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      1. 大學(xué)生勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2023-10-26 07:10:58 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文范例(15篇)

          演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文范例(15篇)

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文1

          低頭是一種本事,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭,才能出頭!

          要學(xué)到新東西,要不斷提高,就必須放低自我的姿勢(shì)。僅有懂得謙虛的意義,才會(huì)得到別人的教誨,才會(huì)處處受人喜愛(ài)。

          低頭是一種本事,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更加精彩,我們的本事也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。

          一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。大師們供給到的`“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō),就是要我們記住:不論你的資力、本事如何,在茫茫人海里,你只是一個(gè)小分子,無(wú)疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候,更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。

          在生活中堅(jiān)持低姿態(tài),把自我看輕些,把別人看重些。其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)為懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,

          往往看不與世界的完美;僅有敢于低頭并不斷否定自我的人,才能夠不斷汲取教訓(xùn),才不會(huì)為別人的成功而欣喜,為自我的不足而自省,才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。

          要放下架子,不齒相師。“謙虛使人提高,驕傲使人落后。我們明白的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。

          一句話:把自我的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文2

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。

          偉大的音樂(lè)家——貝多芬,就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂(lè)巨人的'命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。

          人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!

          人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱,我們十分需要“失敗”。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊。可你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽(tīng)話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!

          總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文3

          命運(yùn)是什么我們默默沉思與思考。當(dāng)生命之舟劃過(guò)命運(yùn)之河時(shí),那是一種怎樣的感受我們感慨命運(yùn)的無(wú)端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō),上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原先做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自我的命運(yùn),只能聽(tīng)從命運(yùn)的安排,那做人還有什么意思呢小的時(shí)候,常常對(duì)自我說(shuō)必須要自我把握命運(yùn),做生活的強(qiáng)者。但事實(shí)呢當(dāng)自我脫去昔日的幼稚,能獨(dú)立的思考時(shí),現(xiàn)實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運(yùn)時(shí)常的作弄,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,使人不得不相信命運(yùn)。一個(gè)人僅有在自我不能把握自我的命運(yùn)時(shí),才會(huì)相信命運(yùn)。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們對(duì)天發(fā)問(wèn);當(dāng)雨滴落的時(shí)候,我們低頭沉思。命運(yùn)啊,你究竟是什么東西呢為什么這樣捉弄人,我們無(wú)法應(yīng)對(duì)!

          隨著文化生活的豐富多彩,人們對(duì)自我的命運(yùn)賦予了新的概念與內(nèi)涵,人們的意識(shí)形態(tài)由消極變?yōu)檫M(jìn)取。相信了過(guò)去命運(yùn)的注定而卻放棄了人生的追求,改變了命運(yùn)的把握。在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人的條件有天生的區(qū)別,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,客觀的條件不是想改就能改?墒沁@種因素不能對(duì)命運(yùn)起決定性作用,而是人們的意識(shí)形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說(shuō):功夫不負(fù)苦心人。其實(shí)這句話不完全全對(duì),也不完全錯(cuò),因?yàn)楣饪颗κ沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。命運(yùn)是結(jié)果,而不是原因或過(guò)程,更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō),客觀條件是外因,而主觀意識(shí)是內(nèi)因;客觀是基礎(chǔ),主觀是動(dòng)力,客體和主體的最佳結(jié)合是命運(yùn)。

          讓我們來(lái)掌握自我的命運(yùn),別讓別人的'干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!在人生的旅途上,我們難免會(huì)遇上多少歡樂(lè)與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也以往為此瘋狂過(guò),為此失意過(guò),為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會(huì)不堪一擊呢確實(shí),我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難,它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多

          一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自我的命運(yùn),也許你嘗試了不必須成功,如果沒(méi)有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生,那么你就白來(lái)這世上一趟。因?yàn)榍、起落是考?yàn)自我的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

          很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

          但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的`每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

          它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

          它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

          童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

          因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬,因(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

          青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

          青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

          青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文5

          教師同學(xué)大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

          我們的青春,總是充滿活力,充滿夢(mèng)想。我們愛(ài)幻想,愛(ài)沉浸在自我的夢(mèng)境里。高考,以往一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué),我感覺(jué)夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過(guò)來(lái)了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開(kāi)始了。

          曾聽(tīng)法國(guó)電影大師呂克·貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車(chē),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力!倍鴧慰恕へ愃傻娜松(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”,他沒(méi)有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過(guò)雜工,演過(guò)龍?zhí)?墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一向在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想,堅(jiān)持下來(lái)了就是成功,就是奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的一架梯子,它能夠延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你不放棄。

          夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自我的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣能夠激越飛翔。

          然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心境煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想,唯有讓流水平靜下來(lái),太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來(lái),才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧確定,以及阻礙自我找到答案的問(wèn)題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想能夠停駐的寧?kù)o的地方。

          青春的夢(mèng)想是最美的,它有青春的凝定。

          有夢(mèng)的青春是最美的,它有夢(mèng)想的飄逸。

          我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說(shuō)了這樣的話:“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎(chǔ),可是我不會(huì)放棄跳舞,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!币?yàn)橄矚g舞蹈,喜愛(ài)表演,韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?朔Z(yǔ)言交流上的'不便,以及對(duì)家人的思念,跳出青春最炫的舞步!肚啻何枧_(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!眻(jiān)持最初的夢(mèng)想,我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚能夠,相信我們也一樣能夠。

          冰雪守望著太陽(yáng),正如生命守望著夢(mèng)想,有夢(mèng)的生命應(yīng)當(dāng)如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)當(dāng)如彩虹一樣絢爛。

          能夠追尋的夢(mèng),是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春活力。青春的夢(mèng)想,正在我們緊握的手中,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。

          青春在夢(mèng)想里升華,夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值完美的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!僅有我們把個(gè)人夢(mèng)想融入到共同夢(mèng)想之中,將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想的奮斗結(jié)合起來(lái),我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng),才可能將充滿活力的青春譜寫(xiě)成夢(mèng)想的贊歌。

          如今,巨龍正在騰飛,它用充滿期望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放。

          是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng),我們能夠看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的期望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自我的名字,去釋放屬于自我的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!多謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文6

        尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目的理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

          今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

          也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很絕望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然覺(jué)察,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)光陰,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你將來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目的是我們新的征途的開(kāi)場(chǎng)!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目的,就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)英勇地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們可以收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們辭別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著一樣的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

          古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的源泉,假設(shè)失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。

          有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。

          追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的'頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈,享受豐厚的財(cái)富,開(kāi)展前途不可限量。然而人們往往無(wú)視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

          細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。

          有什么樣的目的,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目的和短期目的。假設(shè)—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但假設(shè)—個(gè)人沒(méi)有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。

          “千里之行,始于足下”。即使有了目的,實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱辛卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和進(jìn)步;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          希望我們每—個(gè)人從如今開(kāi)場(chǎng)就制定人生目的,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目的。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不管在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險(xiǎn)阻,終究會(huì)獲得成功。新生活就從確定目的之日開(kāi)場(chǎng)。

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文7

        尊敬的老師,同學(xué):

          大家好!我今天要演講的題目是《我的大學(xué)生活》

          大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

          告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

          在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。

          愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的'工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。

          時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文8

          大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀》

          自強(qiáng)是直面艱難困苦的`強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。

          自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不 當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。

          同學(xué)們,新的一年就要來(lái)到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來(lái):自強(qiáng)不息,邁向成功。

          謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文9

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

          在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

          也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的.,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

          曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

          經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

          因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

          張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

          人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

          同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

          我的完畢,謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          大學(xué)是一個(gè)用來(lái)充實(shí)自己,磨礪自己的大環(huán)境,我們經(jīng)歷過(guò)了這么多的艱辛才終于是迎來(lái)這段美好的大學(xué)時(shí)光,我們更是不應(yīng)該浪費(fèi)四年的光陰,讓自己的大學(xué)生活就此虛度。

          我們都知道經(jīng)歷過(guò)了大學(xué),即將面對(duì)的就是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)生活,在這樣的情境下,假設(shè)是都不好好的利用大學(xué)時(shí)光來(lái)為自己充電,不調(diào)整好自己的狀態(tài)為自己的生活去努力奮斗,那我的生活就便是虛度,更是會(huì)讓自己的人生感到無(wú)比的懊悔。大學(xué)時(shí)光仍舊是我們不斷去學(xué)習(xí),持續(xù)去增長(zhǎng)自身知識(shí),拓寬自己的眼界的好時(shí)間,更是讓我們?yōu)榻酉聛?lái)的人生去努力奮斗的最正確時(shí)段。在這樣的一所學(xué)校里,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用于學(xué)習(xí)中,努力的為自己的夢(mèng)想而奮斗。

          雖然我們總是覺(jué)得精力過(guò)了高中的艱辛拼搏,就是應(yīng)該在大學(xué)享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們生活中最為重要的事,不管遇到任何的問(wèn)題,都是不可以放棄自己的學(xué)習(xí)。進(jìn)入到大學(xué)的生活,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的人生有完全不一致的規(guī)劃,更是會(huì)朝著各種的方向去開(kāi)展,去做出自己的努力。但別人在為自己的未來(lái)奮斗的同時(shí),我們也是應(yīng)該要為自己的人生去付出自己的一切。

          大學(xué)的時(shí)間仍舊很是珍貴,短暫的四年生活也會(huì)是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時(shí)候才開(kāi)展自己的大學(xué)生活簡(jiǎn)直是白費(fèi),到那個(gè)時(shí)候是真的沒(méi)有任何的懊悔藥可吃。人生是不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來(lái),更是對(duì)自己的人生沒(méi)有規(guī)劃,還是應(yīng)該要想方設(shè)法去提升自己,讓自己的.生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長(zhǎng)。不管我們的努力是為了什么在堅(jiān)持,唯一的目標(biāo)就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業(yè)之際對(duì)這一場(chǎng)的大學(xué)生涯不會(huì)有過(guò)多的遺憾。

          對(duì)于人生的方案更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現(xiàn),在努力的過(guò)程中就已經(jīng)是放棄掉了,但是那股為想要的東西而努力的心還是非常值得去學(xué)習(xí),更是在自己的人生中去堅(jiān)決這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會(huì)找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮斗旅程。接下來(lái)的我們就需要投身于自己的熱愛(ài),讓生活可以收獲到很多的美好與幸福,同時(shí)更好的促進(jìn)我們的開(kāi)展,不辜負(fù)一場(chǎng)青春的盛宴!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文11

        尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,眾所周知大學(xué)是很多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了漂亮的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的才智精華,承受著全面的素養(yǎng)教育,我們可以在學(xué)問(wèn)的海洋中飛翔,并因此身邊的人給了我們很多的光環(huán),那么我們就理所固然具備一種良知。

          良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有很多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)間渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮擋了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的典范呢。

          澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她單獨(dú)一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的幻想,從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放棄宏大的抱負(fù),并用真實(shí)的行動(dòng)證明白一切,面對(duì)著途中難以預(yù)料的危急她坦然面對(duì),她說(shuō):“我一點(diǎn)也不擔(dān)憂,由于我知道我可以找到一個(gè)理由大笑,特殊是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何狀況下保持微笑!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒(méi)有任何困難能攔住她,信任這次經(jīng)受肯定會(huì)讓她人格的`到無(wú)比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

          可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人丟失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō),生活無(wú)比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正的美的一種端詳,還沒(méi)有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比擬你無(wú)疑就是失敗者。

          同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎?“不積跬步,無(wú)以至千里”,為了自己和家人的幸福美妙,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再遲疑迷茫了,醒醒吧,4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命布滿光榮。我的演講完畢,感謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文12

        各位年輕的朋友:

          大家好!

          如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

          記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

          為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的.就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

          為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,請(qǐng)?jiān)缭鐪?zhǔn)備。

          為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

          永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

          謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文13

          我再送給大家第五句話:生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是的!

          我要求你們把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它。只有這樣,你每次都會(huì)考到的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

          下面我再談一個(gè)問(wèn)題:如何樹(shù)立高考的自信呢?常說(shuō)自信是成功的一半。有的同學(xué)說(shuō)我自卑,不自信。我認(rèn)為什么會(huì)自卑呢?來(lái)自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對(duì)你的打擊。

          我接到過(guò)三個(gè)學(xué)生的電話。一個(gè)說(shuō):二模考結(jié)束了,成績(jī)下降了,我知道悲劇一定會(huì)發(fā)生在我身上的。自我否定。一個(gè)說(shuō):二?冀Y(jié)束了,成績(jī)雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會(huì)失敗的。自我否定。一個(gè)說(shuō):我的同桌成績(jī)一直沒(méi)我好,可這次二?,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對(duì)你的打擊。

          如何樹(shù)立自信心,我再送給大家第七句話:學(xué)會(huì)自我肯定!

          每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天賦和本能。只是需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因?yàn)榻逃值娜苏J(rèn)為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她,報(bào)導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說(shuō):因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤,你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個(gè)部位有些可愛(ài)的缺陷而已。這是什么?自我認(rèn)識(shí),自我認(rèn)識(shí)決定了一個(gè)人的世界觀,價(jià)值觀。

          我發(fā)現(xiàn)人之所以成功,不在于學(xué)歷。成功人士有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因?yàn)樗麄兌荚陴B(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。成功的習(xí)慣很重要。

          有同學(xué)說(shuō):我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了,想墮落了。

          動(dòng)力來(lái)自于哪里?動(dòng)力來(lái)自于對(duì)未來(lái)生活美好的想象與憧憬描繪。

          高考成功是需要付出代價(jià)的。中國(guó)文明上下五千年,曾經(jīng)總結(jié)了這樣一句話:天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,那會(huì)讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

          有同學(xué)問(wèn):我成績(jī)不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。

          英國(guó)有個(gè)鋼絲大師瓦倫達(dá),走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當(dāng)著觀念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺(tái)前跟我說(shuō):親愛(ài)的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個(gè)美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來(lái)了,為什么,因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘恕?/p>

          西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

          他告訴你們:結(jié)果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會(huì)過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

          接下來(lái)我講一個(gè)故事。以色列這個(gè)國(guó)家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō):不要著急,把它帶回到你們中國(guó)大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了,你發(fā)現(xiàn)它真的.很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說(shuō):哥們多美的玫瑰,請(qǐng)問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋(gè)結(jié)果。

          同學(xué)們,在你們一生的奮斗過(guò)程中,父母,老師,同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因?yàn)槟遣恢匾,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,對(duì)得起自己,每天很努力,每天很快樂(lè),每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文14

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

          噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

          不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

          鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

          自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

          有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

          一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的'人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

          一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

          李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

          謝謝大家!

        大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文15

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

          歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

          青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的`笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

          確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

          一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

          老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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