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      1. 學生勵志演講稿

        時間:2024-10-14 09:12:29 勵志演講稿 我要投稿

        學生勵志演講稿范文

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶W生勵志演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        學生勵志演講稿范文

        學生勵志演講稿范文1

        尊敬的領導、教師、同學們:

          大家午時好!

          首先,我很榮幸能作為學生代表在那里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

          時間過得很快,三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在那里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內,一個人的資源和本事是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的`毅力,為我們的高考加油!

          如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

          最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績,考上夢想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

        學生勵志演講稿范文2

        各位老師們、同學們:

          大家上午好!

          我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

          有一人,在他二十一歲時,做生意失;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

          成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

          成功永遠屬于挑戰失敗的'人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

          同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?

          同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

          謝謝大家,我的演講完畢!

        學生勵志演講稿范文3

        親愛的老師們,同學們:

          早上好!

          俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

          一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的'人都曾努力學習、努力探索過。

          學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

          有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

          才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

          狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

        學生勵志演講稿范文4

          夢想,是一個人長大以后想要干的事情。所以,每個人都有自我獨一無二的夢想。

          我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天午時,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時,我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想:要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個好奇心

          很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

          從此,我每一天都在一個杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

          ……

          我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報名,我激動地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實驗嗎?”“不會的,夢露!

          媽媽停頓了一下,繼續說道:“可是,你上三或四年級的時侯,就可能會做實驗!奥牭竭@番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

          一年,兩年,三年,四年……此時的我已經四年級了,我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學課上,詹曉穎教師帶領我們去實驗室做實驗。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的'精心努力下,實驗最終成功了!我的眼睛里流岀了激動的淚花。

          此刻,你們明白我的夢想是什么了吧?對,沒錯,我的夢想是當個科學家或化學家。

          當然,我還有其它的夢想哦!

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