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      1. 高考勵志演講稿

        時間:2024-07-18 08:05:18 勵志演講稿 我要投稿

        高考勵志演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

        高考勵志演講稿

          高考勵志演講稿 篇1

          同學們,從____年XX月1號開始,高三-“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

          今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

          高第三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高第三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。

          花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

          高第三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自身非常大的潛力驚得目瞪口呆。

          高第三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自身的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下!笨墒,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,因此也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

          高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的`拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

          無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

          如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自身人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,____年的輝煌才會屬于我們。

          這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

          高考勵志演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,在間隔高考XX天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后XX天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

          高三這最后XX天,是一個人畢生最要害的XX天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

          高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

          高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴XX天,奮斗XX天,同生共長XX天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的'優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后XX天積累力氣。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

          謝謝大家!

          高考勵志演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

          感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。

          想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的'工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續寫出更為燦爛的青春。

          離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。

          拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          高考勵志演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

          三年前,帶著憧憬與理想,我們來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。

          過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

          100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的.號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

          十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?

          一,我們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。我們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔,我們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

          其二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

          其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

          百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。

          放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

          拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

          拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

          拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

          雖然不能說,這100天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。

          最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!

          高考勵志演講稿 篇5

        親愛的家長、老師、高三全體同學:

          大家下午好!

          在距離20xx年高考只有z天的這一刻,我們都聚在這里,隆重舉辦了中鐵學校20xx高考百日沖刺誓師動員大會,意味著再過z天,同學們就要準備上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰場。借此難得的機會,我說幾個希望:

          一、服從領導,服從指揮。

          20xx年高考xx學校成績優異,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率 22%,早在20xx20年9月,學校組織了高中20年xx學校將于20日舉行高考經驗交流會xx每位老師都分發了陜西省新課程高考大綱和高考試題。所有老師都在總結我們學校的20年xx在高考成功經驗的基礎上,深入研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定科學、合理、周密的20道試題x高考復習計劃。我們有理由相信,教師的高考復習策略是正確的,教師的教學對學生準備高考有正確的主導作用。我們有理由相信,教師的高考復習策略是正確的,教師的教學對學生準備高考起著正確的主導作用。因此,我希望學生們在最后一天服從老師的領導,聽從老師的指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考一定會贏!

          二、備考高考,注重課堂。

          對于學生來說,課堂是準備高考的主要渠道,也是決定性高考的主要戰場。因此,我希望學生能有序高效地上每節課,儲存每個考試地點,熟悉每個考試地點,建立各學科的高考知識庫,等待,打一場準備戰,做什么,準備什么,召喚,戰斗,不可戰勝!

          三、模擬訓練,認真練習。

          目前,一輪高考復習基本結束。在未來z天的復習準備中,高考模擬訓練是一個非常重要的環節。我希望學生們非常重視模擬訓練,認真練習。三個注意事項:

          1)通過模擬訓練,解決考點知識查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

          2)通過模擬培訓,注意有效解決文學綜合和科學綜合的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語言外三科成績的'前提下,文學綜合和科學綜合成績的水平將直接影響學生在線高考的類別;

          3)注意通過模擬訓練,提高自己的答題技巧,鍛煉自己的考試能力,認真練習,贏得高考!

          四、身體健康,心態陽光。

          距離高考z天,學生經常努力工作,日夜努力工作,這是可以理解的,但及時工作和休息,以確保健康,健康是確保高效準備的基礎。高考來找我們,學生有些焦慮,有些擔心,甚至有些不自信,也可以理解,這屬于正常的心理反應,但學會及時調整,保持陽光心態,積極情緒,讓我們相信:我努力工作,我可以,做最好的自己,我可以!

          同學們,準備高考的z天不是普通的z天!這一天匯聚了我們12年學習的汗水,凝聚了家人和老師的期待,奠定了我們生活的基調。同學們,一百天可以收獲,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信,學生們會珍惜這一百天的每一分鐘,爭取更大的勝利,創造自己的高考奇跡。

          在準備高考的100天里,我堅信教師會一如既往地教書育人,忠于職守,真誠團結,愿意奉獻,肩負使命,為學生準備高考保駕護航,為學生的日常進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,在過去的100天里,家長們會全力以赴為學生提供最大的家庭支持!讓我們全體師生團結一致,邁向20步xx年高考!讓我們充滿信心,期待花開!期待20xx高考再上新臺階

          祝各位家長身體健康,心想事成!祝各位老師工作順利,桃李天下!祝各位同學金榜題名,夢想成真!

          高考勵志演講稿 篇6

        向所有到場的領導、老師和同學們:

          問好!

          時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們人生中重要的首戰——高考。

          我們是否整裝待發,是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態去和高考碰面?

          相信同學們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。

          高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

          無論我們收獲多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

          但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現,你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。

          在今天這樣一個環境下,說著這些想要對大家表達的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝愿的`心的我,在這里為所有即將高考的學子們,加油助威。

          我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!

          希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!

          高考勵志演講稿 篇7

        老師們、同學們:

          今日,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,堅韌拼搏,制造性地做好最終一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地制造佳績。

          高三這最終一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它打算著一個人的人生走向,打算著一個人將來的生活質量,打算著一個人高中學習的`最終效果,打算著一個老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實。

          高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最終。

          高三全體同學,今日站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的抱負,滿懷高效的方法,滿懷殷切的盼望,不要把圓滿留給將來,不要讓懊悔纏繞一生,要堅決地、堅決地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

          高三全體老師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給同學,把最動人的關懷送給同學,與我們的同學一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

          學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了同學,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生供應全方位,全過程,多角度的優質服務。

          學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最終一百天積聚力氣。

          學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

          感謝大家!

          高考勵志演講稿 篇8

        尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

          下午好!

          春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最后一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

          三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

          一、正視高考,積極面對

          高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中郁悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷斗志!

          高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

          二、正視自己,積極改變

          或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾;蛟S,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習并不是人生的全部。但,既然連人生的`這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積淀明天的奇跡。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師積極配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質,終生受益!

          三、瞄準大學,先苦后甜

          前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友”考上大學,一所盡可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

          四、瞄準時間,杜絕空閑。

          把閑話、閑事、閑想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十余年,決戰百余天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變人生!

          五、瞄準基礎,平和心態

          針對我們多數同學的成績基礎,后期的復習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規范答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放松心態,平和面對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最后的一百天過得充實,學的輕松!

          同學們,百天的時間,說長不長,說短不短?v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,并肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的斗志超越每一個極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什么地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

          高考勵志演講稿 篇9

        同學們:

          今天距離高考還有30天,最后30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創造奇跡。

          同學們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

          從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

          成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣;二是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的`路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動迎接下一個挑戰,因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。

          你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

          同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!

          高考勵志演講稿 篇10

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?

          三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?

          可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!

          如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的曾經?赏虏豢勺,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的`黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母!敖虒W一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。

          同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

          最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

          高考勵志演講稿 篇11

        老師們,同學們:

          大家好!

          抱負是美妙的,像藍天飄游著白云,F實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求抱負,更要面對現實。

          高中三年,說長不長,說短不短。可轉瞬間,離高考卻只剩XX天了,它時刻提示著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能英勇的搏一回呢?

          以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點方案。高一的時候,剛開頭還仔細學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,成天就玩玩鬧鬧,接著就是成果大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,由于我發覺自己離考上高校的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成果,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,假如當時沒有讀高中該多好!就不用面對在中考失利后更嚴峻的高考失敗的打擊?墒,我又不甘心,父母的一切期望都寄予在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們絕望的表情。

          現在,我也不敢保證自己肯定能考上高校,但我肯定會努力的;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥拂過,有高高的飛痕在藍天。假如我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。

          我并沒有什么學習閱歷可以介紹給大家,但我可以確定的是:一個人的學問儲備得越多,進展潛力就越大,沒有足夠的學問儲備,一個人很難在事業和生活中取得突破性的.進展,更難的是向更高的地方進展。學習也是如此,要靠自己平常的積累。一點一滴的讓其變為自己的。

          同學們,為了迎接XXX年高考,在高考中取得優異成果,從現在起,我們要打開塵封的士氣,面帶微笑,更加堅決,布滿激情地上路!蔼毮緲颉笔侵档梦覀內D的,擠過去了,就可以享受正規的高校教育;掉下來了,我們也能重新端詳自己,找到自己的人生定位,給自己查找另一條人生道路。究竟,并不是每一個人都可以體會到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又傲慢的“六月沖刺”的歷史。

          高校之路依舊令我們憧憬,高校之路就在我們腳下。

          讓知識帶有溫度。

          感謝大家!

          高考勵志演講稿 篇12

        同學們:

          再過三十天,我們將迎來一個盛大的節日——20xx年的高考。如果說,人生是一個大的舞臺的話,那么,六月的高考,將是我們人生旅途中的第一出大戲。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個日子的到來,而事實上,為了這一天,我們每位同學及其家人已經準備了十二年,奮斗了十二載。

          同學們,作為十七八歲的青年,我們身上擔負的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利! “天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!痹S多事的得失成敗我們不可預測,也承擔不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!

          同學們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會大漠的.廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰,這,更是一種遺憾!時間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠處。

          我們每個人都有自己的夢想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續拼搏,繼續努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的精神是:重視一切對手、藐視一切敵人、戰勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨尊的干勁和豪情。

          高考在即,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個奇跡,不可替代的生命個體,無法復制的生命過程,我們是獨特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們為0618班驕傲!作為班主任,我將與同學們精誠合作,心手相連,并肩作戰,共赴雄關!誰也擋不住我們前進的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。

          同學們,高中三年的生活學習,我們共同經歷了一千多個日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。 一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創廣闊的天空。 一千零一次探索,已覓得成功的方向。 一千零一份辛勤,來雕琢學海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。 一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結局。一千零一夜夢想,讓我們在今天許下誓言:用競爭提升素質,用壓力激發潛能,以備考磨練意志, 以高考檢驗價值, 斗志昂揚迎難上 ,笑迎高考鑄輝煌。

          千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

          高考勵志演講稿 篇13

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          高考即將來臨,高三的學長學姐們將要奔赴戰場,在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學,金榜題名!

          高考這幾天對高一高二的同學來說,是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學習,我們要安排好學習時間,有自己學習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段,因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀念:我們已經不是高二的學生了,而是已經到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

          假期沒人催你、管你,所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃,怎樣落實學習內容,只有高效的學習才能事半功倍。

          要提高假期學習效率,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

          其次我們應該假期前分析自己的學習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個學科的學習,分析薄弱科目學習中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時間細化安排好。

          再次我們應該確定期末考試和高考學習目標,尤其對高二的.學生來說,這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平,才能朝著方向努力。

          當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學習時間之外,運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動。比如,我們可以和同學或家人打打羽毛球,籃球,或是在學習之余適當的散心,和父母同學多一些交流,緩解好精神狀態,才能在返校后更快地進入學習狀態。

          最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創輝煌!

          高考勵志演講稿 篇14

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!

          三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進x中校園。

          三年后,我們在這里,鄭重的面對6月的高考,吹響XX天決戰沖鋒的號角。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

          如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺。如果說以前的.付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的XX天的努力,最后XX天的揮汗如雨。

          “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的XX天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

          XX天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

          XX天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

          XX天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

          同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步。踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著。平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路。激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

          遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;仨砗,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

          凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

          凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

          凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在6月的陽光下綻放!

          亂云飛渡,戰士信念未移。馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠。堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

          同學們,XX一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

          同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗XX天,智慧與夢想就能在6月盡情綻放。奮斗XX天,未來和希望就能在6月美麗奪目。奮斗XX天,汗水與淚水就能在6月結晶,閃光!

          就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

          謝謝大家。

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