我的中國夢勵志演講稿精選10篇
第一篇 一個以共同圓夢為追求的中國夢
共同的追求是合作的基礎，共同的追求也必將使合作不再困難，共同的追求能夠化解分歧、能夠使溝通與互動變得更加真實和頻繁
我知道，作為一種物種，旅鼠有著很壞的名聲，但是具體到某只特定的旅鼠身上，卻從來沒有被批評者責難在這樣一種環境下，旅鼠們依然生活的悠然自得我們應該明白我們自己所追求的是什么，我們應該為之努力奮斗;我們應該知道什么是我們共同的追求，決不能因為短暫的悠閑放棄自己的甚至是我們大家共同的追求我以為，如果人們不進行改變，那是因為他們不想改變一旦做出這種輕率的判斷，我們就失去了推動改變的一個有力杠桿變革也便不再具有生命力
此時此刻，我們要做的就是努力奮斗，就是重塑革新與進步的偉大生命力特別要說的是，僅僅努力還不夠，你必須知道要做什么，然后為之努力
比如，每當我試圖以精心挑選的措辭來對大家施加影響，卻沒有任何成效時，我不會由勸說轉為吹毛求疵，也不會由提供獎勵轉為施加威脅，相反，我會嘗試新的辦法這就是我所要做的
這是一個充滿生命力的偉大的夢，這個偉大的夢，還需要繼續做下去!
第二篇 一個務實的中國夢
善言辯、智力過人、具有自信心、幽默感、正義感、心理健康、有與他人合作的欲望、外傾而敏感、有良心、可靠、勇敢、責任心強、有膽略、勇氣和決心、革新與進步、承諾與堅守、直率、自律、思維敏捷、思想深刻、有理想、良好的人際關系、風度優雅、樂于奉獻、有組織力、有判斷力，這就是我的中國夢的全部資本
我們知道，想做成一件事，除了這些必要的資本外，務實的態度也是必不可少的如何將這些屬于我的優勢資本付諸實踐，運用到工作中去，為我的中國夢的實現做出其應有的貢獻，變得更加重要，務實是我唯一的選擇
但是如何務實呢?怎樣做才是真正的務實呢?我認為對于我們一個班級來說，一要符合班級現狀，二要符合我們班級自身發展的規律，三要符合我們班同學的整體愿望從這三點出發，我認為在我們08社會工作班最大的務實就是如何在提高全班同學學習成績和集體課余生活的主動性上下功夫提高全班學習成績，主要是提高同學們的學習興趣和互助精神，就是要建立一種有助于提高整體學習水平的方式，在現階段，我們可以實行建立學習興趣小組的形式，互幫互助，提高學習興趣在提高全班集體課余生活主動性上，我希望活動經常辦甚至每周都有兩三個，但是活動參與不強制，采取自愿原則，每個同學都可以策劃組織各類活動，班委會予以協助，全班同學根據自己的興趣選擇參加這樣，每位同學只要參加很少的一部分活動就能獲得足夠的學分，每位同學就有了充足的自由時間，免去了以團小組形式集體參加的不便之處
我相信，這個務實的中國夢有它足夠的吸引人之處，我也希望，能有更多的人為實現這樣一個夢而一起努力奮斗特別是在當前社會發展的大潮流中，我們絕對有必要塑造這樣一個務實的夢，并為其實現而不懈追求
是的，別無選擇，我們必須將夢想進行到底
第三篇 符合師范大學
核心發展方向的中國夢
作為一所師范大學的學生，自然要知道師范大學所要培養人才的要義，師范大學所培養的人才主要是為人師表的當然作為非師范專業的學生，我們無須去成為一名一線的教師人才，但是作為一名接受師范大學熏陶的大學生來說，向師范生學習，學習他們所要樹立的楷模作用，也未嘗不可
作為一名師范大學的學生，了解一名教師的夢想與追求，也是十分必要的，大部分有著自己驕傲的教師是不會以學生學習成績分數好壞這些硬性指標來作為評判自己成功與否的標志的越來越多的教師把價值觀的傳授看得更加重要，因為培養一個人，比培養一個才更加重要，傳授自己的價值觀準則，比傳授知識性的理論更加重要
作為一名師范大學的學生，我也希望能夠將自己培養成一個人，而不僅僅是一個才，希望能夠傳授自己的價值觀準則，并讓更多的人學會傳授自己的價值觀，而不永遠只會被動的接受
作為一名師范大學的學生，我希望我們和更多的師范大學學生一道，將價值觀的傳授這一師范大學的核心發展方向推向遠方，我相信，毫無疑問，在我們大家的共同努力下，這個中國夢將不再是夢，全中國的師范大學將由此全面飛速發展
第四篇 金融危機下的中國夢
金融危機帶來的是什么?降薪?裁員?不，對于我來說，在經融危機影響下的今天，我所要做的絕不是降薪，裁員，而是增加班干數量同樣，你也可以把它當作是一個盛大的參與活動我所倡導的是人人參與，給所有愿意為同學服務的同學一次機會，給所有同學所期待和認同的同學一次答謝的機會，根據學生手冊，雖然只有11名班干可以獲得0.4學分的獎勵，但只要同學們認可，我們同樣可以以這場盛大活動組織者的名義為他們加上0.6學分的獎勵而活動的關鍵卻在于，這場盛大的活動背后，是對班級凝聚力的增強，是對個人使命感的召喚，是對班級核心競爭力的有效考驗
在這場崩潰已經來臨的金融危機面前，我們更加需要的是信心和勇氣，是變革的力量與膽識，是更加進步知識和能力我們今天所要做的就是選擇創新，選擇變革，選擇進步，選擇我!然后
讓我們站在世界的中心，接受宇宙的仰望
第五篇 一個以服務生活為基礎的中國夢
現在我想告訴大家，我們的中國夢是以服務生活為基礎的，所以我要告訴你們幾個關于生活的常識或準則
第一，生活是不公平的，我們要去適應它當然，我們追求平等、自由和公平的步伐決不能因此停止，而我現在所做的就是，帶領大家向這個追求邁進
第二，這世界并不會在意你的自尊所以，即使今天我失敗了，我的自尊心受到傷害了，世界也不會同情我，我所能做的就是，自己勉勵自己，我的上帝看走眼了，他們失去了他們即將擁有的全部，為他們祈禱吧
第三，別希望不勞而獲，當然也不要嫉妒那些不勞而獲的人，因為他們獲得的不過是一個假象但不要猶豫不決，執行你的創意，堅持到底，期待你的成功，因為總有一天，你注定是要成功的
第四，要學會自律自律使你獲得信任與尊重，這是無價的財寶
第五，做小事并不有損你的尊嚴，你的祖父母對做小事或許有不同的定義，他們稱他為機遇你要知道，機遇對你來說是多么的重要，面對每一次機遇和抉擇，一定要認真思考，即使是寫下你所選擇的班長姓名這么一件小事，或許也關系著你的命運
第六，如果你陷入困境，那不是你父母的錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓更要懂得合作，要懂得與一個優秀的人緊緊地緊緊的融合，否則，你又可能陷入到新一輪的困境當中去
第七，告訴自己，不要靠別人活著，扔掉拐杖，實現情感獨立，然后憑借自己的力量向著理想勇敢前進有些人總要以別人為首，受別人的影響，靠別人的思想活著，也是這個例子讓自己放松一下，然后決定你認為誰能夠并應該成為這個班級的班長
第八，作為一名學生，在學校里，只要你想找到正確答案，學校就會給你無數的機會，這和現實生活中的任何事情沒有一點相似之處要嘗試或者犯錯就在學校犯吧，因為一旦離開學校，沒人會給你第二次機會，當然我這可不是在鼓勵犯錯，只是希望大家多多嘗試
第九，生活不分學期，你可沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發現自我，自己找時間吧!
第十，電視并不是真實的生活，在現實中，人們得離開咖啡屋去干自己的工作是的，生活沒有大家想象的那樣浪漫，當然你所遇見的每一個人也沒有你想想得那么真誠，雖然我是一個真誠的人
第十一，善待乏味的人，有可能到頭來你會為一個乏味的人工作
第六篇 一個被量化的中國夢
夢想可以被規劃，夢想可以用章程來表述，夢想可以通過對各項章程、規章制度的執行得以有效實現國家的總章程就是一個被量化的中國夢，制定一部章程就是量化一個夢想;實施一部章程就是一個了不起的追夢歷程
一個中國夢已經被提出，一個社會工作之夢就要去實現，我們接下來要做的第一步就是，量化我們的中國夢，制定一部符合班級發展特色的總章程，并為創造一個屬于我們的追夢歷程而努力
第七篇 專業價值觀下的和諧中國夢
一位社會工作者曾說過，在我心中對事業和祖國有一份特別的熱愛、期盼與夢想每當我看到社會工作專業又取得新成果的時候，每當我發現自己從事的事業又獲得大突破的時候，每當我在工作上付出的努力又贏得回報的時候，我覺得我的中國夢離我越來越近了，越來越清晰了
去年，楊保戰同學提出了建立生日愛心基金的夢想，后來又有許多同學加入到了這個夢想的隊伍中來，讓我真真切切的感受到了我們這個專業所體現出的高尚情操
面對大家的理想與追求，面對大家的努力與奮斗，作為這個集體中的一份子，我在引以為豪的同時，也從大家身上看到了當代大學生所具有的時代品格和人生價值觀，大家有文化、有理想、有追求、有愛心、有上進心、有社會責任感，大家并不像人們所想像的那樣“是垮掉的一代”，當然也不應該“是垮掉的一代”，因為作為當代大學生的我們有自己的思維方式，有自己的愛國情懷，有自己的民族意識透過大家，人們會發現21世紀的大學生之夢，也是和諧之夢，我們的夢連著中國，連著世界，未來的和諧世界同樣掌握在21世紀的大學生手里
海闊憑魚躍，天高任鳥飛復興的中國為大家，也為所有21世紀的大學生提供了廣闊的人生舞臺，愿大家和所有21世紀的大學生一道能夠夢想成真
第八篇 一個完全可以實現的中國夢
在我的規劃草圖中，除了原有的11名班委外，還設有愛心基金籌備委員會和愛心超市運作管理委員會兩個部門，前者是楊保戰同學提出的好創意，后者則是上一屆班委提出的一個構想作為社會工作專業的班級，兩大愛心活動，一定能激蕩人心，在一定程度上洗禮著我們這一批未來社會工作者的心靈
其次，由于地區差異存在的客觀性，我建議在班級設立類似于地區文化教習委員會之類的機構來傳播地區文化，以便大家能夠互相交流，互相理解，共同進步
再次，我將根據大家的意見，設置認證考評委員會來管理大家的素質擴展學分，并定期公布;設置飛信班報編輯委員會負責向大家征求意見和發布消息;設置生活和財務委員會，負責賬目的預算、審核和清算，讓大家對班費開支明明白白，省錢又省心;設置權益保障委員會和選舉及督察委員會，負責維護同學權益，監督班委工作，當然選舉和督察委員會成員應該獨立于班委會之外
最后我要設置志愿者及組織委員會負責對班干進行考核與評估，獎懲分明還有有些同學說，班干是沒有權利優先享受各種獎勵的，這一點我完全贊同，如果有優秀班干評選，我們也一定會按照考評結果來評選
是的，我知道我正在做什么，我正在進行一場變革與創新，我知道，這意味著讓大家做出艱苦的抉擇
我更知道，在試圖改變他人行為時，你只需要幫助別人回答兩個問題第一，值得嗎?(如果不值得，何苦白費力氣)第二，他們能做到嗎?(如果不能，何必嘗試)我想告訴大家，我是值得相信的，同時我也相信你們一定能做得到
還有，我必須告訴大家，在其他人未能做出預知的情況下我應該如何行動，指引我的并不是所謂的天才才能，而是思考與良好的準備
涓涓之水，終成江河，這儼然已經不是夢了
第九篇 屬于我們的中國夢
我們都有夢想，有追求生存的權利，向往自由、平等和幸福，雖然并非每個人的夢想都如藍圖般清晰，但總有閃光的地方遙遠在我們的視線里，給予我們不斷前進的力量你我都是平凡的人，懷著各自的小小期盼，行走在或有交叉的的路上，當無數的人生軌跡與你擦肩而過，你是否發現身邊每個最樸素的面孔后面，都懷有最炙熱的夢想?當時代賦予我們實現夢想的權力，一切追尋夢想的軌跡就顯得如此清晰
第十篇 一個男孩的中國夢
很小很小的時候，我還只是一個男孩那時候我就有了一個夢想，我夢想有一天公平、平等、自由和正義能夠灑滿人間;我夢想有一天，我能把公平、平等、自由和正義的價值觀傳遍世界;我夢想有一天，我能領導一批人，宣揚本應屬于全人類的人權意識、憲法意識、規則意識、生態意識、公德意識，特別是公平正義意識，民主、自由和平等意識;我夢想有一天，我所在的這個國家及其人民能夠真正幸福!
這就是我的夢想，我的希望我懷著這種信念來到這里有了這個信念，我相信，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石有了這個信念，我們將能把這個世界刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲
這個夢屬于過去，當然，過去的永遠屬于過去，但一個人過去的品行和人格卻對今天的世界觀、人生觀和價值觀有著重大且具有深遠意義的影響
這個夢同樣屬于現在，今天我們還“年輕”，而“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟在付出中肯定自我，在探索中品嘗樂趣，展現個人價值并實現集體價值是我們每個人活著的動力和目標
一個時代已經過去，它是過去式了，而某種精神仍在現在進行時和將來時中演繹著國家興盛是個人發展的前提，牢記自己的責任，讓我們一起加油
我知道，如果你想改變世界，必須改變人們的行為;而如果你要改變他們的行為，必須首先改變他們的思維方式對我來說，我的中國夢的實現，就建立在對他人思維方式的改變之上
……
至此，我選擇將我的尋夢之旅進行到底
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