有關中學生勵志演講稿模板集合七篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生勵志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生勵志演講稿 篇1
首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?
一周之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。
可設想,如果一個優秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優秀的定義是什么?我想,一個優秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。
大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優秀的學?繉W生打造,優秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為xx中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,所以優秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個優秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。
而現在的xx中正需要這樣的優秀,所以,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為xx中的代言人!
中學生勵志演講稿 篇2
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀律一直是我們老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。
中學生勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!很高興在這里見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到復賽、再到決賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力才有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰,更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復,不能復制的。另一方面,我想給各位評委和同學們帶去一些新的內容,一些的.思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學,尤其是各位男同學來說,在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發生過許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當我們發覺,當我們回
首,當我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經歷著大學生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風,我小心翼翼地梳理著來到大學,與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著那些青春美好的記憶。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,大半年的時間已經悄然逝去。在這段時間里,大大小小的事情發生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的?墒钱斕煜挛,我父親突然接到電話,說家里有事,所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉一轉,去唿吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這里嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉。當時心里也很糾結,徘徊了一段時間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環境里,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后,這種感覺很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友,當我和他們談笑風生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。
我們的生命總是這般,點點滴滴色彩斑斕,如螢火般細微,卻也想與皓月爭輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛般輕盈,卻也存填海之志。其實我們每天都生活在感動別人和被別人感動之中,只不過我們大多數人喜歡把這種感動埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著同樣的衣服,因為這件衣服包含著舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的后,我對宿舍的兄弟們說,我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點,因我們宿舍的兄弟們就開始準備了。記得當時是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準備下,很快一身行頭就準備好了?粗蠹覟槲颐β档谋秤,拿著準備好的西裝,一種怦然心動的感覺流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動啦,感動的那么徹底,感動那么純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動,是一輩子最寶貴的財富,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會說大男生之間的這種感情沒有女生間的那樣細膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說,男生之間的這種情誼,情到濃時,也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動不已。想必在座的各位同學,尤其是大二的師哥們對這種兄弟情體會更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍,一個不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這里我們曾一起因看《死神來了》《致命彎道》等恐怖片而驚唿過;曾因貪睡在床上翻來覆去郁悶過;曾因擔心掛科而在考試的前一天復習到深夜過;在這里兄弟們曾一起聚過餐,一起逛過街,一起k過歌。在這里我們打過鬧過,哭過笑過,正經過,也曾瘋狂過。總之,這里有我們的點點滴滴,有我們的大學生活,有我們的青春歲月。
時間無涯,生命有限,因為知道大學生活的來之不易,所以我會十分珍惜;因為知道宿舍兄弟情的難能可貴,所以我會倍加呵護。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個陽光明媚的午后,你坐在一個搖椅上,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時,我想你還是會那么珍惜,還是會那樣的感動,還是會那樣幸福。
我想對我宿舍的兄弟們說:“我將終生用一種溫柔的心情來擁有你們,一群可愛的舍友,一群最知心的兄弟。像過去的每
一個日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩意!碑敋q月流轉與時光輪回都無跡可循時,當你驀然回首時,你會發現有一樣東西藏在時光長劇的背后,從未走遠。這一折子的回目便是:我們的大學生活,我們的青春歲月。
中學生勵志演講稿 篇4
進入高中階段也有很長一段時間了,在這段時間里,我們學到了什么?懂得了什么?
在還沒有進入高中時,由于九年級時給我帶來的學習壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會輕松一點,當我進入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點了。
高一剛開始,課程進行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當時就想,原來考大學也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導了我覺得這樣要求自己也能實現自己的愿望。可是,現在回想起來,我都覺得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績都不理想,結果每次考試過后都會個給自己定目標、合理分配時間?墒,這樣的日子不
長,每次都是堅持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復很長時間。給自己養成了一個不好的習慣,使自己又回到了那個只會去想象美好的結果,而不是用行動證明的那個自己,F在,我覺得我是時候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動去實現理想。每件事都有它的因果關系。所以,你的努力也將決定最后的結果。
二(8)班的同學們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:
直視挫折
人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的期望。可是當我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點一點消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經歷過。漫漫人生路,我們在歷經浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易說不。敢于面對,會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學會在挫折中成長自我。
人生被一串串的挫折支配著,因為有挫折,我們的人生才會更加完美,也正是因為有了挫折,我們才會有戰勝困難后,對成功的憧憬,才會對人生充滿希望。所以就讓我
們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。
謝謝大家,我的演講結束。
-李旭
同學們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進八班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、
拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。
一個良好的環境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環境中,成為了一個有道德有修養的成功人士。
不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟
中學生勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環生的高三。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
謝謝大家。
中學生勵志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
下雨的時候,總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過,又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無法挽留它。它有自我追求的方向。我不會強求它能留在那里,也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走,每一步都不會停留。
生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個人都匆匆地來,又匆匆地去。每個人都不愿意停止自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡?偸莵砣ゴ掖遥非笾晕业膲。
我跟隨別人的足跡,也匆匆地奔跑在這個世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾,我停下自我的腳步,匆匆地人群中,沒有人會留意我孤獨的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會擁有,生命不會給予太多時間去享受清閑。既使厭倦這個世界,也必須讓生命延續下去。相信命運主宰著人生,我會理解它給我的全部,卻不強求它能給予我幸福。
與歡樂在生命中漫步,只要問心無悔的度過每一天。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處,內心也只是一片空白,看著小鳥行走的天空,內心才會有頓時的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會在生命里浮現。世界上的每個人都本是命運操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。
望向人生路末,似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向,僅有點點意志支持著走向遠方。人生不明白會在那里跌倒,也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運,誰也無法逃避。
回顧生命所走過的路程。我沒有讓自我過得更好,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運。我放任自我,在雨天下獨自奔跑。將痛苦埋在心底,將微笑呈現于面容,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點點落去;掩飾的內心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點點削去。匆匆地人生路途里,我沒有給自我休息的機會,帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會有多長,也不明白人生還有多少挑戰,但我會細心翼翼的走好生命的每一步。
墜落在這個世界本是為了生存。為追求完美的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨和憤怒。這是命運對我的考驗!安唤浺环畯毓牵堑妹坊〒浔窍恪鄙ㄓ薪涍^磨礪才具生存的價值,才會厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會完美,唯有如此生命才能走下去。
學會堅強,不再會盲目追逐別人的影子。去創造屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個不甘平凡的人,相信自我的未會成為一滴獨特的雨,并用行動去證明。
中學生勵志演講稿 篇7
進入初中意味著我們告別童年,走向青春。也說明我們長大了。說到長大,讓我想起了從小到大和閨蜜在一起的——本書。
“書自有金屋,書自有顏如玉””
讀書斷了,寫字如神,這是古人的讀書觀,現在什么都沒變。書籍,沒有華而不實的外衣,用自己獨特的觸角鐫刻歷史,凝聚智慧。她一直是迷人的精神食糧!她讓我單調而孤獨的生活豐富而生動,就像和我一起長大的忠實朋友。在書中,我可以幫助窮人,用一百零八個將軍幫助窮人;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出?朔щy;可以反對大觀園里才子佳人的詩詞;還可以乘坐鸚鵡螺號暢游奇妙的深海世界……書籍是我最好的娛樂工具!
書帶給我的不僅僅是快樂,還有豐富的知識。俗話說,“與其給自己穿衣服,不如用知識武裝自己”。書中,一個個漢字都是直立的。在我眼里,他們一個個牽著手,跳著告訴我一個我不知道的小秘密:生銹的鐵釘為什么會落在醋里?秋天來了,為什么樹葉會變紅;磁鐵為什么會吸引錫罐之類的東西?我的知識就是這樣一點一點積累起來的。正是因為我沐浴在學術寫作中,所以我的學習變得快樂而有趣。同時,我也深刻理解了讀書的意義。然而我現在知道的只是一些表面的東西。如果我想更深入地探索和發現,不斷進步,大膽創造,我必須借助書籍的知識鑰匙,打開一扇更寬的智慧之門。
沐浴書香也能陶冶情操。在浩如煙海的國學典籍中,我慢慢體會到了“上火沖頂,靠隙”的愛國情懷,“人生自古誰不死,守丹之心照史”,體會到了“絲竹無惑,無工無案”,“南山下種豆,草旺豆苗稀”的那一對,我從“三千尺,九天銀河”體會到了自然之美。同時我也體會到了中華民族的傳統美德,比如“羊有跪奶之恩,烏鴉有反哺之意”,“滴水之恩,應泉投桃報李”,“不以己所不欲,勿施于人”。書似乎把人帶到了另一個境界?赐曛笞屑毸伎,覺得人生的看法變了。書太神奇了。
現在我們還年輕,需要這種安慰。書籍是最好的啟蒙者。讓我們讀一讀!不要浪費這美好的青春時光,讓青春在書的浴池里變光彩!
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