戰勝挫折勵志演講稿(精選20篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的戰勝挫折勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
戰勝挫折勵志演講稿 1
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。
我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
面對成功,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對挫折,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。
著名作家馬克·吐溫還是一名"文學愛好者"時,寫了一般自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早干點別的活兒把!"多年以后,馬克吐溫再次見到了那位書商,對他說:"這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這么熬過來的。"馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對于挫折,卻總是抱有消極的思想。
生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的.和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法。槭裁,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!
挫折,在成長過程中,也是市場會遇見的。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏埃
同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 2
同學們、老師們:
大家早上好!
春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環境中經受鍛煉,擺脫困境,培養一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的`是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲?v觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。
“人生能有幾回搏!”這話雖然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上說,挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創造我們絢麗的人生!
戰勝挫折勵志演講稿 3
親愛的老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。
我很喜歡看一部動漫—游戲王,我想大家都會問:這部動漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對,正是這樣。可這其中的內容卻深入人心,正是它教會了我如何面對失敗,十代是決斗學校的普普通通的學生,他從小資質就沒其他人高,平庸的資質讓他在學習中
注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數次失敗中成長?伤]有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的`練習,再練習。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號稱天才決斗家的明日香相遇,這場看似一邊倒的決斗,卻有出乎預料的結果。自信滿滿的明日香早把這場決斗當作兒戲,而十代卻把這次決斗當作神圣的一戰,能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事!兩人帶著不同的心態來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽光,溫暖人心。
決斗中的時代有如神助,而明日香在強大的十代面前,是那么的微不足道。整個比賽非常順利,十代已壓倒性的優勢戰勝了明日香。明日香輸了,輸的很徹底,她不知道自己為什么會輸給一個“門外漢”?其實,他就是輸在沒有經歷過失敗,沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當作一筆巨大的財富,累積失敗帶來的經驗,享受失敗帶來的快樂,最終走向了勝利。
十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,一定是成功者!
我的演講完畢,謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 4
尊敬的老師,同學們:
大家好!每個人都會有失敗的時候,受到挫折的時候。面對挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上……
那次鋼琴考級,我準備了近一個暑假,也許正因為準備了這么長時間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊,手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進鋼琴房,一陣冷氣撲面而來,嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個音符。彈琴的時候,由于手出了太多汗,很滑,所以經常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。
走出琴房,我一言不發,心中悶著極大的`火。走過來關心我的人,我也把他們認為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個人,尷尬地站在那里。
回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時候起,我討厭鋼琴討厭練習,更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。
直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習?粗思夷敲从眯牡鼐,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了,從那時候起,我發誓一定要好好學。
面對挫折,不應該一直跌倒在那里,而應該爬起來,繼續向前。
謝謝大家。
戰勝挫折勵志演講稿 5
各位老師,同學們:
大家好!我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但是他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的'事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘與運用體內潛能的.催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢,謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 6
高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了__中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。
你的.心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳鸢偃,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 7
尊敬的各位領導,朋友們:
我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那么,它體現的卻是我們電力人對人與自然關系的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。
由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯系,若沒有重要的`事情,我們肯定會選擇發短信而不是打電話……,為什么在單位里卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什么事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。
“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。
戰勝挫折勵志演講稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不斷成長,我們只有勇敢地跨過這道坎,才能成為茁壯的大樹,才能具有抗拒風雨的能力。
曾經我與小明參加學校的田徑賽,因為在我們班級里,我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習,我的速度也常常比他快一點,人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對于我來說跑步甚至比我的學習成績都重要,可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了,我不是敗給其它班的'同學,而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我,而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興,同時我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的,小明進步很快,可是自己卻沒有進步。我流淚了,一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上,而是流進了心里,一陣的苦痛。
田徑賽后我再沒有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個弱者,那自卑籠罩我全身。或許是他感覺到我的異樣。有一天,他跑來看我,在我面前直望著我沒有出聲,過了很久這才緩緩道:“你是個沒用的人,不配成為我的對手,一個只會被挫折打敗卻不會站起的人,怎么會取得成功呢?”他顯得很激動,眼眶通紅,但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂,劈開了我心中的陰暗,我突然站起來,雙眼也直望著他,心中好像有千言萬語想和他說,卻卡在喉嚨里,道不出來,我緊握著他的手,眼淚奪眶而出。
在那之后,我訓練更加努力了,不為別的,只為在挫折中重新站起來,再次成為小明的對手,希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來為我祝福。小明常常笑著對我說:“明年我要戰勝你”,他的笑格外燦爛,像春日里的花朵,那時候我的心中波濤洶涌,我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝,感謝他教會了我戰勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。
經過這次失敗,我明白了小樹正因為風雨才茁壯成長;江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚,人正因為有挫折才不斷成長,我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。
戰勝挫折勵志演講稿 9
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得暗淡;生活是一張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。
初三期中考試前,我給自己立下了目標。我懂得,為了實現這目標,必須堅持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊浮現出了自己的目標,不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績?,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……
我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當讀到我的成績是,他忘了我一眼,沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當著那么多人的面,我哭了。我在心里質問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的'成績考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?
“我知道你這次在期中考試是沒有考好,也許對于你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個人都會經歷挫折的,沒有哪個成功的人是一帆風順的,也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子,挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了,但對于弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫业氖终Z重心長的說下了這番話,心里頓時涌上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!
每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第三次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學習帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰勝挫折!
我的演講完畢。
謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點我們的生活》。
人的一生或一路坎坷,或一帆風順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時,想到過“不經歷風雨,怎能見彩虹?”人生亦是如此,當你一帆風順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會讓你發現自己有多么不堪一擊!
一個真實的故事發生在高考時的身上:他從小學走來,到高中,每一次的`小考,中考的分數總讓人眼紅。進入高中,他勵志要考上一本,進入一流的大學,讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢想還差一距離,他決定了復讀,用一年的時間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個字的紙條,便永遠消失于世界。
威爾克科斯曾說過:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值!
大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標志上那個憨態可掬的老人吧?他曾經由于戰爭不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個故事性質都相同,都經歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰。我們應當相信挫折是一筆財富,當我們成功克服挫折,并積累相當的豐富經驗厚,我們就會在整個人生中勇敢拼搏!
嘿,朋友們,相信實踐,微笑面對挫折吧!相信“不經歷風雨,怎能見彩虹”把!
謝謝,我的演講完畢。
戰勝挫折勵志演講稿 11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年!笔俏易x完并背完那些詩的感受。
暑假里,我拿到了古詩文大賽的書,內心既有些緊張不安,更多的,還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了,從藍色到黃色又是綠色,忘不了第一次參加時的激動,玩不了去決賽時的緊張,更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績并不是很好給我留下了沉重的打擊,再回首拿到時,我依舊先打開看了完整一遍,一首“詩經”選段,兩首樂府詩,四首古體詩仍是這樣,看著那些既生疏又親切的句子,我想嘗試著去努力一回。
暑假里,我本打算每天一篇文一首詩,而大概過了小半個暑假時,我既有作業而又要出去上興趣班,那些詩詞,險些被我擱置不理。
某天去重溫詩詞大會的節目時湊巧看到一道填字題,說出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時,我得意的看著一旁在看的媽媽,她顯然并不知道此詩。而我則在那本書上翻到過并背了出來,此時不待題目結束便接出下聯。
而后面的`題,有些會,有些并非不會,而是不確定,經過每天幾遍的視覺記憶后,那六十首詩中的名句我早已能脫口而出,然而,格律詩稱為詩,因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓,覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦,我下定決心要努力去學好他們。
“采菊東籬下,悠然見南山!笔翘諠摰拿洹6嬀频慕M詩中,這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥“徘徊無定止,夜夜聲轉悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多,是一小塊詬病,我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵,只覺語言清麗,似曾相識……
我專程在電腦上打印過一份表格,用來統計自己在此書上已經完成、理解、背誦了多少,那天晚上我也把媽媽拉人房間,讓她一道一道抽我背,起初情況并非特別理想,僅三分之一。我并不甘心于此,詩詞是條道路,起初你會覺得“雄關漫道真如鐵”,但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣,逐而會發現詩詞當你理解后,實用后,甚至在以后某個特定的場合,你的腦中忽的浮現起一聯詩詞,此情此感,更牢的印在了你的心里,人生中……
又是一個多月過去了,某天晚上,我再請媽媽從頭到尾抽,從前一直背不出的《詩經》中的一首詩終于背了出來,她也有些驚訝,但她約我似乎沒有太過驚訝,望著那一排排所打上的勾,這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言,著實有種慶幸自己戰勝了惰性,但也不用太驚訝。
因為這一次,我努力了。
戰勝挫折勵志演講稿 12
親愛的老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。
我很喜歡看一部動漫—游戲王,我想大家都會問:這部動漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對,正是這樣。可這其中的內容卻深入人心,正是它教會了我如何面對失敗,十代是決斗學校的普普通通的學生,他從小資質就沒其他人高,平庸的資質讓他在學習中
注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數次失敗中成長?伤]有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習,再練習。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號稱天才決斗家的明日香相遇,這場看似一邊倒的決斗,卻有出乎預料的結果。自信滿滿的明日香早把這場決斗當作兒戲,而十代卻把這次決斗當作神圣的.一戰,能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事。扇藥е煌男膽B來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽光,溫暖人心。
決斗中的時代有如神助,而明日香在強大的十代面前,是那么的微不足道。整個比賽非常順利,十代已壓倒性的優勢戰勝了明日香。明日香輸了,輸的很徹底,她不知道自己為什么會輸給一個“門外漢”?其實,他就是輸在沒有經歷過失敗,沒有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當作一筆巨大的財富,累積失敗帶來的經驗,享受失敗帶來的快樂,最終走向了勝利。
十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,一定是成功者!
我的演講完畢,謝謝大家!
戰勝挫折勵志演講稿 13
親愛的老師、同學們:
生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨、有微笑……但我認為生活還需要一樣東西,那就是挫折。
挫折是一個兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會讓你進步,讓你了解的更多。
就拿我一次考試失敗來說吧。我入學后的第一次考試考了35名,總體來說還可以吧,但好景不長,后來的考試我退到了五十幾名,這使我內心受到很嚴重的打擊。
由于心情不好,自己在家里沒事干,所以約常君陽和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來一個十分損的招。我說:“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹的周圍涂上一圈膠水!焙髞砦覀儼凑瘴艺f的`把樹上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們在下午五點左右的時候回來了,在走到我們涂膠水處的那棵樹的時候,我有意無意的掃了一眼那棵書,看到上面有和別的樹不同的地方,樹上有一圈什么東西。后來我們走近一看,原來是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。
看到這一切使我茅塞頓開遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會使我們進步。我明白后就更努力的學習了,后來終于取得了令自己滿意的成績。這正說明了生活需要挫折。
戰勝挫折勵志演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(6)班的xxx,今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的'信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
遙想六十三年前,青年學生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動;試看二十年來,改革開放的春風吹遍神州大地,一項項巨大成就在外國人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現。遠望千里之外,中華體育健兒在泰國曼谷憑著一顆赤誠愛國心,為我國的體育事業增光添彩。
昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今天的東方太陽,先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞,明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著 ___大地上和煦陽光的青春少年,是我們這些肩負著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人! 為了祖國的明天,我們需要一二·九請愿學生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發展的社會中,我們需要不斷用知識充實自己,完美自己;我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。
同學們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學們,把握今天,憧憬明天,發奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
戰勝挫折勵志演講稿 15
親愛的老師、同學們:
生活如同一個五彩繽紛的世界,其中蘊含著許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨的寂寞……然而,這種種都使我們的生活多姿多彩,但是在我眼里這都不是最重要的,在我眼里,最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。
雖然人人希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今,沒有那個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷經歷挫折、戰勝挫折的過程中發展起來的。
正如剛剛說的一樣,沒有一個人能不經歷挫折,我也是一樣,想起我遇到的挫折,最深刻的還是那次……
剛從學;貋淼奈遥弥鴿M是紅叉的`試卷,拉開家門,默默的走了進去,我獨自站在陽樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我走回房間,坐在椅子上看著試卷,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照著閃閃發光,我攥著試卷把它撕成兩半,抓起東西,就往地上砸。我躲在被子里,仿佛祈禱這只是一個夢,往地板上看,被我撕成兩半的試卷上一個個紅叉,無不在嘲笑著我,我不敢面對這事實,我只能在這被子里無力的哭泣……
失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,但是,我要感謝你,生活需要挫折。沒有你,就沒有現在堅強的我,有了你,我的生活變得更加充實。讓我們一起迎著風雨在挫折中展翅高飛吧!
戰勝挫折勵志演講稿 16
親愛的老師和各位同學:
大家早上好!
一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像后者一樣,都想生活得無憂無慮。雨后,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話呢?
其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界里,偶然的猛浪會讓你發現自己是多么的脆弱!
下面我要說的是一個真實的故事:有一個人,他從小學到高中,每次考試的分數總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學,讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。
第一次高考,他的分數只能上二本,離夢想還有一定的距離。于是,他決定復讀。然而,第二次高考分數也沒有令他滿意。因此,他的'自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。
威爾克科斯說:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值!
大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標志上的那位老人吧?因為戰爭,他不得不關閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城里的各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經常被餐館主人認為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑后,他終于成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。
這兩個故事性質相同,都經歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而后者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑著迎接挑戰。
我們應該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!
各位同學,微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風雨過后總會有彩虹!
謝謝大家,我的演講到此結束。
戰勝挫折勵志演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們脫離母體,降臨在這個世上的時候,本身就是一種磨難。經過了無數次復雜的孕育過程,我們終于來到這個世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。
挫折是什么?磨難不是傳說,它是嚴峻的事實,并時刻窺視著我們。
升學落了榜,考試不及格,比賽不出線,經營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了?梢哉f,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功沖刺的記錄!
挫折是一把尺子,它能使你從中發現自己的不足和弱點。當你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進清醒。當你搏擊過磨難的巨浪后,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗,將使你終身受益。
面對挫折,我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!彼さ沽伺榔饋恚@才是真正的強者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤,像貧瘠土地上的'嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強的美,堅韌的美,成功的希望就在頑強堅韌中升起。
人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。挫折,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向挫折俯首稱臣。
“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,我們未來還有夢!蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來編織我們絢麗的夢,創造燦爛的人生。
戰勝挫折勵志演講稿 18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:挫折讓我成長。
那是開學初,我當選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學校收作業,幫助同學干這干那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好后,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板!
一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你!蔽疫沒有掃完地,抬頭看見有的同學手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對我們說:‘“你們在干什么,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心里慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快干。
第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進行明確的分工,并要求每個人都要認真負責,把自己的`工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。
看來做事情,確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。
戰勝挫折勵志演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為有了陽光,小草才能茁壯成長;因為有了雨露,花兒才能綻放笑臉;因為有了逆流,我們的成長之路才會更加精彩,更加有意義。在成長之路上,不可能是一帆風順的,總會遇到一些挫折。正像是一艘巨大的游輪航行在大海上,誰也不能篤定下一秒會不會出現疾風驟雨,因此我們一定要學會逆流而上。
逆流需要有決心。在生活中肯定會有荊棘,當遇到時,難道我們就要無條件投降嗎?當你遇到困難與挫折時,不要驚慌,不要膽怯,相信吧,勝利的日子將會來臨。相信吧!只要我們勇敢地邁出第一步,那么成功將會在不遠處向你揮手。相信吧,洶涌的洪流終會將你吞噬得體無完膚。在一些抉擇前,一顆堅定不移的決心顯得尤為重要。
逆流需要有恒心。在成長的過程中就像一次爬山,在還未到達山巔時,還是看不到最美麗的風景,只有繼續努力堅持下去才有可能獲得最終的成功,欣賞到美麗的風景。老師總是教導我們說:“做什么事只要有一顆堅持不懈的心,那么這件事就已經成功了一半。”不過,我是一個沒有太多恒心的人。做事時總想在中途打退堂鼓,但現在的我逐漸明白了具有一顆恒心的'重要性,它是成功的基石,是登山頂的天梯。每個人都希望擁有這樣一份珍貴的品質,但是這需要我們通過努力才能將它收入囊中。正在學習的我們,更要鍥而不舍,孜孜不倦。
逆流而上需要有耐心。做什么事都需要有一份耐心,不能馬馬虎虎,草草了事。我們要學會刨根問底,刻苦專研。遇到什么問題不要甩在一邊不經思考,妄下斷論。當問題真的難以攻克時,也不要灰心喪氣,失去信心。只要大家齊心協力,耐心思考就一定會跨過這道坎。
成長之路漫漫而其修遠兮,只要我們擁有決心、恒心、耐心,我們才會逆流而上,獲得成功的碩果。
戰勝挫折勵志演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
還記得合上書本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因為由衷的震撼而產生的波瀾沿每一條血管、每一條神經傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。
三個人,三段不同的人生歷程,三個同樣不屈的.靈魂,他們用意志掙開了命運的枷鎖,他們用生命譜寫了對高尚人格的贊歌。
“我要扼住命運的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發出的吶喊。當聽力一步步走向衰退,親人一個個離他而去,那烏黑的眼睛里的光彩也一點點渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛的音樂,反而把自己對命運的憤慨,對生活的絕望全都寄托在了音樂上,創作出了舉世為之震驚的《命運交響曲》。
這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒有顯赫的家世,沒有光彩的外表,有的只是常人無法承受的挫折與打擊?伤麉s學會了把壓力變成動力,把不幸變為幸運,用坎坷的一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當時黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。
面對這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒有飽嘗人間冷暖的經歷,沒有在大起大落的人生里磨礪過自己太過脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個機會,戰勝自己的一切缺點,在平凡的細節里磨練自己的意志。因為生命本身就是一個成長的過程,就是因為挫折才如此美麗。
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