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學雷鋒樹新風勵志演講稿
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰士:他就是雷鋒。以下是yjbys小編為大家精心推薦的學雷鋒樹新風勵志演講稿4篇,希望能夠對您有所幫助。
學雷鋒樹新風勵志演講稿(一)
老師,同學們,大家好!
今天我講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰士,一位普普通通,一位兢兢業業,一位精神永駐我們心間的戰士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我們努力學習,攀登知識的主動力。
我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒樹新風勵志演講稿(二)
2006年3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十四周年和黨中央號召全國人民
雷鋒經歷過舊社會孤兒的苦難生活,解放后,他把自己對黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,后成為解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。他無論何時何地,總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯系起來,黨叫干啥就干啥,在平凡的工作崗位上閃光,體現出堅定的志向和高尚的品格。
雷鋒精神是什么?雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公仆精神,干一行愛一行鉆一行的敬業精神,勤儉節約、艱苦奮斗、知難而進的創業精神,見縫插針、好學上進、善于鉆研的釘子精神,團結合作、樂于助人、攜手并進的友愛精神。這是一種有利于全面貫徹弘揚雷鋒精神,就是要大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;大力弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優良作風;大力弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。讓我們在開創中國特色的社會主義事業進程中,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐
時代擎起了雷鋒,雷鋒輝煌了時代。讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩,升華雷鋒精神,造就出更多我們這個時代的雷鋒。
在學習雷鋒的日子里,我希望大家切切實實地開展好
同學們:我們要學習雷鋒同志:勤儉節約、艱苦奮斗、知難而進的創業精神,見縫插針、好學上進、善于鉆研的釘子精神,團結協作,樂于助人、攜手并進的友愛精神。讓雷鋒精神,陪伴我們健康成長! 雷鋒精神永恒
學雷鋒樹新風勵志演講稿(三)
在演講之前,我先問大家三個問題;有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。
活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因為學雷鋒一種態度,一種責任,一種習貫,更是我們中學生的最基本素質。
學習雷鋒精神,其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學生,要想取得優異的成績,就更應該學習雷鋒的釘子精神。
學習雷鋒精神,更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個人的作用,對于革命事業來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘的聯接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發我們:我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,有效地發揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個個體不斷發展進而推動了我們整個806班更大的進步。
學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業獻身,要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點滴之中,當別人身處逆境時,主動伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價值也得以體現。
做為我們90后2000后,我們要懂得創新,我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀,現在是網絡社會, 傳播時代,網絡對人們的生活影響巨大, 讓這些元素進入我們的現在的學習,才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個學雷鋒團隊,增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西,創新設計我們的活動。
只要我們用心,我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it, you can make it .
最后,我再問大家最后的一個問題,有誰認為自己已經是現在的活雷鋒了,,相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。
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