演講稿勵志高中(15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的演講稿勵志高中,希望對大家有所幫助。
演講稿勵志高中1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸能夠站在這個臺上演講,今天,我要演講的主題是“成功源自堅定的信念”。
在演講之前,我要先給大家講一個故事,這是一個也許大家都熟知的故事。
話說臺灣有一事業有成的年青人,他經過數年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進了一家國際酒店。早上,門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!
于是他大聲的回答:“我叫陳阿土!比欢,第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的`第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡單,在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念,信念是每個人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是我們人生的一道坎,但我更認為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會經過更好的磨練,發出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了堅定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會轉化為成功,我們的人生才會豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿勵志高中2
尊敬的各位領導,各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
冰雪消融,化作萬頃碧波;校園祥和,鋪就錦繡前程!這正是:桃李春風在,盛世重英才。好風憑借力,送我上青云!
今天,我們學校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會,我感到十分榮幸能和同學們一起吹響向高考沖鋒的號角,在這一百天里,讓我們帶著奮斗的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關!十年磨一劍,立志在高遠,百日勤學練,一飛即沖天!
云淡風輕近午天,一汀煙雨杏花寒。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。冬去春來,近千個日日夜夜如白駒過隙,悄然而逝。不覺讓人感慨萬千:三年前,你們青春年少,懷揣夢想走進一中的大門,三年后的.今天,你們已站在高考的大門前,嚴陣以待。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!
一百天彈指一揮間,一百天的奮斗能換來一生的幸福,一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。人生如逆旅,我亦是行人;ㄩ_鳥語是生命的詩意,葉落殘秋是歲月的歷練。只有輪回的四季,沒有輪回的人生,同學們,我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?
作為寒門學子,高考將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗,讓你的前程燦爛,讓你的生命如歌!
居高聲自遠,非是藉秋風。十二年的埋頭苦學,為的就是這最后一搏!同學們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷,請堅信:苦心人,天不負,有志者,事竟成!天生我才,贏在未來!
高考是一場團體戰,不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,認真備課,刻苦鉆研,和同學們一起,分秒必爭,苦戰百日!乘風破浪育雄才,如歌歲月應無悔!
同學們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節課都情緒飽滿,每一份作業都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。誠如是,你們的高三將會更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學海競風流!
勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰高考,一鼓作氣創輝煌!
謝謝大家!
演講稿勵志高中3
親愛的同學們:
大家好!
漫長的暑假已經成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門,成為了“x中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮;叵氲3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗。
步入x中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點,不論何時我們也都該記。何覀兪菍W生。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為學生的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現。那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記。
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
高中三年,說長不長說短不短。在x中應該是非常充實的三年,我們不得不感謝x中給予了我們這么大的一個營養罐,讓我們從中吸收到盡可能多的.養分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年后的我們一定又會為x中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“x中精神”的衡中人,將來也會成為社會中的閃光點。
同學們,請記住:選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟。
希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫x中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”。
謝謝大家!
演講稿勵志高中4
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!
他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。
這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的.意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失
演講稿勵志高中5
我們需要高考!
我們需要成功的高考!!
我們需要輝煌的高考!!
因為:迄今為止高考依然是選拔人才最重要的途徑,別無他法。過去是,現在是,未來也是!
因為:高考依然是人們改變、改善個人、家庭命運最重要的途徑之一,勝過他路。過去是,現在是,未來也是!
因為:你一直在高考的.道路上始終在堅持,那么就意味著,你渴望通過它去改變自己的命運,讓自己擁有不一樣的人生。
因為:我們離勝利就是一步之遙!。
高考,意味著拼搏,意味著奮斗、意味著耐得住寂寞,意味著是吃得苦,霸得蠻!
高考意味著要展示你的決心和意志!
高考意味著我們要戰勝自我!
高考意味著我們要堅持堅持再堅持!
演講稿勵志高中6
大家好,今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經歷,當你升學時,父母為你的前途東奔西走,在你說聲謝謝的時候,父母說:“傻孩子,這是我們的責任。”當你不經意犯了錯誤的時候,老師會堅決地說:“這是我們的責任。”
小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年,我們的責任又是什么呢?或許有人會說報效祖國,有人會說維護集體,有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結為一點,努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最大最根本的責任,是承擔好其它責任的前提。
努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現,不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個普通人,難道可以不了解基本的物理知識罵?也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口說話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想,誰會甘于平庸呢?當今社會,科學技術飛速發展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經說過事情成敗的關鍵是能否發現人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現在開始武裝自己吧!
當你帶著哭聲走進世界的一瞬間,親情就開始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的'生命之光暗淡時,你是否會感覺到一種沉甸甸的責任,你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任,而這樣的能力取決于你現在的行動。
明白了我們的責任,就不應該逃避,而要勇于承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非,當你抄襲作業,當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當你在課堂上嬉戲、打鬧時,你是否感到自己的責任,你是否有勇氣去開始承擔責任,你是否能果斷地對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔責任!蹦闶欠裣脒^要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看你怎樣對待責任。
還猶豫什么?承擔起自己的責任,也許你過去選擇逃避,但過去屬于死神,未來屬于自己。選擇未來,選擇新世紀,選擇和承擔塑造自我的責任。這樣,在不久的將來,你可以大聲告訴世界,我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。
請老師放心,請家長放心,請祖國放心,我們能夠承擔起新世紀的新責任。
演講稿勵志高中7
親愛的老師、同學:
你們好!
夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……
失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的.滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……
所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。
演講稿勵志高中8
光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠去。
這個夏天,我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我為夢想不斷努力的汗水,見證我為夢想起早貪黑的身影,也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題,難道是因為對過去的日子的難以割舍?還是因為對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結之時,我才發現,曾經抱怨過的,心不甘情不愿的時光怎么美的不可思議。現在的我已在一個全新的地方,看著周圍這陌生的環境陌生的人,我知道從現在開始它開啟我對生活新的認知,在這里我將繼續揚帆起航,點亮夢想之光。
軍訓這段時間里,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說“吃的苦中苦,方為人上人!贝蟮览砣巳藭f,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”正是在這段時間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩著各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐,最放松的感覺就是在訓練之后的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時時勉勵著自己,終于圓滿的完成這“大學的第一課”。
曾經我以為,上大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經我以為,上大學我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經我以為,上大學我依舊可以和一群同學鬧的不可開交。然而,那些是我以為,現在的我并沒有自己空閑的時間做我自己想做的事;現在的我并不會因為遠離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時,才知道真正關心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時候,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠方的時候想著,那里永遠是你最堅實的后盾。
到后來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西,其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的'曼妙青春好時光。當我清楚自己要什么的時候,就必須付出一定的代價。所以,我現在努力的去多填補知識上和心里的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書,看著那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:“讀書多,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為看過的書籍都成過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里。在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。”我堅信在這里的時光中,我會成為我想成為的人。
因為年輕,所以堅信,我能到達的愿不止這些,我走的更遠。
因為我的大學才剛開始。
演講稿勵志高中9
敬愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“一年之計在于春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗,學會用正確的方法學習和思考?鄬W又巧學,才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的`求知樂趣,才能真正學到知識。
“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。
今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。
我想,在這最后沖刺的日子里,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!
謝謝大家。
演講稿勵志高中10
親愛的同學們:
青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美好的未來。
青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的.熱忱,全身心地投入。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
演講稿勵志高中11
同學們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個班級都涌現一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹立目標,積極向上
一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學:她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發出一種明亮的精神。
16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。
19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,并且在活動中發揮積極的作用。
樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
二、團結友愛,樂于助人
任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。
2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
3班程同學:他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。
18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,并能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。
團結友愛,樂于助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
三、講求方法,激發興趣
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數學,產生了興趣。他學數學的方法是做好預習,帶著問題上課。
8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學知識再梳理一遍。
9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始復習;復習完后,便開始預習明天的功課。
10班王同學:她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。
15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到周末,她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。
17班李同學:她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經常復習。
在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的'基礎上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。
四、專注學習,珍惜時間
專注學習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。
5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業,不讓自己閑著。
6班許同學:初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態。
7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
11班葛同學:原來的他不怎么會珍惜時間,專注學習,現在的他改變了,變成了一個懂得自我節制,專注學習的人,成績有很大的進步。
13班謝同學:原來他不怎么努力,認為完作業就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義后,改變了自己的學習態度,成了一個專注學習的人。
14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業總是在靜默中思考。
20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業,但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。
22班莊同學:他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復習。
24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現自己的目標。
同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?
同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發芽。
演講稿勵志高中12
親愛的同學們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應該對自己有更多的.理性的反思與規劃。在取得進步讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步?梢哉f,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
演講稿勵志高中13
親愛的老師、同學們:
大家好!
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;
智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;
以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;
多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的'輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?
如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;
如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉;
如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
演講稿勵志高中14
家鄉的冬天,沒有北方冬天那種千里冰封,萬里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣溫暖,它卻非比尋常,與眾不同,獨具韻味。
溫州這個名字,你就能想像的出家鄉是個無比溫和舒適,氣候宜人的冬天,請閉上眼想:祖國板圖上東南方向的東海之濱上在三面連綿起伏大青山的懷抱中的江南,躺著一個嬰兒,我可愛的家鄉——溫州,旁邊有著溫柔可親的東海媽媽為它哼著悠悠的搖籃曲,這是不是人們理想境界的冬天嗎?
家鄉冬天是風和日煦。它不像冬北凜冽的寒風,吹得人們直哆嗦,也不像北京的風,吹的人睜不開眼。如果有強大的冷空氣南下,吹到家鄉,也有氣無力。它也是一個善解人意的小精靈,輕輕地從你耳邊拂過,淘氣的`對你說上幾句悄悄話,為你送上一絲清涼。那悅耳的“沙沙”聲像一只無形的手臂,輕輕叩開你的心扉。那太陽對家鄉格外偏愛,亮閃閃的照得人心頭暖烘烘,照開臉上喜悅笑容,照著田野的蔬菜,路旁的綠樹,公園的花木仍然明媚秀美。
家鄉的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見到,那是20xx年的冬天,我13年來惟一新眼目賭的一次,那一大朵一大朵的雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞,無聲無息的飄落屋頂上,車背上,樹枝上都蓋上盼望久違的棉絮,人們摸著雪,而且把小天使,雪人堆放在車背上。松臺山,華蓋山上,沉甸甸的雪壓著碧綠綠的樹枝,畫出一幅特別的南國的雪景畫,那公園的花壇上,白雪與五彩繽紛的鮮花爭艷豐俏,更是構成家鄉現代都市里冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地,銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地,更加誘惑,迷人,精彩,但是這迷人的冬景只是曇花一現,一瞬間,雨絲就把潔白的雪化為碧水流走,整個大地又回到溫暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌蕩一凈,帶給我們是多么的快樂和驚喜。
這樣美麗的無暇今人心醉的家鄉冬天真不愧于東方明珠,江南寶地啊!
演講稿勵志高中15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的'天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
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