大學生安全教育演講
大學生作為青年一代中思維活躍的群體，將面臨諸多的安全問題，下面是大學生安全教育演講，歡迎瀏覽!
篇一：大學生安全教育演講
在座的各位：
你們好!
近年來大學校園里的安全狀況不能盡如人意，大學生中時有發生的安全事件牽動著政府、學校、家庭和社會各界的神經，一次次沉痛的教訓警醒著我們必須強化大學生安全教育，樹立安全第—的觀念，努力打造平安校園。(大學生尤其是新入學的大學生，面臨著一系列與中學階段的學習方法、人際關系、社會環境和生活安排不同的新情況和新特點。比如大學生學習任務、內容、方法、目的發生的新變化，同學之間人際關系的復雜化和社會交往的多樣化，遠離父母形成獨立生活的新環境等等，所有這些都可能使大學生在學習、生活、社會交往等方面出現程度不同的不相適應的情況，出現某些思想情緒的波動，產生某些心理困惑，釀成某些安全隱憂)。
一、大學生面臨的安全形勢
大學生作為青年一代中思維活躍的群體，將面臨諸多的安全問題，具體而言主要包括人身安全、財產安全、交通安全、消防安全、心理安全、網絡安全、國家安全、公共事件和其他安全。
1、人身安全
隨著各種社會矛盾的出現和高校的不斷社會化，危害大學生人身安全的因素也隨之增多，高校大學生人身傷害事故和案件時有發生。常見的高校大學生人身傷害事件分為兩類，一類是高校大學生人身傷害事故，包括高校群體性活動、體育運動以及實驗實習中的大學生人身傷害事故;另一類是人為侵害造成的大學生人身傷害案件，包括故意傷害、搶劫、搶奪、滋擾及性侵害等形式。
2、財產安全
通常情況下，大學生在校園里財產被侵犯的主要形式是盜竊和詐騙，目前大學生陷入傳銷陷阱的也逐漸增多。
3、交通安全
交通出行是大學生學習生活的一部分。在我們享受便利交通的同時，也時時受到交通安全事故的威脅，交通事故幾乎每天都在發生。許多大學生并未意識到交通安全隱患乃至生命危機就潛伏在自己身旁。
4、消防安全
在我們周圍，處處都潛伏著火災危機。高校發生火災，客觀上存在著學生人數多、居住密度高、教學及實驗存在一定的火災危險、電氣線路老化等因素;主觀上則是由于部分師生消防安全意識淡薄。由于違反學校管理規定及缺乏基本的消防安全常識。造成火災的主要原因包括違章亂拉、亂接電線，引起線路短路;違章使用大功率電器使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災;實驗室用電設備引發火災;電器照明、取暖引燃可燃物發生火災;使用假冒偽劣電器引發火災等。
5、心理安全
心理上的不安全往往是最大的安全隱患。近幾年，隨著高校自殺、他殺、傷害、出走等事件的頻繁發生，心理問題以及由心理問題引發的一系列不良后果嚴重影響大學生正常的學習生活，阻礙大學生順利成長、成才。造成心理安全問題的主要因素包括神經衰弱、強迫癥、焦虛癥、恐怖癥、軀體形式障礙等引起的神經官能癥和人格障礙等。
6、網絡安全
大學生作為接觸網絡最廣泛的群體，一方面，網絡世界以其豐富的知識資源、迅捷的傳播方式、實時參與性，成為大學生獲取各種信息的重要來源與加強溝通的渠道;另一方面，有相當一部分大學生沉迷于虛幻的網絡中，自我保護意識淡薄。大學生涉世未深，缺乏實踐經驗，對網絡信息缺乏必要的甄別能力，因此容易引發安全問題。網絡安全犯罪主要指一些不法分子利用網絡的隱蔽性和少數網友對網絡的輕信，發布虛假信息，實施騙錢害人的違法犯罪行為。
謝謝大家!
我的演講完畢。
篇二：大學生安全教育演講
在座的各位：
你們好!
平安是家人的期盼，平安是事業的起點，平安是生活的真諦，平安是幸福的源泉。大學生群體是國家的未來、家庭的希望、明天社會的棟梁。
我是來自09級班的，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》
安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活?
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點;
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀;
“珍愛生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?
青年朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業?親愛的同學們，如果我們現在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!
最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
謝謝大家!
我的演講完畢。
篇三：大學生安全教育演講
在座的各位：
你們好!
大學生的人身安全是指大學生身體健康不受傷害，沒有危險和威脅。目前，常見的高校大學生人身傷害事件分為兩類，一類是高校大學生人身傷害事故，包括高校群體性活動、體育運動以及實驗實習中的大學生人身傷害事故;另一類是人為侵害造成的大學生人身傷害案件，包括故意傷害、搶劫、搶奪、滋擾及性侵害等形式。
一、大學生人身傷害案件
高校大學生人身傷害案件是指發生在高等學校及校園周邊，非法侵害大學生人身權利，造成在校大學生人身損害后果的案件。其常見的有故意傷害、搶劫、搶奪、滋擾及性侵害等。
一、故意傷害
針對大學生的故意傷害是指非法的故意損害大學生身體健康的行為，是對大學生人身權利的嚴重侵犯。這是高校大學生人身傷害案件的最主要類型。
(一)
引起大學生被故意傷害的原因：
1、利益之爭
這里的利益不僅包括經濟利益，還包括例如大學生學習、生活中的一些榮譽、競選學生干部等其他利益，雙方往往為某種利益產生沖突，進而造成傷害。
2、戀愛
目前，大學生因戀愛而引發的一些糾紛和不安定因素經常出現，特別是由此引起的校園故意傷害案件時有發生。
3、體育運動
體育運動因其本身激烈的肢體碰撞極為容易引發沖突而導致傷害。
4、酗酒
大學生酗酒已經成為一個非常普遍的現象。有的大學生在酗酒后，要么與他人發生矛盾，造成自身或雙方同學的傷害，要么故意挑起事端傷害別人。
5、心理原因
有些同學因猜忌、嫉妒等不良心理支配，往往把別人的進步和成績當作是對自己的威脅，進而對別人進行故意傷害。
(二)、防范措施
1.加強大學生的法制紀律觀念
法律及校紀校規是大學生的行為準則。大學生要自覺養成遵紀守法的良好習慣，切實加強自身法制紀律觀念和意識。
2.加強思想道德修養
大學生要不斷提高自己的文明程度和道德水準，加強自身思想修養。不主動制造糾紛，激化矛盾，客觀分析，冷靜處置發生在生活中的各種矛盾，以減少不必要的傷害。
3.正確化解矛盾糾紛
正確化解生活中的矛盾糾紛便可以避免很多傷害。矛盾激化，很多時候是由于化解矛盾糾紛的方法不當造成的。因此，我們在面對矛盾糾紛時必須要堅持正確的化解方法。一是保持理智。二是保持謙遜的作風。發生矛盾糾紛時，只要自身態度謙遜，嚴于律己，不過多指責對方，對方固執己見就失去了意義，矛盾也就不容易激化。
二、搶劫、搶奪
搶劫是指采用暴力、威脅或其他方法，當場強行劫取公私財物的行為。搶奪是指公然奪取公私財物的行為。由于大學生涉世不深，缺乏社會經驗，因此往往成為搶劫、搶奪犯罪分子選擇的對象。這兩類案件在一定情況下容易轉化為傷害、兇殺、強奸等惡性案件，具有很大的危害性。搶劫、搶奪最大區別在于侵犯的客體不同。搶奪只是侵犯財產權利，不侵犯被害人的人身權利;而搶劫除侵犯被害人的財產權利外，還要侵犯被害人的人身權利。
(一)搶劫、搶奪案件的特點
(1)發案時間具有規律性
這兩類案件一般發生在深夜、節假日，以及開學特別是新生入學期間。因為在深夜和節假日行人稀少，大學生往往孤立無援，作案容易得手，犯罪分子也容易隱蔽和逃離。學校開學時，大學生一般帶有一定數量的現金，容易成為被侵害對象。特別是新生入學時，新生對學校及周邊環境不熟悉，更容易被侵害。
(2)發案地點隱蔽
搶劫、搶奪行為人作案，一般選擇校園內較為偏僻、遠離師生生活區的樹林、小山、在建建筑物、自習室附近，以及無燈光、行人稀少的地段。
(3)搶劫作案手段多樣
犯罪分子實施搶劫手段通常有：采用毆打、捆綁等直接的暴力行為實施暴力型搶劫;抓住個別同學社會經驗不足，膽小怕事的弱點，對其進行暴力威脅，實施搶劫;冒充老鄉或朋友騙得同學的信任，繼而尋找機會用藥物將其麻醉，實施搶劫等。
(4)作案目標具有選擇性
一般情況下穿著時髦、攜帶貴重財物、單身行走的大學生及在無人地帶談戀愛的大學生情侶容易成為被選擇的目標。
(二)防范措施
1、遵守作息時間，按時回校
多數搶劫、搶奪案件都發生在深夜，大學生一定要按照學校作息時間按時回校，不得晚歸或夜不歸寢，以免給犯罪分子留下可乘之機。
2、貴重物品妥善攜帶
大學生在攜帶貴重物品時一定要保持高度警惕，不要外露和過分張揚，一般情況下大額現金要存入銀行。
3、外出結伴而行
搶劫、搶奪案件的受害者很多都是在單身的情況下受到侵害。大學生特別是女大學生外出最好結伴而行，相互照應。
4、注重儀表
個別大學生喜歡刻意穿著打扮，佩戴貴重首飾，動作行為張揚，這往往也給自己埋下禍根，容易成為被侵害對象。
5、盡量避免出入復雜場所
大學生要選擇校園內的大路行走，特別是夜間盡量不要出入偏僻、陰暗的地方。另外，盡量不出入校外的網吧、歌廳、旅館等復雜場所，以免給自身帶來傷害。
(三)大學生遭遇搶劫、搶奪時的'處置措施
(1)沉著冷靜，克服畏懼心理
大學生在遭遇搶劫、搶奪時，一定要保持鎮定，沉著冷靜，盡量克服畏懼、恐慌情緒。這樣，不僅可以從精神和心理上壓倒對方，同時也才能使自己靈活機智地應對現場情況。
(2)靈活處置，避免盲目蠻干
犯罪分子在作案前，一般都作了相應準備，要么人多勢眾，要么以兇器相逼。遇到這種情況，大學生一定要靈活處置，千萬不可魯莽行事，否則反而會造成更嚴重的后果。
(3)巧妙周旋，迅速逃離
當大學生已處于犯罪分子的控制之下無法反抗時，可先交出部分財物緩和氣氛，在犯罪分子心理開始動搖放松警惕時，看準機會迅速向有燈光或人員集中的地方奔跑，并及時呼救。
(4)及時報案，如實反映情況
大學生一旦遭遇搶劫，要注意觀察，盡量準確地記下犯罪分子的特征，還可趁其不注意在作案人身上留下暗記，事后及時向公安機關報案，并如實提供情況，配合警方偵查破案。
三、性侵害
高校發生的針對大學生的性侵害案件是指以女大學生為目標，以暴力、脅迫或其他手段，違背其意志，強行與其發生性關系或對其猥褻、侮辱的案件。
(一)性侵害案件作案目標的選擇性
犯罪分子通常選擇以下人員為侵害目標：
(1)長相漂亮、打扮前衛者
在性犯罪案件中，感官刺激是性犯罪的主要犯罪意念。因此，在性侵害案件中，長相漂亮、打扮前衛的女生要比相貌平平、穿著樸素的女生被侵害的比例高。
(2)單純幼稚、缺乏社會經驗者
缺乏社交經驗是很多大學生的弱點。大學生因為社會閱歷較淺，在社會交往中缺乏必備的安全防范意識和能力，在與有著豐富社會閱歷的人打交道時顯露出許多單純幼稚的言行，這恰好成為讓那些心懷叵測的人攻擊的弱點，因此，往往成為被侵害對象。
(3)作風輕浮、關系復雜者
隨著高校的不斷社會化，大學生與社會的接觸已越來越多。面對越來越多的誘惑，一些思想過分開放的女大學生開始蠢蠢欲動，她們頻頻出入歌廳、舞廳等高檔娛樂場所，廣泛結識各種類型的社會朋友，而最后卻成為被侵害的對象。
(二)性侵害案件的防范措施
1.樹立正確的安全防范意識
女大學生在參加校內外各種活動時，要提高自我保護的警覺性，樹立積極的安全防范意識，對一些預警性的性侵害信息要及時采取防衛措施。
2.言行得體，保持積極向上的精神作風
女大學生在校期間的穿著打扮要符合自己身份，以大方得體、樸實無華為好，不要盲目追趕潮流、濃妝艷抹。
3.謹慎交友
在性侵害案件中熟人作案占很大比例。女大學生在與朋友交往的過程中，如發現對方時常有過分親昵、挑逗等預兆性言行時，要及時果斷地與其終止來往。在與陌生朋友交往中要保持足夠的“距離”，時刻注意觀察和提醒自己，不要輕信好話，要注意對方交往的目的，留意對方日常言行中表現出來的人品、道德修養。不要單獨跟新朋友去陌生地方約會，不要過量飲酒，不接受貴重的饋贈，舉止得體、穩重大方。
4.有選擇地適當參加社會活動
女大學生應慎重參加社會活動，在參加活動之前，一定要對服務對象進行全方面的了解，要約定正式的紙質合同，千萬不可冒失和盲目。
(三)面對性侵害的處置措施
1.頭腦清醒，穩定情緒
女大學生在面對性侵害之際，一定要保持頭腦清醒，盡量控制自己的情緒。如果被害人處于危險時驚慌失措，大喊大叫，進行本能的反抗或逃避，相反會助長犯罪分子的攻擊性，更有可能引發其他傷害。
2.明確堅決的反對意愿
在實際中，有時性侵害行為是性侵害者錯誤地理解了被害人的意思后發生的。因此，女大學生在遇到別人要對自己進行性侵害時，應該恰當而且堅定地表明自己的態度，阻止性侵害行為的發生。
3.沉著冷靜，機智反抗
女大學生在遭遇性侵害時,要注意觀察性侵害者的弱點和周圍環境以及一切可以利用的積極因素，采取恰當的措施適時進行反抗，盡可能結合自己平時生活中積累的經驗和知識予以防范。比如盡量用贊揚的話語將其優點挖掘出來，喚起侵害人人性中善良的一面，使其行為向好的方面轉化，以避免性侵害行為發生。
4.有效使用正當防衛
女大學生在遭受性侵害時，可采取一些暴力性的防衛措施，比如對犯罪分子身體薄弱部位進行有效的攻擊(如:臉部、腹部等處)，使性侵害人的身體產生傷痛，從而使其終止侵害行為，以此為自身逃脫和獲救創造條件。
5.把握時機迅速脫身
女大學生在遭遇性侵害時，要抓住一切有利時機，迅速向有人的地方奔跑，并及時呼救。
四、衛生防疫與食品安全知識
為了保障大學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定，學校有關部門要進一步加強衛生防疫與食品安全。作為學生自身也要提高衛生防疫與食品安全意識，確保身體健康。因此，在日常生活、學習中，請大家注重衛生防疫和食品安全。
1.加強體育鍛煉，增強身體素質，提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛生，保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣，提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度，不安排外來人員住宿，防止傳染性疾病傳入。
5.發現傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施，并及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐，防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件，及時送醫院治療，同時，報告院系和學生工作處
謝謝大家!
我的演講完畢。
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