中學生勵志演講稿(實用)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生勵志演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的.無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
中學生勵志演講稿2
尊敬的xxx:
我的人生,因為青春而漂亮;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。——題記
“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學!,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
“悄悄乘著風,甜蜜的游覽。青春的夢想手中緊握!鼻胺侥芊裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的能否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現自己的.夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行,即便是布滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前沖;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
堅持初心,幸福等待在轉角。七彩的光芒點亮內心的激情。鳳凰涅磐后必將煥然一新。經歷奮斗與努力,定能實現自己的夢想!
青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生與成績無關,它與夢想息息相關。雙唇微啟,仿佛領悟到了什么,我輕聲哼唱起那首熟悉的歌曲,“夢想如火焰閃耀,照亮你和我,把幸;饕坏啦屎纭U钩岣唢w,在天地間縱情揮灑。堅定地穿越絕望的蒼穹,散發出無盡笑容,青春的夢想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
中學生勵志演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!
新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一周了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?
新學期,為我們提供了嶄新的園地,我們要為自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心里也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?
有一個故事這么說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我只是一只蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。
有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜志報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點后二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》,4個月后,當讓他說出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系紐扣這樣的小事感到相當困難,其能力只相當于一個3歲小孩。因為他是一個自閉癥的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創作的。
上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍于天才的苦難。我們無需總盯著別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什么超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的`自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認為自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。只努力,方法得當,那么什么事都能辦到的。
下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:
相信自己行,才會我能行;
別人說我行,努力才能行;
今天若不行,明天爭取行;
能正視不行,也是我能行;
不但自己行,幫助他人行;
相互支持行,合作大家行;
爭取全面行,高考才能行。
羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。
中學生青春勵志演講稿就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后,然而對于我們來說,失敗只是遲到的成功。
如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百煉,何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發出光芒萬丈! 青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性唿喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢? 一灣溪流,曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。
博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。
中學生勵志演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才能使自身的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的.向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自身用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極消極的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
中學生勵志演講稿5
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現為高一學生會衛生部負責人之一。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。 在這一年的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的`為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好! 謝謝!
中學生勵志演講稿6
親愛的各位同學們:
大家好!
在今日我想要與大家共同討論一下:青春。
對于青春,我們總是會有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在贊嘆青春的美妙。所謂青春就正好是我們如今的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最為思念的時期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美妙都展現得淋漓盡致。 青春之所以美妙,不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣,卻又完全沒有承受到社會、世俗的玷污,還是對將來,對明天抱有極大的期望,如此的一種狀態更是整個人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,如今我們處于青春,就更是應該好好的把握青春,將青春的美都展現出來,讓所有人都可以感受到青春拂過面頰的美妙。
或許如今每天困在校園,時刻面對書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應該要承受的。對于知識是整個青春都必需要時時刻刻去學習去理解的;對于校園更是我們必需要不斷適應的;對于成績更是我們都必需要面對的?赡艽蠹視X得在校園中的日子非常的難受,更是感到相當的煩躁與無所聊賴,但也就是這樣的生活更是將來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活里我,我們的思想不受拘束,可以展開夢想的翅膀乘風破浪,更是不會因為百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的可以讓人有所觸動的東西都是只可以在青春中才可以做到的事情,更是只有青春才可以賦予我們這一切。
中學階段的我們確實應該將學習好好的抓緊,只有在學業上的優異,在成績上的突出,才可以最終讓我們的'生活變得更加的美妙。在青春我們做的事情有很多,當我們沉浸在書海中,用每一頁的知識來填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實,更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。 不管之后的我們是不是真的可以成功,但是有一個美妙而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態,只要自己心中永遠保持著那一份真誠,便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發它的魅力。青春的美妙也就是我們對于人生的向往,對于過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應該在如今的青春階段就讓自己可以不斷奮進,不管是在學習還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓光陰沾染著青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美妙與幸福。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿7
親愛的各位同學們:
大家好!
在今日我想要與大家共同探討一下:青春。
對于青春,我們總是會有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最為懷念的時期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美好都展現得淋漓盡致。
青春之所以美好,不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣,卻又完全沒有接受到社會、世俗的玷污,還是對未來,對明天抱有極大的期望,如此的一種狀態更是整個人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,現在我們處于青春,就更是應該好好的把握青春,將青春的美都展現出來,讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。
或許如今每天困在校園,時刻面對書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應該要承受的。對于知識是整個青春都必須要時時刻刻去學習去了解的;對于校園更是我們必須要不斷適應的;對于成績更是我們都必須要面對的?赡艽蠹視X得在校園中的日子十分的難受,更是感到相當的煩躁與無所聊賴,但也就是這樣的生活更是未來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活里我,我們的思想不受拘束,可以展開夢想的翅膀乘風破浪,更是不會因為百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情,更是只有青春才能夠賦予我們這一切。
中學階段的我們確實應該將學習好好的抓緊,只有在學業上的優異,在成績上的突出,才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多,當我們沉浸在書海中,用每一頁的知識來填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實,更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。
不管之后的'我們是不是真的能夠成功,但是有一個美好而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態,只要自己心中永遠保持著那一份真誠,便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發它的魅力。青春的美好也就是我們對于人生的向往,對于過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進,不管是在學習還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時光沾染著青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美好與幸福。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們作為中學生,正是應該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認真的去學習嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現在開始努力還不算晚,如果已經在努力了,希望你們能夠堅持。
我們作為學生現在能夠去做的就是努力的學習了,但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學習任務,而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學校繼續的學習。同學們肯定又有疑問了,我們學這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學習,是為了讓自己能夠變得更加的優秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。
我們在學校里面學到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應該要去努力的學習知識,不僅是課堂上老師所教學的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是為了讓自己能夠變得更加的優秀,知道更多的.人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應該要去做這些重要的事情。
現在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現在不努力的話,也許現在的你認為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認為這就是青春的樣子,F在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現在所做的決定后悔的話,就應該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學到更多的東西吧,去努力的學習提高自己的學習成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的.努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——__,19__年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練__說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊!比松虝,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執著與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜__天,讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。
奮斗__天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏__天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺__天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿10
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我是來自初一三班的王~~同學,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。
我的數學在這七科中不算最好的,但做為數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現象呢?我也思考過,大都是因為學習方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了。
談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環下去。關于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完?僧斘艺嬲鲱}時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的'事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!
這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:
1、 標注符號法(認真做標記,復習時會很方便)
2、 章節歸納法
質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。
大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:
1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。
2、 理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。
3、 提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。
最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發言到此結束!
中學生勵志演講稿11
各位老師同學:
大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是:揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的.忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
中學生勵志演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉! 小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的'日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散! 今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力! 夢想像一粒種子,種在的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會! 有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!
中學生勵志演講稿13
親愛的教師,同學們:
大家好!小時候,特殊愛看天空。
蔚藍的天伴著雪白的云,漆黑的夜伴著微亮的星,仿佛整個世界都是它們的背景。
父親曾問過我“當你仰視天空時,你看到了什么?”藍天、白云、黑夜、星星,這些自然是我的答案。
可他卻說錯了。
錯了?莫非還有飛翔在天空中的鳥嗎?
“還有你不朽的青春!”
青春?不朽的青春?青春是可以不朽的嗎?
慢慢的,時間消逝,我步入了高中生活。
剛上高中時,父親曾找我談過話,他說他現在不想再管束我了。
他還說他明白我非常厭煩他的管束。
但他只想讓我知道,不要讓自己的青春留下圓滿,他盼望我有一個不朽的青春。
之后,初中時的叛逆,瘋狂地被我拋棄了。
思念,只有思念,也只剩思念來憶起曾經年少時在父母面前的“豪言壯語”。
現在我該收回那時的輕狂了。
留下那幻想,那拼搏。
我也盼望,在下一站,我的青春也會變成不朽!我的幻想,我的拼搏將會被我永記。
上帝給予每個人獨有的共性和靈魂。
是太陽,就應當發光發熱;是雄鷹,就應當展翅飛行;是青春,就應當拼搏不朽。
或許,我們的青春終將逝去,換來的只是時間在歲月里留下的傷痕,又或許,它遠去時,留下了我們不朽的青春。
天是藍的,不會變,可是皮膚卻會慢慢起皺褶;夜是黑的,不會變,可是青絲卻會慢慢被染白;云是白的,不會變,可是白衣卻會慢慢泛黃;星是亮的,不會變,可是火把卻會慢慢熄滅。
青春終會老去,我們該用什么來祭祀青春?
叛逆?瘋狂?用這些輕狂來祭祀青春!信念?拼搏?用這些斗志來祭祀青春!“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵,我將義無反顧,勇往直前!”熟識的'電影臺詞彰顯出了我們的態度。
成長的代價就是要失去一些東西,我們用歡樂,用失意,用淚水,用青春澆灌成長。
往事如煙,歲月如歌,時間靜好,我們制造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恒。
云再白,沒有天空的蔚藍,也會單調;星再亮,沒有黑夜的反襯,照舊漆黑。
就像青春它再多彩,沒有不朽的光線,終會無色。
我們的青春不是廉價的,不行以大把大把的揮霍。
但卻可以享受,漸漸地享受它的美妙。
譬如花開,花開只有一次,過了就不再來,青春又何嘗不是這樣,但只要你拼搏,斗志昂揚,它終會不朽!即使不再花開,但你永久記得花開時的那一秒,那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說過:“好東西絕不會消逝,由于,一切好東西都會存在。
他們只是像冰一樣凝聚,而有一天像花一樣重開。
”或許某一刻,有人會看破凡塵,自命虛空,淺居俗世,恣情青春的揮霍,稱道:沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
這是對青春的熟悉。
青春或許已經不再有,但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。
讓你的青春放出不朽的光線!
我的演講完畢。
感謝大家!
中學生勵志演講稿14
各位同學、各位老師:
大家上午好,今天我演講的題目是《最好的時代讓生命綻放》。
山峰因它的巍峨挺拔而精彩,梅花因其不懼嚴寒,傲然獨放而高貴;蝴蝶因為它肯經歷破繭中層層的磨難,最后戰勝自我,成為耀眼的精靈。那么怎樣讓自己的生命綻放得精彩呢?靠的是不懈的追求和層層的跨越。
老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,要活那么長的壽命,它在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定,當鷹四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯。它的翅膀變得十分沉重,因為此時它的羽毛長得又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。它此時只有二種選擇:等死或經歷一個萬分痛苦的更新過程。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來。然后它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉。當新的指甲長出來以后,它會再用新的指甲把羽毛一根一根的拔掉。經歷漫長的蛻變以后,新的羽毛長出來了,老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
在我們的成長過程中,有時候必須選擇看起來困難的那條路,開始一個自我更新的歷程。我們必須把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛。只有我們愿意改變舊的思維和習慣,勇于去戰勝自我,挑戰自我,為自己的追求和理想奮斗,跨越一座又一座大山,最后才能成功的跨越自己,實現一個新的`自己,使自己的生命展現出別樣的精彩,綻放出耀眼的光輝。當然,在為之拼搏奮斗的過程中也許會很累,也許會煩,也許會有許許多多的酸辛與苦澀。但是,在這個最好的時代,我們又有什么理由不去綻放自己呢?
最后,希望每個同學都能在這最后80天的時間里迎接新挑戰,創造新成績,讓自己的生命得到最美的綻放。到暮年回首時,我們可以自豪地說:“我跨越了人生中的一座座高山,綻放了真實的自我,我此生無憾!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生勵志演講稿15
同學們,大家好。今天,我想談談“勤奮”這個話題。
每個人都想變得聰明,長大,但聰明的人不是你想要的,他們必須努力工作。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?
就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。中國古代著名橋梁專家茅以升就是一個典型的'例子。
童年時,茅以升每天早晨自覺地站在河邊朗誦古詩。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。長期以來,茅以升背誦了許多古詩詞,同時也鍛煉了他的記憶力。
一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好吧,熟能生巧!”
"還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現代社會充滿了競爭。只有努力學習,使自己更聰明,我們才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
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