國家勵志獎學金演講稿2篇(熱)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的國家勵志獎學金演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國家勵志獎學金演講稿1
尊敬的各位老師
大家晚上好
我是來自汽車工程學院xx級車輛五班的余瑤,今天我演講的主題是“夢想從這里起航”。
為學求實,為人求真。大凡優秀的科研工作者都具有高尚的人格和無私奉獻的精神。在三年的大學生活中,我不斷完善著自己的人格;在和朋友相處的時光里,我懂得了真誠的可貴;在擔任學委的日子里,我展示了自己的才能;在校學生會社會工作中心工作的日子里,我學會了更好的與人溝通;在志愿者服務的過程中,我體會到生命的美好與生活的價值。
一分耕耘,一分收獲;三分天注定,七分靠打拼。大三上、下學期,我分別用平均學分績94.7與96的高分兩次獲得學習成績專業第一。用優異的成績為日后科研工作打下堅實的基礎。
大三上學期,全國大學生數學建模大賽,讓我的科研夢開出了第一朵芬芳的奇葩。比賽的日子里,三天三夜,我們自行查閱書刊,在極端的時間內,我們對模糊算法從從未聽說過,漸漸到了可以運用的階段,并用其成功完成了建模大賽,取得了山東省二等獎的成績。大三下學期,在興趣愛好的趨勢下,我參加了教學用具設計大賽,期間運用CATIA對自行設計的發動機支架進行建模,并用有限元對其進行受力分析,最終獲得了二等獎的好成績。今年暑假,一次偶然的機會,我進入了新能源實驗室,在趙老師的指導下運用AVL-Cruise軟件對混合動力電動汽車建模,并對其進行了各項性能的'分析,至此我真正走進了新能源的世界。
體育舞蹈協會的生活,讓我在學習之余有了精神上的娛樂。在過去的日子里,我組織并參加了哈工大首屆交誼舞大賽,體育舞蹈大賽;除此之外我還組織協會成員協助體育部成功完成了兩屆運動會開幕式表演。
青春凝聚著不竭的活力,承載著崇高的追求。我將學那穿云破霧的海燕去搏擊風雨,學那高大挺拔的青松去經霜傲雪,伴著熱血與激情,揚起夢想的風帆從這里遠航。
謝謝大家!
國家勵志獎學金演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的頂崗實習伙伴們:
大家上午好!
腳在顫抖,心跳也在加快,因為站在這里更多的是內心的感動和興奮!
首先,非常感謝數學科學學院的領導、老師、同學以及一起參與頂崗的伙伴推舉我為代表,就百日頂崗實習支教工作期間的點點滴滴向大家作工作總結匯報。
經過溝通交流,我總結為:“一二三四五,三心又二意”。
一就是一個中心,百日頂崗實習支教期間始終堅持以養育自身教育智慧為中心。要做一個優秀教師,必須具備 “兩手抓,兩手都要硬”的專業意識和品質,一手是發展學科素養,一手是養育教育智慧。發展學科素養,我們已經在大學課程的學習中經歷了,也體驗到了其中的意義與價值,然而,養育教育智慧必須在教育實踐中歷練和養育。我們都很幸運,抓住了頂崗實習這一歷練和養育教育智慧的絕佳機遇,并且勇敢地接受了這份挑戰。在頂崗工作中,我們始終堅持這一中心不偏離,積極參與,認真實踐,言行合一。
二就是兩個原則,即獨立工作原則和團隊協作原則。在頂崗實習支教工作中,我們始終嚴格要求自己,堅持獨立完成教學工作,解決課堂突發事件,獨立開展班主任日常管理工作。而團隊協作是我們獨立開展教學和管理工作的前提,我們時刻注意用集體的智慧來解決實踐中出現的.問題,依靠集體的力量來壯大自我的力量。教學設計研討,班主任管理策略探究,已是我們每天的家常飯。
三就是三個緊隨。
首先,緊隨師傅和學科老師的步伐,不斷提升教學能力。實習期間,我們緊緊跟隨師傅和學科老師,主動請教,積極思考,認真實踐,用心體悟,經常反思,將前輩們的教學招式熟記于心,結合在大學里學到的“心法”,不斷提升教學能力,不斷豐富課堂教學。其次,緊隨班主任和政教處。主動討教,處處留心,用心管理,以愛搭橋,服務學生,做好學生的思想工作。最后,緊隨學校動向,積極參與學校的各項工作,磨練和提升自己的人際溝通能力,協同合作能力,組織策劃能力,隨機應變能力等等,進而不斷提升個人的綜合能力和綜合素質。
四就是完成四項工作:
1、班級教學常抓不懈;
2、學生思想教育決不放松;
3、積極參與教研活動,快速成長;
4、主動服務學校其他工作。
“一二三四五”中的“五”就是收獲五種情感:
在踏上征程的那一刻起,就注定了一段濃濃的師生情,三個月朝夕相處,當歸程悄然而至,要走了,孩子們從宿舍到教室,從教室到校門口,再從校門口到校外,一路相送;夾道上還有平日互助互敬的同事,老師們,我們建立了彼比信任,相互尊重,互幫互助的同事情;三個月里承蒙照顧,他們把我們當弟妹關懷,我們把他們視兄長禮之,共同澆注了這血濃于水的手足之情;一直在我們旁邊的還有我們的師傅,一日為師,終生為父,這段特殊的師徒之情,我們又豈能忘卻;夾道上鑼鼓喧天,有年邁古稀的老人,有未滿周歲的嬰兒。鄉親們說得最多的一句話就是:“一路走好,記得;丶铱纯础。這是我們收獲的一份別樣滋味的故土情。
“三心”固然重要,但我們始終不忘“二意”。二意就是無論是實習過程還是結果,都期望收獲豐碩的“滿意”和“創意”。
尊師重道,敬業樂群的校訓是我們師大人的靈魂,頂崗實習期間,我們嚴格踐行校訓精神,盡最大努力讓所帶班級學生、指導老師、實習學校、廣西師范大學和自己感到滿意,經過不懈努力,我們成功地做到了這一點。
此外,在頂崗工作中,我們時時不忘創新教學技能和教學方法,提高班級管理藝術水平,搞活教學教研活動,不斷涌現出新的創意,在實踐中鍛煉我們的創新精神,獲得了大家的認可和普遍贊譽。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,頂崗實習支教過程中有太多太多的故事,我僅用以上的“一二三四五,三心又二意”與大家作簡要的分享。
最后,我想用一段小話結束今天的分享并與即將走上三尺講臺的頂崗伙伴們共勉:
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教育必有方,滴滴汗水,誠滋桃李芳天下!
十年寒窗,九章算術,八索文思,七緯地理,連同六藝五經,四書三德,兩雅一心,誨人終不倦,點點心血,德育英才澤神州!
謝謝大家!
【國家勵志獎學金演講稿】相關文章:
國家勵志獎學金征文作品10-14
精選國家勵志獎學金獲獎感言10-14
獲得國家勵志獎學金的獲獎感言07-10
精選國家勵志獎學金獲獎感言模板10-14
國家勵志獎學金推薦信12-09
國家勵志獎學金的獲獎感言范文10-10
國家勵志獎學金申請書11-26
(精選)國家勵志獎學金申請書12-24
國家勵志獎學金的申請書06-09
大學國家勵志獎學金獲獎感言09-23