高中生勵志演講稿精選13篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成�，F如今，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中生勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生勵志演講稿 篇1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“堅定的信念是成功的基礎”。
成功是困難的，保持堅定的信念也是困難的。所以能夠成功的人只有那么多。我們如果想成功就必須有堅定的信念。
曾經有這樣一個故事：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“goodmorningsir�！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字�！�
于是他大聲在說：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir�！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土�！碑斕焱砩纤恢�，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要告訴大家的是“成功必須要有愚公都移不動的毅力�！辈还苁窃谖覀內松哪膫�階段。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的'馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了心中的理想，為了一生的成功，我們不能退縮。我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
高中生勵志演講稿 篇2
以前有位同事得到的年終評語是：業務出色，態度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好，就是終日寡言少語，再加上一臉嚴肅表情，給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在場，空氣就格外凝重。
話太少，會吃大虧。進公司三年，眼看著其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實很簡單，所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項，老板根本就想不起還有個這人。開會的時候，吃飯的時候，上班的時候，閑暇的時候，所有人都在七嘴八舌的閑話，惟獨他在角落里沉默，最絕的一次是公司組織集體活動，老板數來數去發現少了1個人。這一次他發話了：還有我。
在大公司做事，會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學歷不漂亮要傷心，長得丑要傷心，話太少就更要傷心了。
傷心也是活該，誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話，只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?
莫名其妙，讓人生了這么多芥蒂，恐怕這是話少的人意想不到的。
最近遇到1個保險公司的高級代表，才28歲，就已經做到華東區銷售總監的職位。接觸下來，我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘，她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的.中醫門診，并且熱情地把號碼抄給我，讓我有備無患，說不定什么時候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己嗎!"她還不忘剖析自己，"我這個人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時總是挺開心的。"的確如此，她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀MBA的老同學如今主攻的就是"表達自己"。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點，并且鼓勵他們站起來說，甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說，就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他，為了對得起高昂的學費，只好向自己宣戰。
若想獲得別人的認可，那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出，又怎么能奢望什么成就什么光環呢?
高中生勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
人生途中，少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。
失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞臺上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上，音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了�；氐郊�，我大哭了一場，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說，失敗是歷練，信心就是成功的工具。
我的青春，有過無數次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。
誤會是一直水彩筆，為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫著她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我，而我如果回答了，是真的幫她嗎?終于，我狠下心，把紙條揉成了一團�？荚嚭螅矣植蛔杂X地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后，她主動來找我說：“真對不起，是我誤會你了，原來你是為了我好啊!”
我的'青春，經歷過無數次誤會，是這些誤會，雕琢著我的青春。
悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘記于心。那天下午，我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠還是淘氣地滾落下來。“別哭，我們還會再見的�！彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們約定，在那個飛機場，我們還會再見。
我的青春，經歷過無數次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。
失敗、誤會、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對這些工具，我們的青春會被雕琢的更美麗!
高中生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后，我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵，就是對一個人的失敗最好的詮釋方式，那個人也會同樣很開心，你一句鼓勵就換來了別人的開心，也不用花錢，何樂而不為呢?
有一次六一兒童節的時候，我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了，當時場上頓時一片鴉雀無聲，然后那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來，舞者一臉驚訝，后來笑了笑繼續跳了起來，而且跳的異常完美，這個四年級的`舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的，而是一個同學發起的，可見，他們的班級是多么的團結，多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級，一個很團結的班級，他們互相鼓勵，互相幫助!
鼓勵，是一個人人生中必不可少的，鼓勵你的那個人，總會是對的!
高中生勵志演講稿 篇5
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里，以一個普通新高三學生的身份，要向同學們訴說一些我的真實想法。我們有過成功，有過失誤，這些成功與失誤，共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過多的總結，因為最好的總結還要交給你們自己去做。而現在，不管我們愿不愿意，時間的車輪已經把我們送到了一個新的站點。過去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫，都已在光錐之外；而在時間軸上，正有300多天的空白，等待我們去填補。
在此，關于未來，我有幾點看法想與大家探討。
第一，關于行動。我們的理想，我們的志向都只有腳踏實地，才能厚積薄發。我至今仍然記得，就在兩年前的這里，朱旭學長在軍訓動員會上的那句話：功不唐捐。學習固然枯燥，但當你一遍遍復習單詞和語法的時候，當你刷完一套又一套模擬題的時候，你要知道，你所做出的一切努力，終會在你意想不到的時候，以某種特殊的方式給予你回報。而這種努力逐漸變成一種常態，就是我要談的第二點，習慣。
生活中有很多事情，不是看到希望才去堅持，而是堅持下去才能看到希望。我記得當我剛開始做錯題本的時候，只顧抄題一時爽，而在復習時卻發現，一道題都沒有思路。做過的題目，現在錯的和原來錯的一模一樣，一字不差。有的英語改錯，改著改著就錯了。一開始這固然很困難，但我也逐漸發現，只有真正去反思自己曾犯過的錯誤，才能取得進步。不要對遺漏的知識點抱有僥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考試中絆你一腳。此刻，我們班主任優雅而動人的三連告誡仍回響在我耳畔：你學好了嗎？你練好了嗎？你總結好了嗎？學、練、總結，構成學習的三個維度，如果你不能統領這三個維度，不能以量的積累實現質的飛躍，就只能接受考試的降維打擊。
第三，關于心態，或者說，思想。當今時代，很多人包括青少年都面臨這樣的心理問題，表面上陽光堅強，內心里卻負重前行，每個同學都有自己的隱秘世界，但如何使它與現實世界相協調，很多人做得并不完美。尤其是隨著高三越來越多的模考和高考的日益逼近，當真正感受到理想與現實的落差，很多人在心理上都難免會遇到一些問題。當你學習累的時候，你可以做適度的調整，但要明白，學習的過程，怎能不累？這個時候你要思考，你理想的生活是什么樣的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成為什么樣的人？這些問題看似遙遠，但你們現在的態度就已經隱隱指向了答案。在這個階段我們能做的就是以疲憊為原料，以夢想為催化劑，就能得到產物：奮斗。當你找不到方向而感到迷茫的時候，原因很簡單，讀的書太少而你想的又太多。如果能有一個真正的信念，一以貫之，就能夠以自信驅散焦慮的迷霧，認清自己要走的道路。當你感到失敗的時候要明白，萬事豈能盡如人意，但求付出的努力無愧我心。對自己有一個合理的期望值，很多時候不是所有的題你都能做對，也不是所有的知識你都能學完，但這影響不了我們前進的步伐，更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學習中的激情，恰如此刻的同學們，驕陽似火也阻擋不了大家學習的熱情。也需要有在激情之后能夠長久的支持你前進的理性。同時，也不能作繭自縛，糾結于和他人的競爭中，因為優于別人并不高貴，真正的高貴是優于過去的自己。對于學習，我個人把它比作騎著獨輪車過獨木橋，需要勇氣，需要能力，更需要細致。嘗試著把日常的練習當作高考，而把高考當作一場練習，以自信，平和，沉穩的心態，去面臨高三和最終的那場考試。
在我剛進入xx中的時候，我覺得，同學們尊重我，是因為我很優秀�？珊髞砦野l現，別人尊重我，是因為別人優秀。不要小看你身邊的每一個人，更不能小瞧你自己，每一位同學都有無限的潛力。地球是運動的，一個人不可能永遠待在同一個地方。擂響前進的戰鼓還是打退堂鼓，都在你一念之間。
當我思考這個世界的時候，我經常會想起一位古希臘哲學家的話，他說，我們登上并非我們所選擇的'舞臺，演出并非我們所選擇的劇本。各位同學有誰是自愿來到這個世界上的？你出生的時候你父母征求你意見了嗎？沒有，我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎？有人曾說，生命中有90%的東西是你不能決定的，你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長的環境。大家是不是都很羨慕別人的劇本？說實話有時候我也很羨慕。但是沒有辦法，你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦，但是只要你努力去把這個劇本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑線本來就不同，而你更需要為那10%，你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險一點，因為你終要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。也只有努力，才使人間值得，才令未來可期。xx年后我們會看到，那些堅持夢想而努力奮斗的人，和隨波逐流的人，生命將有什么不同。
同學們，抓住這一年，這逝去就難以追回的一年。每一個年齡都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃燒它吧，用努力與汗水，使自己的生命，成為夜空中最絢爛的煙火！
謝謝大家。
高中生勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
愛因斯坦曾說過：“每天我都無數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸�，我們又做得怎么樣呢？
時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的`回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱？你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人？你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學會了感恩？
感恩是一種健康的心態�！帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡�，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學習生活環境，能夠全身心投入學習，為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。
其實，只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長的實際行動。所以，同學們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優秀的高中生。
謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁評然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是扎根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個播種的`春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學，小學的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己，天愧于后代!
我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創造一個美好的春天。
謝謝大家!
高中生勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的青春只有一次，或短或長，但這如何去權衡，都是出自于我們每個人的內心。青春對于我們每個人都有不一樣的意義。或許對于我來說，青春就是我可愛的同桌，我可愛的老師，還有這個溫暖的大班級。青春或許是教學樓下的那個田徑場，或許是對面的那一間小書屋，它的存在，為我們保留了記憶，也為我們保留了最原始的青春痕跡。
還記的高一的時候，我幾個很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學樓下的土地里，我們彼此不去尋找，不去偷看，就讓我們對青春，對未來的'寄望留下這片土地下。雖然行動看起來非常的幼稚，但是對于我們而言，這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友，有一個豐富的理想，一個美麗的校園，一片肥沃的土地。我們就像是鮮花，就像是綠芽，就像是即將漲潮的海水，期待著變得更強大的那一天。
我們在等待一個未來，也在懷念一片過往。對于我們的青春而言，這二者都是很重要的，未來是希望，過往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情，但其實最重要的還是要去追尋理想，因為理想才是我們青春的一個代言詞。
現在的我，已經高二了，面對即將而來的高三，我很害怕，但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場青春的旅途之中找到一個更好的答案，也期待在這一場風雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行，也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執著，向更遠的地方去發展。或許對于未來，有太多太多的不確定。但只要一份希望，就能夠點亮我們整個青春。即使是面對緊接而來的高考，我想我也應當會有一個正確的態度去面對它。
只要這一切不辜負這一場青春的旅行，這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功，不管未來理想是否會實現，至少對于現在而言，這一切都是有價值的。將來再度回首的時候，這一切都會有彼此的光芒，我想，這大概就是青春的最終意義吧！
青春之行，只要不辜負初心，只不要辜負自我，不辜負期待，我想，這一次旅行就可以是愉悅的，幸福的，有所成長的。讓那個我們一起在青春里努力的向上吧，做一朵向日葵，對著太陽微笑，讓每天都成為一種新的希望。
高中生勵志演講稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝�！� 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水�！� 黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的.價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖摹尤说�。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高中生勵志演講稿 篇10
尊敬的領導，敬愛的評委、親愛的同學們
大家好，我高二、班級學生
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁；有時意氣奮發，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃；然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙！看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿，需我新人昂首闊步；環宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？
起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？
不要以為我們就是為了上大學才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學�？嚯y是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經歷過高中的人是有欠缺的，沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻的`只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了！
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出！
朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續燃燒；
握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚！
高中生勵志演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是***，今天我國旗下講話的題目是“因為努力，所以成功”。
奮斗了十二年的春華秋實，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學長們終于走完了人生的第一步。通過這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時，他們懂得了什么叫付出；當他們在答卷上自如揮毫時，他們明白了什么叫成功。
不久，他們將會收到一張張鮮紅的.錄取通知書，那時每個家庭會因成功而喜悅，整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現的巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。
隨著高考的結束，高一、高二的同學就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站，擺在我們面前的任務是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學已經將這兩次考試當做是實現我們夢想的又一個階梯，我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。
對于高一、高二的我們來說，高三學長們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。
同學們，在接下來的學習中，讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道，積極建立四種意識。
第一，讓我們建立選擇意識。
對各科知識確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍。瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。
第二，讓我們建立強化意識。
對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。
第三，讓我們建立多向思維意識。
將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，直到弄懂為止。
最后，讓我們建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細。親愛的同學們，我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學的，為了實現我們的夢想，我們都在盡我們的努力付出著，實踐著，我們始終相信天道酬勤，我們堅信努力終將造就成功！祝愿大家在會考和期末考中取得優異的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；
智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求；
以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；
多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的.。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過，才更有發言權，不是嗎？
如果高中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺；
如果高中是一首歌，它可能正低回宛轉；
如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。高三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，面對高三，你們準備好了嗎？讓我們一起在高三的天地，盡情翱翔吧！
謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇13
作為即將高考的高三學生，我們的人生奮斗歷程，萬里長征，我們才剛剛開始。在這個開始階段，我們受到過掌聲和挫折。
月考和比賽后的一些愉快憂慮是最好的證明。面對成績，無疑要獲勝，不驕傲，更加奮發向上。面對失敗時，我們要堅定地說，絕對不要放棄。約翰肯尼迪。
亞伯拉罕林肯老師，24歲經商失敗，26歲戀人死亡，27歲精神崩潰，中年時期多次競選參議員和副總統，均告失敗。也許只有這些才能被認為是人生真正的挫折。
但是面對這么多挫折，林肯沒有放棄自己的追求，仍然在不懈努力。最終他成為美國第16任總統。林肯最終實現了自己的理想，因為他決不會在挫折面前輕言放棄。
今天，我們把理想分成幾個小目標，一個一個地奮斗和努力。比如在月考中取得好成績，比如在生活中成功地進行具有挑戰性的活動。如果我們說因為小小的挫折而輕易放棄，那些目標有什么意義？上帝給我們生命，是讓我們不斷地戰斗。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的.人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
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