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學生勵志向上的演講稿12篇【合集】
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的學生勵志向上的演講稿,希望能夠幫助到大家。
學生勵志向上的演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!陽春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。不覺間,中考的腳步已悄然臨近,百天誓師大會隆重舉行。我們知道,這是校領導在為我們戰前吶喊,這是老師們在為我們奔跑助力;三年來,你們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,我們一起朝夕相伴,一起見證朝陽、一起沐浴風雨,你們陪同我們走過生命中最亮麗的青春花季。此時此刻,請允許我代表初三畢業班全體同學誠摯的道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
三年前,我們帶著美好的'人生理想,跨進了美麗的二中校園,在這里我們留下了負笈前行的背影,晨光匆匆的腳步,開始了一段逐夢的青春韶華。而此刻,距離我們收獲夢想的時間,不過最后一百天。這一百天,凝結著我們寒來暑往求學的汗水。這一百天,飽含著我們父母親人期待的目光。這一百天,是我們為成功人生奠基的日子。這一百天,也將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。滄海橫流方顯英雄本色,百日競渡方展青春風采。在這一百天里,我們要奮發圖強,持之以恒。在這一百天里,我們要爬溝越坎,點贊青春。在這一百天里,我們要堅定執著。像女排一樣,也許會一次次的跌倒,但仍然抬頭仰望夢想,永不放棄。在這一百天里,我們首先要與老師緊密配合,加強溝通,抓住每一次模擬考試,每一堂課,每一個知識點,不斷總結,夯實基礎,提高能力。其次還要爭分奪秒,腳踏實地,心無旁騖,堅守初心,與強者競爭,向自我挑戰!最后要調整好心態,注意勞逸結合,保持最佳的臨陣狀態;向心態多要10分,向時間多要10分,向細節多要10分。聽!出征的戰鼓已經敲響,進軍的號角已經吹起?矗《鲙焸円呀洖槲覀凕c燃了決戰的狼煙,父母已經把期盼與微笑掛滿臉龐。
同學們,努力吧!是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要一飛沖天!擁有青春的我們,沒有什么不可能!新征程,新起點,我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍三年,今將試鋒芒。我們一定能行!
謝謝大家!
學生勵志向上的演講稿2
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好。我演講的題目是“飛行在青春的世界”。如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫酷熱中洋溢著熱忱似火的夏;有人說,青春是歡樂時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花;蛟S,不同的人有著異樣的.詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要士氣,抱負與激情。青春的路上總是不平坦的,她不會永久布滿著酷熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探究。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對士氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要士氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望將來,在失敗中擦亮盼望的火花,迸射出勝利的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依舊綻放,用微笑暖和著清冷的山谷。我們是風華正茂的中同學,我們應當有士氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅決不移的信念照亮光明美妙的將來。由于青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不行及的城堡。我們是有抱負有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與勝利相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,才智必將彈奏最華麗的樂章。
士氣和抱負要靠激情來連續,盼望與幻想賜予了我們生命的激情,也是追求歡樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,燦爛了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們消逝的青春。請拒絕平淡,告辭無為。由于我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結束了,感謝大家。
學生勵志向上的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?
一周之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速匯編,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該有的風貌,而私下里總有那一些學生對此意見頻頻。
可設想,如果一個優秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優秀的定義是什么?我想,一個優秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的`堅強。
大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優秀的學?繉W生打造,優秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,因此優秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個優秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。
而現在的中正需要這樣的優秀,因此,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為中的代言人!
學生勵志向上的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:
自身救自身
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。因此不是我度自身,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問:“那你為何還拜自身?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
你也在井里嗎
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自身。有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自身的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的.泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。
學生勵志向上的演講稿5
大家早上好,我是來自初一(x)班的黃xx,今天我演講的題目是《彩虹風雨后,成功細節中》。
緊張的中段考試已經結束,但一次考試并不是終點,更不是人生的全部。這次考試,無論好壞,我們都要學會從暫時的喜悅或沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。人總是要學會面對,沒有永恒的成功和失敗,我們要做的就是一直保持努力的狀態。
假如你還一直陶醉在暫時的成功中,那么失敗會是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之時,不輕言成功,這才是我們應取的態度。而對于那些考試失利的同學來說,也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是獲得成功的動力,即使我們一百次跌倒,那也要第一百零一次爬起,因為我們還有很長的人生路等待我們去開拓、創造。
細節決定成敗,態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們一定要學會調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的.快樂。
彩虹風雨后,成功細節中。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,作為華附的學子,我們就應該這樣:在那段學習和奮斗的歲月里,奮力奔跑,努力去戰勝自我,終有一天,你會揮動著夢想的翅膀,飛翔在蔚藍的天空!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生勵志向上的演講稿6
親愛的老師,同學們:
大家好!
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們并不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會站的越來越高,變得越來越強大。
有一次,學校開展了一個“課外知識比賽”,我理所當然的參加了進去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕松松的完成了卷子,對于我來說,第一名非我莫屬?纪暝,我心里不免驕傲起來,等待成績公布的日子。成績公布出來了,我在網上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時,我的.心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不爭氣的眼淚落了下來,我無論怎么樣也接受不了這個事實,為什么?為什么?為什么我精心準備的考試才考了這樣一點分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰也不明白,我用力捶打著頭,我想知道這不是真的?墒牵聦嵱肋h改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!
后來,爸爸認真的對我說:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠停留在那個點,這一次的失敗,你有沒有總結原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”
爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發。是啊,我們不能只停留一個點,而忽略了未來的希望,同學們,小樹不經歷風雨怎能穩固根基?彩虹不經歷風雨怎么會這樣絢麗?
我的演講完畢,謝謝大家!
學生勵志向上的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提升生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符:勤學
張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的`蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收獲,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績。
在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。
第二音符:識禮
勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自身增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。
我國古代有很多關于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士!白R禮”是對別人和自身的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符:求實
“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。
古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個務實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。
樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自身一個機會;既給了別人一個好心情,自身也留下了一份好心情。
既然這樣,那請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自身是一團火,就要想法把別人點亮;自身是一盆水,就要想法把別人洗凈;自身是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自身是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!
學生勵志向上的演講稿8
親愛的教師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。
應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和教師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識,理解鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的.,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自我的人生做好了規劃,把自我的夢想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自我的青春融入到自我的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自我的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的活力,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,多謝大家。
學生勵志向上的演講稿9
各位老師、各位同學:
上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。
不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。
正如胡錦濤同志所說:青少年應該追求知識和美德。
通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。
通過學習,使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。
小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個誠實守信的人產生了懷疑。一次媽媽去醫院買藥,竟然被醫院門口的醫托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,當心被拐騙了。”天啊,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假的證的電話號碼;假的文憑、假的證件漫天飛;劣質奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的`炸雞腿又出現在餐桌上,種種這些怪現象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?
我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學習,反正大學文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回!
接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。
在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!
于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。
“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子!钡聂斞,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。
大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。
我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建設誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內心激發了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。
有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內心的真實寫照!
我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設一個誠信社會更是需要幾代人的努力!
有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經因失信而付出了沉重的代價,所以建設誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!
學生勵志向上的演講稿10
各位老師,友愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《以樂觀的心態面對人生》。
生命短暫,但生命的質量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,布滿朝氣,學習進步,事業勝利?為什么有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點活力和激情?有一本叫做《高效能人士的七個習慣》的`書,能夠很好的告知我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結了勝利人士的七種習慣,分別是“樂觀主動,始終如一,行動優先,合作雙贏,知彼知己,統籌支配,擅長創新”;而“樂觀主動”排在勝利人士各種好習慣的第一位。樂觀人生的至理名言是:命運的韁繩把握在自己手中,只有主動地追求一個目標,才可能實現這個目標;您把努力用在哪里,命運就會走向哪里。無論獲得初一班級考試第一名的張叢,還是班級進步、前進74名的張莫,都是以樂觀的心態面對學習的人。她們能夠把握自己的時間,支配自己的行動,遇到困難堅忍不拔,樂觀查找解決方法,直到實現自己的目標。
世上無難事,只怕有心人。對于持有樂觀心態的人來說,逆境包含著進步,行動才能收獲勝利。同學們,讓我們用樂觀的人生態度面對挑戰、迎接將來吧!樂觀的心態能使懦夫變得頑強,樂觀的行動能使落后變成先進。只有樂觀的心態,才能帶給我們一生好運!感謝大家!
學生勵志向上的演講稿11
友愛的同學們:
大家好!今日,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時間里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,由于在校內里,我們都只是一個個一般的同學。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享,把苦惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的.都會成為我們爭論的對象,就算我們無意間損害了彼此也從不計較……青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上仔細聽老師講課,仔細記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此勸慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘記的時間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開頭,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟識,有些生疏,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟識,彼此間的親情也越來越深厚,期間也發生過很多諸如運動會一樣讓我們難以忘記的事情,真盼望我們永久不分開……
學生勵志向上的演講稿12
尊敬的各位領導,各位評委老師:
大家早上好!
我叫xx,來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學。在眾人眼中,她既不像紀中那樣深藏歷史底蘊,也不像一中那樣久負盛名。這里既沒有高標準的圖書館、閱覽室,也沒有令人羨慕的的操場和飯堂。但這里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢想而努力拼搏的莘莘學子。在這里,我想用我的.努力,我的堅強,我的勇敢告訴所有人,xx中學的學生也同樣可以創造輝煌!
一直以來,我在學習、工作、生活等各方面都嚴格要求自己。作為一名出色的主持人,我曾多次主持校運會、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會”等大型活動,并協助學校組織了各類團課、黨課培訓。通過這些工作實踐,大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長,我統籌全局,與人為善。記得,高一下學期剛分班的時候,班上的女生不太團結,總是為了一點小事爭吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動和同學們打成一片,逐漸在班里樹立起較高的威望,同學們也漸漸的團結起來,我的努力得到了老師和同學們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團支部獲得了中山市“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
學習上,我樂求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發的學習態度,我先后獲得了第23屆希望杯全國數學競賽三等獎,中山市優秀學生干部,中山市優秀團員等多項榮譽。當然,成績只能代表過去,成功屬于未來,這些榮譽將鞭策我繼續努力,創造更多輝煌。
生活中,我自覺參與全民修身行動,并積極向同學、朋友和家人宣傳全民修身活動的重要意義,爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎學金,我將繼續以身作則,努力學習,積極工作,絕不辜負市教委給我的榮譽。
我的演講結束,謝謝大家。
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