已經到達了學生生涯中的重要時刻,所有的努力也都將在這個六月開花結果,大學的校園就在前方等著我們,用最后的這xx天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們在接下來的日子中,能夠找回自己的信心,以勇往直前的心態去面對這一路上的困難!

          我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書寫無悔青春!我的演講到此結束,謝謝大家!

        高中生勵志演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          嶄新的日子徐徐向我們走來,新的開始帶著新的希望,同學們,你們是否準備好了去迎接這一個全新的學期呢?讓我們一起為自己打打氣,為將來的日子一筆筆增添色彩吧!在這里,讓我們拿出自己的熱情和激情來,放入到今后的學習當中吧!祝愿我們在這個全新的學期里取得一個更加曜人的成績,為我們高中的青春時光留下一道更加不同的印記。

          今天我所要表達的也就是珍惜時間,時間對于我們每個人來說都是重要的,時間一直在流逝,一直在消失,這也代表著我們在一點點的成長,很多東西也已經離我們遠去,永遠都不可回來了。所以我們當下浪費的就將成為永遠的遺憾,為了避免這樣的一類遺憾,我們需要做的,就是珍惜好現在的每一分每一秒,不要被一些誘惑所迷惑,反而浪費了最為寶貴的東西。

          親愛的同學們,請大家一定要清晰的認識到,我們已經是一名高中生了,不久之后我們即將是一個成年人,現在我們必須要清楚的對待和處理這一切,用一個最好的態度去面對接下來的日子,勇敢出發,艱苦奮斗,這是我們學習的主題,也是我們成長路上必定堅定行走的道路。在學習的過程當中,放下一些其余的執念,讓一顆空明的心去行走,讓一顆純凈的心去收獲希望!同學們,我相信這些都是我們足以做到的,也希望大家能夠一同行動起來,為我們每個人的高中時光多留下最為精彩的回憶。

          我現在是一名高二的學生,很快我就將走向高三了,其實我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同學、高二同學一樣會有這樣的感受。但我總相信難么一句話,如若這個世界上有什么難題是不能解決的,那一定是因為你沒有用心。每次當我沒有辦法解決一件事情的時候,我就這么想,想著想著發現自己竟然也能夠解決這些問題了;蛟S生活就是這樣,我們如果不去想一想解決的辦法,那么固定是沒有辦法解決的,而如果真的用了心,這一切都會變得順利。

          新的一次旅程就要打開大門了,我希望自己踏出去的這一步是理智的,往后時光,珍惜身邊的一切,用心的學習和生活,為自己塑造一個更好的高中時光!

        高中生勵志演講稿10

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

          高三這最后xx天,是一個人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

          高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

          高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長xx天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿11

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          每個人,都有大大小小的夢想?捎行┤藳]有想過,你的夢想是不是真的能夠實現?你是否真的能為此努力?

          有個人,他家境比較困難,但他從小有一個夢想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個人,也有一個“狀元夢”,可他與前一個人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個貪官吧!

          他們有著共同的夢想,可卻做了不同的行動。窮的孩子,學習非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學習上,盡管如此,他還覺得自己有很多問題需要學習。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說,就算自己考得分數再低,他父親大人也會托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識越來越淵博;富的孩子,惰性越來越強了,成天游手好閑。

          到了考試那天,他們到了考場。窮的孩子很快做完了試題,并認真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺得很難,于是趴在桌子上睡著了。

          窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒寫到卷子上,所以即使托人也沒用。

          我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

          所以,為了你的夢想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        高中生勵志演講稿12

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今日我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

          青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

          青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

          花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們最終迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

          馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

          期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不明白如何真正的融入到高三的生活,不明白怎樣才能闖過險象環生的高三。

          在那里,我想談談我自我的一點看法和體會。

          首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要堅持一份好的心境。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心境的優劣,我們能夠調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

          有位教師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心,再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上能夠是一道道燦爛的風景。”

          給心靈以春光,擁有好心境,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

          一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

          其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自我的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

          不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

          我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

          同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚起你夢想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

          最終,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

          我的演講完了,多謝大家!

        高中生勵志演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

          在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

          面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!青春會因奮斗而精彩。

          一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大。∷鼓阕呦虺墒,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會因奮斗而精彩。

          一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創造屬于自己的成功事業。

          無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的,F實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

          

        高中生勵志演講稿14

          我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?

          我想,答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。那么怎樣去面對挫折呢?

          “自古英雄多磨難!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。

          越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業;音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

          是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發人的斗志;成就輝煌的事業。科學家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此,可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。

          當然,挫折并不能自主地造就人才,也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

          挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。

          “猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒!备矣诿鎸Υ煺鄣目简,以斗士的姿態正視困難,方呈現出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

          善待挫折,就是善待人生,善待生活!同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

        高中生勵志演講稿15

          時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

          我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

          還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

          要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的唯一理由。

          高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

          我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

          有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

          最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

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