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      1. 六年級勵志演講稿

        時間:2023-06-26 06:53:53 勵志演講稿 我要投稿

        六年級勵志演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

        六年級勵志演講稿

          六年級勵志演講稿 篇1

          在每個人的心目中,必須會有很多在內心深處很想實現的“渴望”,而我心中一向有對“渴望”的很多問題,什么是“渴望”?“渴望”和現實生活有什么區別?怎樣樣實現“渴望”?有“渴望”就必須會變成現實嗎?

          我渴望成功。成功是指什么?應當僅有我自我內心明白,成功就是我的夢想實現了。我渴望成功——夢想實現。我所謂的成功,是由很多個細微的成功匯聚成真正的成功,此刻的成功就是考上很好的學校長郡中學,而我此刻也初一了,這個“渴望”不知會不會變成現實,這個“渴望”是我前進的`目標,這就是“渴望”,自我去奮力追逐某一個目標或某一個事情。

          我渴望成功。我此刻正一步步編織著“渴望”這件毛衣,有時因為編錯了而影響整件毛衣,可是及時改正或者從頭再來,依然能夠再編織;有時會因為缺少毛線而不能編織,可是重新去買毛線依然能夠進行編織;有時因為無聊沒耐心而放棄,那我請問你,這件毛衣怎樣才能織完?人生的道路也是如此,知錯就改、從頭再來、要有信心和耐心,人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷,坎坷也罷,僅有進取應對和努力過才能見到結果。誰說“渴望”不會變成現實?只要你努力過才會會明白。

          有人認為“渴望與現實是兩條永不相交的平行線”,但我認為不對,因為我明白有“渴望”才會有前進的動力和方向,“努力了不必須成功,不努力必須不成功”,只要自我去拼命追逐,去努力奮斗,“渴望”才有可能變成現實。

          六年級勵志演講稿 篇2

          一個真正的君子,他內心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

          當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?

          如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。

          也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態之中,真正要做到內心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。

          人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。

          至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

          子曰:“不在其位,不謀其政!币粋人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

          一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養性,我們就會少掉很多煩惱的。

          對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的.世界,我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

          其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。

          在自然生活中,在認知內心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內心的聲音,也許你就會有了更多的依據。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。

          人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內心根據地的。

          什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。

          六年級勵志演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          古人云:“少年心事當拿云。”是啊,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是帆,載你走向成功的彼岸。一艘船,有了帆,才得以“乘長風破萬里浪”,一個人,有了理想,從得以“英姿颯爽來酣戰”。是的,我們每個人都為自我的理想而奮斗著。因為理想,我們不畏艱辛;因為理想,我們堅持不懈;因為理想,我們充滿期望。

          是啊,每個人都有自我的理想。毛澤東少年便指點江山,激揚文字,中流擊水,浪遏飛舟,以無比頑強的毅力與無與倫比的智慧帶領中國人民締造了一個繁榮強盛的新中國。周恩來總理的理想是為中華之崛起而讀書,正是因為這種理想,點亮了周總理的人生,也點亮了中國的未來,讓所有的人都記住了這位鞠躬盡瘁,死而后已的偉人。史學家司馬遷繼承父親的遺志,究天人之際,通古今之變,成一家之言,在這樣一個宏偉志向的.指引下,忍辱負重,百折不撓,雖蒙奇冤而矢志不渝,受到威脅而不為所懼,最終成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。由此可見,理想會給我們的人生指引方向,理想會賜予我們無窮的力量,理想會激發我們無限潛能,去創造人生中嶄新的輝煌!

          歌德曾說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然完美,但也可能是虛無縹緲的。若想讓理想之燈經風不熄,需要付出艱辛的努力,甚至是一生的努力!前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。那些無志之人的志,就是所謂的理想,他們把自我的藍圖勾畫得再完美,再完整,也只是一棟空中樓閣罷了。所以單單手執理想之燈是不夠的,更需要用汗水凝成的燈油去澆灌,才能發出耀眼的光芒。請讓我們高舉理想之燈,用汗水將它點亮,伴我們一路前行!

          少年雄與地球,則國雄與地球,少年富則國富,少年強則國強。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在五星紅旗下燃燒,懷著自我的理想,在人生的道路上不斷乘風破浪,奮勇前行!

          六年級勵志演講稿 篇4

        尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          九月是收獲的季節,秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。今天,我們在這舉行新學期的開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作、學習進步,身體健康,萬事如意,并預祝我們學校的事業更加輝煌。

          經過一個暑假的休息、學習,我發現同學們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學會感謝,學會珍惜。在平時不計其數的日日夜夜里,我們的家長們、老師們無私奉獻,期勉著我們的全面發展,包容著我們的無知與固執,更正著我們的.缺點與錯誤。

          老師們,同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

          同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己:今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

          小學是我們知識積累,良好行為習慣養成的階段,所以大家今后一定要好好學習,天天向上。

          六年級勵志演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《學會感恩立志成才》。老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學習環境。近年來,為了減輕農民的經濟負擔,解決學生上學難問題,無論城市還是農村,只要是義務教育階段的在校學生,就可以不用再交學雜費,農村的學生可以獲得免費的教科書,貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自己是一個生活在偏遠農村的孩子,我強烈的覺得我就是一個城市的孩子,因為我們享受著同樣高質量的教育,同樣幸?鞓返纳钤谒{天下。還能吃到四元的免費營養餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學不用交學費,這已經讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的.孩子吃免費的營養餐,這讓遠在外地務工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經常打電話告訴我說:“好孩子,在家一定要好好學習,將來為國家多做些貢獻,這樣才不枉國家對你們的培養啊!”

          是啊,教育,可以讓人從歧途走向正道;教育,可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更可以讓人建設幸福人生!現在的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。因此,我們不能錯過這大好時光,要努力學習,建設幸福中國!“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀兩钤谛腋5闹袊,一定要珍惜免費上學的權利,一定要樹立遠大的理想,努力學好知識,將來把我們國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!我的演講結束,謝謝大家!

          六年級勵志演講稿 篇6

        各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

          大家好!

          我叫某某,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

          讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

          青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

          說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的`每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

          說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

          青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

          六年級勵志演講稿 篇7

        親愛的同學們:

          三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,咱們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。咱們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要咱們努力拼搏,就能取得成功。

          還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,咱們志在必得;著手現實,咱們信心百倍。

          命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

          此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳鸢偃眨瑫斄杞^頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

          一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的'路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

          咱們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是咱們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

          最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。咱們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

          同學們,為了六月的燦爛,讓咱們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

          六年級勵志演講稿 篇8

        尊敬的評委,親愛的同學們

          大家好!在演講的開始我想問大家一個很簡單的問題。我們辛苦工作、日夜奔波到底為了什么?車子?房子?美女?金錢?對,也不全對,其實所有的答案都可以歸結于一個名詞:幸福。那么幸福又是什么?電影《當幸福來敲門》男主角史密斯告訴我們,幸福就是需要我們一直追尋的東西。那么我希望通過今天的演講,能讓諸位知道怎么才能找到自己的幸福,并擁有自己的幸福。

          作為金融機構的從業人員,所要做的工作很繁雜,細節很瑣碎。但重要的不是你重復了了多少操作,完成了多少任務量,而是你在這份瑣碎中減少了多少失誤,創造了多少價值。工作態度不同,你所達到的高度也就不同。這也是員工與人才、人才與精英的差別所在。只要我們端正態度,有耐心,有恒心,又細心,我們個個都是人才,人人都是精英,我們要做主管,要做部門經理,要做區域經理,要做總經理,要做總監,只要我們敢想敢干,這就是我們的明天!你們可能要問了,什么是人才?......人才不是笨狗熊,只會蹣跚著笨重的身軀而一無所獲;人才也不是波斯貓,只會懶洋洋地躺在路邊曬太陽而一事無成。人才是只虎,天生就有要在曠野山林里成就一番事業的雄心,人才是只鷹,每天都懷著在高遠藍天展翅翱翔的夢想。但是不是任何人都能成為人才,人才的實現是一個通過不斷的學習積累和自我激勵,最終實現量變到質變這樣的一個的過程;而每位人才又需要通過不斷地自我提高,自我拓展,才能成為領袖。曾老夫子尚且每日三省自身,何況我們凡夫俗子呢?人才精英之路遠,吾將上下而求索。⊥緜儯壬鷤,你們要時刻記住,你不僅僅是一名員工,更是一位公民,你們掌握著權利,擁有著智慧,你們就是銀行的主人。如果把銀行比作一個國家,那么你們就是創造歷史和輝煌的偉大人民!你們可以建言獻策,可以批評監督,可以指點迷津,可以力挽狂瀾。你們肩負著讓我們銀行茁壯成長的光榮的偉大重任。大家都知道,三等公司靠產品,二等公司靠服務,而一等公司靠文化。文化從哪里來?從你們身上來,你們不僅是先進生產力的代表者,更是先進文化的創造者!我相信,當主人翁精神和無私奉獻品質融合為一體的時候,那我們整個公司所散發的能量將是不可估量的!

          我們都是銀行機構工作者,天天跟世界上最常見的東西——錢打交道,雖然這些錢都不是我們的,我們也會眼紅,但這也是我們要追尋的東西。與其臨淵羨魚,不如退而結網。我們不辭辛苦來到這里,的確是為了努力工作,追尋幸福,可很多人還是會忘了目標從而迷失了方向。當方向都忘記了的時候,我們還會剩下什么?活在當下,我們不能猶豫,不能徘徊,只管大踏步往前,從細節做起,從小事做起,充實的過好每一天,最終你會發現,幸福就在你的身后!設計問題

          問題1、阻礙人才實現自我激勵的因素中的有哪幾個?

          答:(1)、組織里充滿政治把戲,勾心斗角;

          (2)、人際關系太復雜,不知道誰和誰一派;

          (3)、組織對人才的.業績沒有明確的希望值,不知道要做什么,也不知道做到什么程度才正好;

          (4)、設立太多不必要的制度讓人才遵循,很少獎勵,但卻總有一條可以對人才進行懲罰;

          (5)、讓人才參加許多拖沓的會議;

          (6)、在人才中推行過度的內部競爭,而且評價標準不公正公平;

          (7)、沒有為人才提供必要的完成工作的支持;

          (8)、提供批評性、而非建設性的反饋意見;

          (9)、容忍差業績的存在,使業績好的員工覺得不公平;

          (10)、未能對充分發揮人才能力給予足夠的重視。

          問題2、性格的力量包含那兩個方面?

          答:意志的力量和自制的力量。

          問題3、個人成功最關鍵的因素是什么?

          答:人家交往能力和先天性格。

          問題4、解決“三個和尚沒水喝”的最佳策略是什么?

          答:兩個和尚挑水,另外一個和尚燒飯。

          或:一個和尚挑水,一個和尚燒飯,一個和尚打掃衛生。

          問題5、為什么裝牛奶的盒子是方形的,而裝可樂的卻是圓形的瓶子?

          答案:因為人們喝牛奶的時候通常都會用吸管,而不是拿著盒子灌,而且牛奶的包裝成本很大,方形盒子易于擺放和節省空間。人們喝可樂不會一次性喝完,橢圓的風格使人們拿起來比較順手,而且容易隨身攜帶。

          六年級勵志演講稿 篇9

          我渴望成功,很多人都渴望成功,成功有什么不好呢?有好吃的,有好玩的,還有很多榮譽,何樂而不為呢?

          成功有幾條關鍵的條件:第一,要吃苦耐勞;第二,要勤奮上進;第三,要講究信用。如果不吃苦耐勞,怎能得到別人的看好呢?如果不勤奮上進怎能被別人發現你的強處呢?如果不講誠信,別人怎樣能相信你呢?

          成功的基本要素有幾種:一,你能寬容別人。二,你能謙虛待人。三,你能堅持到底。四,你能知恩圖報。五,你能認真辦事。

          成功不僅僅要吃苦耐勞,還要勇于和別人爭辯,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵,如果你對了,而別人錯了,不和他爭辯怎能成功呢?那樣只會一錯再錯,那個不聽勸告的人肯定會吃大虧的。

          成功也要付出許多辛勤的汗水。像羽毛球運動員林丹,如果不天天刻苦訓練,怎樣成為羽毛球大師呢?即使是一個小小的魔術,也是要花很長時間練成的。一部電影長達一個多小時,有的拍了幾個月,有的甚至半年,每一個動作都是反反復復的演練上百遍。這些正應了一句諺語:臺上三分鐘,臺下十年功。

          成功的.人也不要驕傲,不要忘記以往幫忙過你的人,你的成功是多少人的心血和汗水凝結成的啊!漢高祖劉邦,建立了偉大的漢朝后,忘恩負義,先是聽信奸臣的讒言,把韓信等有功之臣一個之后一個的干掉了。

          成功很容易,也很艱難,感到容易的人,必須是一個勇敢、謙虛、正直、勇往直前的人,是祖國的棟梁;而感覺艱難的人必須是個懶惰、驕傲、自以為是的人,是假棟梁中的蛀蟲!這讓我想起了寓言故事《三位登山者》:有三個登山愛好者結伴去爬一座又高又陡又長滿了荊棘的山。第一位剛剛看到山就被嚇退了,心想:反正山下的風景也不錯,何必冒那么大的風險呢?第二位登山者爬到一半就被荊棘叢刮傷了,不敢往前進,心想:山半腰的景色和山頂差不多,何必吃那份苦呢?第三位成功地登上了高山,看到了萬般迷人的景色,這是普通人看不到的,僅有經過千難萬險所得到的,才是最珍貴的,雖然身上受了很多傷,可是值得的。

          成功不難,只要功夫深,鐵杵磨成針。

          六年級勵志演講稿 篇10

          今日,我讀書看到了一句警句:刀不磨要生銹,人不學要落后。講的是如果刀不經常磨會生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學習,腦子就會僵硬,就失去了它的本領。

          南朝有個叫江淹的文人,小時候很有名氣,寫過著名的《恨賦》。當官以后,他不再努力追求學問,才思漸衰,再也寫不出好的作品了。之后人們用江郎才盡來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯,很少讓教師和家長操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的'課文,使我明白了做任何一件事,只要堅持、努力,就必須會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。

          應對我的不足之處,我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下,除了教師布置的作業完成以外,堅持每一天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字數。經過我的不懈努力,目前已有提高,媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后,當我拿起筆來,在紙上寫出流利工整的漢字的時候,我會為今日的努力而感到自豪。

          六年級勵志演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

          青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過!碑斔厥淄碌臅r候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的.星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

          有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          我的大學生活在去年九月在這悄然的開始了。

          它并不像小說說的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數對大學生活充滿期待的人的眼中我的大學生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學生活令我自己不斷成長。

          我喜歡大學校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當的,都會讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進一步,我積極進取,得到了導員和同學們的認可被選為,團支書。的協助導員處理班級里的各項事務,真的很幸運,我能成為一名農大的一份子。

          通過這段日子,我明了一個道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現在開始展現你的實力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當生命的泉水即將枯竭的時候,你可以坦然地說:這一生,我值得!那時,該會是何等的幸福啊?!不要等錯過了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧。

          青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了。

          讓青春的舞裙在大學的生活中旋動吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時你會覺得:其實生命因過得充實而美麗!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          六年級勵志演講稿 篇12

          夢想,一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自我的夢想,但并不是誰,都能夠放飛自我的夢想。

          有人說,夢想,就是夢境與想象,是虛空的,是不會實現的。但我告訴你,錯了!

          看!貝多芬,扼住了命運的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢想。諾貝爾,不顧生命的危險,一次次地將自我的生命投入到炸藥試驗中,最終震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒有放棄對科學的追求,最終完成了她的實驗,她也放飛了她的夢想。歷史的`痕跡告訴了我們,夢想,在被放飛之前總要先經歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會笑到最終的。

          還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎它目中無人,以為自我總會第一個到達終點,于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自我堅持不懈的毅力,捧著金色的獎杯,對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子,夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢想總是少不了自身努力么

          如果麻雀肯再飛高一點點,那廣袤的藍天必須不會拒絕它的夢想; 如果小溪肯再前進一點點,那無垠的大海必須不會拒絕它的夢想; 如果小草肯再低頭一點點,那遼闊的大地必須不會拒絕它的夢想; 如果沙子肯再聚集一點點,那堅韌的巖石必須不會拒絕它的夢想; 如果堅持肯再多一點點,那成功必須不會拒絕你的夢想;

          如果你肯再努力一點點,那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔!

          六年級勵志演講稿 篇13

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          緊張的期中考試已經拂面而過,我的心情異常激動,雖然我取得了令我滿意的成績,但是這次成績的獲取,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

          1、我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切!币粋擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,所以,我們要把學習當作是我們自己的事,認真地對待每一次考試,那我們才有可能走在別人的前面。

          2、我的成功離不開正確的學習方法。對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對于數學,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

          3、我的成功離不開勤奮。偉大的發明家—愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,才能登上知識的.頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

          我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我帶來了小小的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

          謝謝大家!

          六年級勵志演講稿 篇14

        親愛的老師、同學們:

          名人講了許多名言,名言讓我們受到啟發,我最喜歡的名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言讓我受到很多啟示。

          記得有一次,我那時剛上一年級,我就整天顧著玩,上課跟同學們說話,沒有認真聽老師講課,作業一點兒也沒有做。下課了,和同學們追跑。到了學期末,考試才考七十多分,我同桌看我這么不認真學習,她對我親切地說:“同學,你學習太不認真了,整天都顧著玩,所以你的成績才這么差。”你沒聽過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎?我聽了同學說的這句話,回家查了資料,原來這句名言是說,時間比黃金還寶貴,有再多的錢也買不到時間,勸勉我們要珍惜時間。于是,我把這句名言抄寫下來,貼在房間里,時刻來提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學習,上課時,我全神貫注地學習,認真聽講。下課了,我不跟同學們追跑,自己利用課外時間,多看一些書,我還給自己定了一個時間表,每天按時間表完成那些事情。盡量不要浪費時間,因為我的努力,我的'成績很快趕上來。

          有人說:“時間像塊海棉,擠一擠,肯定會有的!崩速M時間就等于浪費自己的生命,如果不珍惜時間,不認真學習,長大了就虛度一生。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句名言將永遠激勵我前進。珍惜時間就等于珍惜金錢,這就是我的一句名言的啟示。

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