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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2022-04-15 10:52:45 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        實(shí)用的勵(lì)志演講稿集合五篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的勵(lì)志演講稿集合五篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

          老師、同學(xué)們:下午好!

          學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我今天在這里發(fā)言,給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經(jīng)驗(yàn),但我不認(rèn)為這是一個(gè)輕松的任務(wù)。為此,我度過(guò)了一個(gè)忙碌而充實(shí)的周末。(怎么沒(méi)有掌聲?)我今天發(fā)言的題目是:感恩母校,挑戰(zhàn)極限。我敢保證,大家聽(tīng)了我今天的發(fā)言,并在聽(tīng)的同時(shí)積極參與互動(dòng),一定會(huì)有收獲。 我是教數(shù)學(xué)的,首先送給兩個(gè)不等式:方法>勤奮,狀態(tài)>方法。也就是說(shuō),方法比勤奮重要,狀態(tài)又比方法重要。那么 究竟如何調(diào)整好狀態(tài)?這肯定是大家最關(guān)注的話題。經(jīng)常有學(xué)生對(duì)我說(shuō):“黃老師,你每天都激情四射,有何秘訣?” 我以為,快樂(lè)的狀態(tài)就是好的狀態(tài),好的狀態(tài)一般有這些特征:心態(tài)陽(yáng)光,信心滿滿,神采飛揚(yáng),熱情奔放,步伐堅(jiān)定有力,做事效率高。目前大家最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該是:適度

          緊張(過(guò)于緊張、過(guò)于放松都不行),微微喜悅和興奮(不是狂喜),精神振奮,斗志昂揚(yáng)。解釋一下“適度緊張”:過(guò)于緊張、過(guò)于放松都不行,淡定從容,樂(lè)觀豁達(dá)。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。臨考前幾天,也不能過(guò)度放松,否則大腦思維會(huì)變得懶散遲鈍,很容易導(dǎo)致遺忘。 我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的人一般有以下3個(gè)共同特點(diǎn)?大家想知道嗎?(既然想知道,怎么沒(méi)有掌聲?)

          1.心存感恩、善待他人。快樂(lè)的人大都很尊重人、欣賞人,樂(lè)觀開(kāi)朗。那些不快樂(lè)的人大都心胸不夠?qū)拸V,喜歡指責(zé)別人。請(qǐng)記。罕г拐哂啦怀晒Γ晒φ哂啦槐г梗ㄕ(qǐng)大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍)。做一個(gè)單純的人,心胸寬宏,不計(jì)較小事,一心一意為自己心中的宏偉目標(biāo)而奮斗。建議大家:從今天起,帶著對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的感恩之心去拼搏,盡量欣賞、理解他人。遇見(jiàn)人,看著對(duì)方的眼睛,熱情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣賞你!薄澳愫!我真的很感謝你。”(下面請(qǐng)大家每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,面對(duì)面大聲說(shuō):“你好!我真的很欣賞你!薄澳愫!我真的很感謝你。”預(yù)備,起。┤松脑S多事我們無(wú)法選擇,但我們可以選擇快樂(lè)面對(duì)。建議大家:常想生活中那些開(kāi)心的事,而忽略、忘記那些不開(kāi)心的事。很多麻煩事,隨著時(shí)間的推移,會(huì)自動(dòng)消失,時(shí)間會(huì)撫平一切創(chuàng)傷。我兒子每晚十點(diǎn)多鐘下晚自習(xí)回家,大家猜一猜,我對(duì)他說(shuō)的第一句話是什么,我說(shuō):“今天有什么高興事?今天老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”他一般會(huì)說(shuō)出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事,這樣他會(huì)帶著喜悅結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活,快樂(lè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。建議大家:每晚入睡前想一想當(dāng)天的高興事,在心里對(duì)自己說(shuō):“今天我又進(jìn)步了,明天會(huì)更好!”

          2.快樂(lè)的人的第二個(gè)共同特點(diǎn)——積極的態(tài)度。越是忙碌的人越快樂(lè),越是不干事的人越不快樂(lè),懶惰者大多是批評(píng)家,批評(píng)家通常不快樂(lè)。積極快樂(lè)的人一般身體更健康(這是有科 學(xué)依據(jù)的),家庭更幸福!因此,建議大家遇事大聲說(shuō):“讓我來(lái)!”在困難的時(shí)候心中不斷鼓勵(lì)自己:“一定要挺住!”請(qǐng)記。骸懊恳粋(gè)成功的背后,都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂”。 我常對(duì)學(xué)生說(shuō):“一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候是他最美麗的時(shí)候,一個(gè)心不在焉、三心二意的學(xué)生最不美麗!闭(qǐng)問(wèn)大家:人靠什么支撐?精神!莎士比亞說(shuō):生命短促,只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。精神的高貴、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)簡(jiǎn)直可以征服一切。不是有句話嗎。ㄕ(qǐng)大家聽(tīng)清楚,然后大聲說(shuō)一遍)只要精神不垮,辦法總比困難多。(預(yù)備,起!)

          3.快樂(lè)的人的第三個(gè)共同特點(diǎn)——高度自信,胸懷夢(mèng)想。自信是成功的秘訣。(請(qǐng)大家聽(tīng)清楚)“我成功,是因?yàn)槲抑驹诔晒!”(預(yù)備,起。。我們是全省3%左右的考生,你怕什么,我們都做不出的題,那97%的考生連題目都不敢看,敢看也看不懂。沒(méi)有夢(mèng)想,哪來(lái)激情?我們要有非常強(qiáng)烈的成功欲望。有的人為什么沒(méi)有活力?欲望不強(qiáng)烈。請(qǐng)你問(wèn)自己:你高考成功的欲望強(qiáng)烈嗎?(請(qǐng)聽(tīng)清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(預(yù)備,起。。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!下面,對(duì)大家現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)備考提兩點(diǎn)建議:1,克服浮躁情緒。扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),一道題一道題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地過(guò)關(guān)。復(fù)習(xí)最忌眼高手低,不愿意動(dòng)筆。我經(jīng)常對(duì)11班、13班學(xué)生說(shuō):看懂了、聽(tīng)懂了,都不叫真正地掌握了。只有自己動(dòng)手做出來(lái)了,才叫真正地掌握了。 2.克服“定局論”。有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為,離高考只有88天了,已定局了。其實(shí)88天并不短,大家可以進(jìn)行2-4輪系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。這88天是同學(xué)們提升最快的階段,因?yàn)榇蠹掖蟛糠只局R(shí)已掌握,這個(gè)階段就是通過(guò)大量接觸各種題型使知識(shí)系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,最終達(dá)到靈活運(yùn)用、融會(huì)貫通的目的。88天,你要相信完全可能發(fā)生奇跡。一位高中期間數(shù)學(xué)考試成績(jī)從未上過(guò)120分的學(xué)生通過(guò)考前有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和做題,結(jié)果在高考中考出了147的高分,考進(jìn)了北京大學(xué)。一位高三上學(xué)期對(duì)數(shù)學(xué)幾乎絕望的學(xué)生通過(guò)半年的拼命努力,結(jié)果考上了清華大學(xué)。相信大家也會(huì)舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創(chuàng)造奇跡,關(guān)鍵看你成功的欲望是不是非常強(qiáng)烈,舍不舍得拼命去學(xué)。. 下面是寫(xiě)在11班黑板上保留時(shí)間最長(zhǎng)的一句話(我的原創(chuàng)):(請(qǐng)大家聽(tīng)清楚,并記。┟恳惶於家饬x重大,每一天都會(huì)帶來(lái)變化!(預(yù)備,起!) 上周五我們xx班、xx班的全體同學(xué)舉行了莊嚴(yán)而又簡(jiǎn)短的高考90天誓師大會(huì)。大家想聽(tīng)聽(tīng)我親筆寫(xiě)就的誓詞嗎?

          誓詞的題目是:感恩母校 創(chuàng)造神話讓這90天成為一段令自己將來(lái)感動(dòng)得熱淚盈眶的歲月,讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時(shí)光,讓這90天成為通向美好人生的光輝起點(diǎn)。我們都不是神的孩子,但我們有決心、有信心、有能力創(chuàng)造高考成功的神話。 我最敬佩志存高遠(yuǎn)、惜時(shí)如金、嚴(yán)于律己、心存感恩的人。這種人心態(tài)陽(yáng)光、樂(lè)觀進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、永不言棄,他們總是激情滿懷,信心滿滿,絕不輕易原諒自己,總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對(duì)待他人。這種人象冬日里的陽(yáng)光,又象和煦的春風(fēng),總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚(yáng)的`風(fēng)帆,又象進(jìn)軍的號(hào)角,總是給人們以信心和力量,激勵(lì)著人們踏上新的征程。我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己一定要做一個(gè)這樣的人,我也會(huì)不斷地去追尋這樣的人,并與之為友。這輩子我絕不會(huì)在平庸中度過(guò),我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創(chuàng)造屬于我的輝煌!在未來(lái)的90天里,我將煥發(fā)出前所未有的豪情與活力,為自己如夢(mèng)般的青蔥歲月,為心中永遠(yuǎn)的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢(mèng)想,我將竭盡全力,縱使只有百分之一的希望,我也會(huì)投入百分之一百的努力拼命一搏。最后,我在此向敬愛(ài)的師長(zhǎng)莊嚴(yán)承諾:在未來(lái)的90天里,我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績(jī)報(bào)答母校,同時(shí)為自己12年的中小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)最圓滿的句號(hào)! 最后請(qǐng)大家用最大的聲音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑戰(zhàn)極限,青春無(wú)悔!謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇2

        親愛(ài)的評(píng)委老師們:

          大家好!

          今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂(lè)。

          我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。

          鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔;花朵在樹(shù)枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追逐夢(mèng)想,無(wú)怨無(wú)悔,直到蠟干梅香。

          我出生在一個(gè)普通的教師家庭,從小就看到了我所愛(ài),我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,和父母一樣。

          朋友們,這15年對(duì)我來(lái)說(shuō)是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來(lái)看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽(tīng)著他們幸福的成長(zhǎng)。他們的心比吃蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴,我的?mèng)想。聽(tīng)他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開(kāi)心地說(shuō):唉!……

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇3

        各位同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

          流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

          當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。

          在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

          一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

          “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,我是高三年級(jí)語(yǔ)文老師晏老師。很榮幸在這樣一個(gè)美好的早晨與大家相聚在國(guó)旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就夢(mèng)想。

          首先,我要和大家分享一則刷爆朋友圈的時(shí)事。20xx年5月16日,美國(guó)BIS將華為列入所謂“實(shí)體清單”,這是繼美國(guó)向加拿大施壓,以莫須有的罪名要求引渡華為總裁女兒孟晚舟之后,美國(guó)動(dòng)用國(guó)家機(jī)器對(duì)中國(guó)的一家民營(yíng)企業(yè)又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因?yàn)橛辛撕K純号@些多年來(lái)近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說(shuō),遲早我們要與美國(guó)相遇,那我們就要準(zhǔn)備和美國(guó)在“山頂”上交鋒,為之做好一切準(zhǔn)備,如今“華為鴻蒙”已注冊(cè)成功,應(yīng)用于操作系統(tǒng)程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

          這一切的較量才剛剛開(kāi)始,未來(lái)會(huì)怎樣,未來(lái),xx的孩子會(huì)在哪里?同學(xué)們,未來(lái)你會(huì)成為站上山頂,笑傲風(fēng)云的一員嗎?如果你相信自己終將堅(jiān)持夢(mèng)想,到達(dá)頂峰,請(qǐng)為你自己鼓掌,我相信xx的孩子就是那站在山頂,與世界對(duì)話的一員,我相信xx的每個(gè)孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。

          你們的師姐,高考語(yǔ)文單科排名全省第四,高考語(yǔ)文134分得主,在前不久回母?赐蠋焸儠r(shí),向我講述了一個(gè)事實(shí),她說(shuō)大學(xué)里有不少省重點(diǎn)中學(xué)走出來(lái)的人都提起自己的高中生活時(shí)覺(jué)得痛苦不堪,老師偏心,同學(xué)冷漠,只有她覺(jué)得在xx有那么多那么多的感動(dòng),那么多那么多的舍不得,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)不是她一個(gè)人是這么想的,她認(rèn)識(shí)的很多xx孩子都是這么認(rèn)為的,所以,他們一撥又一撥地回來(lái),看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說(shuō)的時(shí)候,眼中的溫柔和誠(chéng)懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級(jí)舉行了成人禮,當(dāng)我們唱著《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡的時(shí)候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對(duì)未來(lái)的承諾。是的,xx是個(gè)溫暖的大家庭,這份溫暖讓我們選擇夢(mèng)想,選擇奮斗。

          孩子們,你們背后站著的是求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),越是困難的時(shí)候,越是有我們的領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,每個(gè)晨曦的守候,每個(gè)夜晚的巡視都是對(duì)你們最大的期許和鼓勵(lì);你們身后站著的是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,越是困難的時(shí)候,越是有我們老師不遺余力的幫助,他們?nèi)说街心,飲下多少生活的?fù)重,卻從不虧欠學(xué)生半點(diǎn)時(shí)間和精力,因?yàn)槲覀兌际莤x人,背負(fù)著xx要彎道超車(chē)的心愿,在這樣一個(gè)欣欣向榮的xx,我們享受著xx正跨越式發(fā)展的榮光,你們從來(lái)都不是孤軍奮戰(zhàn),你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅(jiān)韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷夢(mèng)想,奮斗的每一天就一定能甘之如飴。

          我想對(duì)高三的孩子們說(shuō),革命尚未成功,請(qǐng)振作精神,靜下心來(lái),落實(shí)每個(gè)考點(diǎn),把錯(cuò)題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充分運(yùn)用錯(cuò)題本,把考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類(lèi)突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個(gè)難題,就可能把以前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)想明白,就可能把知識(shí)連成片,最終因?yàn)橥黄埔粋(gè)難點(diǎn)而解決很多問(wèn)題。

          我想對(duì)高二的孩子們說(shuō),xx會(huì)考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的xx人用汗水和淚水拼出來(lái)的成績(jī),這個(gè)金字招牌也必將是我們xx永遠(yuǎn)的榮光,接力棒已經(jīng)交到你們手上,你們豈能辜負(fù)?你們是我們彎道超車(chē)的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會(huì)不負(fù)所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭(zhēng)優(yōu)秀,在xx會(huì)考史上刷新紀(jì)錄,打贏這場(chǎng)高考前的熱身賽。

          我想對(duì)初三的孩子們說(shuō),中考就是一次成長(zhǎng),放下焦慮,努力拼搏,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我期待優(yōu)秀的你進(jìn)入到xx高中部學(xué)習(xí),我們一起去刷新紀(jì)錄,做xx榮譽(yù)的守護(hù)者和創(chuàng)造者,當(dāng)然,無(wú)論你作何選擇,去哪所學(xué)校,你都要記得,你永遠(yuǎn)是xx的孩子,你要永葆xx人自信感恩的本色。

          我想對(duì)xx所有的孩子們說(shuō),請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量,相信堅(jiān)持奮斗是對(duì)青春最好的成全。

          讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不息,時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而蓄積力量。

          最后,祝xx年三考大捷,祝xx的每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中所愿,相會(huì)在成功的山頂,不見(jiàn)不散!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

          我是來(lái)自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)的異常時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__工程學(xué)院__校區(qū)20__屆畢業(yè)生,感激學(xué)校的教育,感激教師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

          春天種下期望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

          在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心境和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、教師和同學(xué)的留戀。也許我們都以往幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今日,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。__工程學(xué)院,見(jiàn)證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見(jiàn)證了我們青春的活力與夢(mèng)想,更見(jiàn)證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨日,我們還一齊在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書(shū)館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的完美回憶。

          我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。

          我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見(jiàn)證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

          我們不會(huì)忘記教師的諄諄教誨。教師就像我們的家長(zhǎng),不僅僅教給我們知識(shí)和技能,并且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨拢屛覀兊靡猿刹藕统刹,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”?/p>

          我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親;期望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。

          相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),種子,僅有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴,僅有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,僅有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為完美的記憶的同時(shí),我們便也開(kāi)始了續(xù)寫(xiě)自我新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其顏。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)!懊鞯轮逻h(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏;僅有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!

          向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),我尊敬的教師;再見(jiàn),我偉大的母校。

          最終祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿教師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更完美。

          多謝!

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