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      1. 高考勵志演講稿

        時間:2020-12-14 10:45:38 勵志演講稿 我要投稿

        有關高考勵志演講稿模板匯總6篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的高考勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關高考勵志演講稿模板匯總6篇

        高考勵志演講稿 篇1

        同學們:

          你們好!

          同學們,從9月1號開始,高三“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

          今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

          高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

          高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

          高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

          高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

          無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

          如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

          這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

        高考勵志演講稿 篇2

          趙蕭通知我讓我演講的時候,我很詫異,因為上次模擬考試考的太爛。后來我想了想,可能是因為我代表了一部分人,所以才讓我來演講。當然,如果非要問為什么是讓我來代表這部分人,我想可能是因為我的臉皮足夠厚,敢于在全班同學面前做這個類似于檢討的演講吧。

          這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績”的人。

          著名作家劉震云先生寫過一本書,叫做《一句頂一萬句》,里面有一段話是這樣說的:

          “世界上有一條河特別波濤洶涌,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。

          我覺得淹死人的方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你多么優秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅定,信念不夠恒久,就總會失敗,總會受傷,總會迷失方向。我覺得我便是,至少最近一段時間是,對學習不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發現了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。

          其實,在我們每個人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會讓我們來這里復讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設計的人生,又怕走錯路辜負了父母的期望。既然我們現在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人愿意當一個失敗者,那就利用這僅有的一百天,來讓自己和父母得到一個快樂的結果。即使在這個過程中會有很多的苦難,我感覺所有的事情,包括玩游戲,打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。

          在心態上,就我個人,我覺得我的心態還是滿好的。當然,復讀生的一大優勢就是考試心態更好。人在江湖,現實與理想總有對不上號的時候,會無奈,會尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好愿望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態,才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺得這種心態,對以后面對所有問題和挑戰都有幫助。

          最后,我想說,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,而這第一百天,恰恰是一個轉折點。

        高考勵志演講稿 篇3

        尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

          大家下午好!

          在距離20xx年高考僅有x天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過x天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:

          一、服從領導,聽從指揮。

          20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的x天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

          二、備戰高考,重在課堂。

          對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

          三、模擬訓練,以練當真。

          當下,高考一輪復習基本結束,在未來的x天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

          1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

          2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

          3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

          四、身體健康,心態陽光。

          距離高考x天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的'自己,我就一定就能行!

          同學們,備戰高考的x天,不是普通的x天!這x天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。

          在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階

          祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

        高考勵志演講稿 篇4

          群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

          進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七;突ブ鷮W風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

          在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮斗。

          班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課, 他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

          在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

          我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

          成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,斗志昂揚,為我們美好的明天,并肩戰斗,在明年的六月,夢想飛揚。

        高考勵志演講稿 篇5

        尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

          大家下午好!

          在距離20xx年高考僅有x天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過x天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:

          一、服從領導,聽從指揮。

          20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的x天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

          二、備戰高考,重在課堂。

          對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

          三、模擬訓練,以練當真。

          當下,高考一輪復習基本結束,在未來的x天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

          1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

          2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

          3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

          四、身體健康,心態陽光。

          距離高考x天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

          同學們,備戰高考的x天,不是普通的x天!這x天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。

          在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階

          祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

        高考勵志演講稿 篇6

        各位老師、同學們:

          大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

          愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

          同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

          其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

          將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

          著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

          把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

          在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

          其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

          迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

          成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

          每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

          我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

          為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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