關于勵志演講稿合集7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勵志演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語,寫心愿,放飛夢想》。
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點,迎接新的挑戰。也許前面一帆風順,但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛的同學們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中,在周五放學時,我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個心愿表,想邀請我也寫下新年愿望,我經過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……
親愛的同學們,當你沉浸歡樂之中時,請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實驗小學更加輝煌,為了我們自己有一個美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢想吧!
親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收獲,新進步!我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
同學們:大家好!
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
勵志演講稿 篇3
同學們:
大家好!
我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動?
勵志演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結合,學和玩都不能少。大一做到適應大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情!边@些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑒,促進他們積極向上,創造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好地相見。步入競爭激烈地社會,才真正地見識到擁擠地招聘大廳,或是切實地感受到考研地重重壓力,遇到了以前從未碰到地難題,拉開了另一個生活場景地帷幕。據了解,今年全國畢業生數量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻地實際問題驅使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決地問題,但仔細想想許多大學生地觀念更是亟須糾正,走后門、托關系地投機取巧心理是萬萬不可行地,既危害個人,又敗壞社會風氣。
要想出人頭地,大學畢業生不應該嫌棄職位地高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經驗,終有出頭日。又到了要說再見地時候了,可是再見是為了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活地磨煉,等到每個人都變得成熟優秀,等到各自都有了全新地生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱地理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們去追憶。
畢業離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去地,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖地力量,讓前行地路因回憶而充滿無限陽光。
我地演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(47)班XX,伴隨著《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是:努力與堅持。
大家都知道馬云是成功人士的代表,然而我想說的馬云與你們了解的并非相同,他曾笑言自己初中考高中考了兩次,高中考大學更是考了三次,他從第一次高考19分的成績,到第三次高考89分的成績,這何不能體現出他背后的努力與堅持呢?他是第一個來到教室,最后一個離開教室的人,為的就是溫習舊的數學知識,預習新的學習內容。他能夠把不懂的問題問個無數遍,直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣,并不懈的努力與堅持,又怎會知道自己能否取得成功呢?敢問我們在平時的學習中是否做到了屢戰屢敗,屢敗屢戰呢?值得開始的事情,就值得完成,失敗并不可怕,貴在努力與堅持。我失敗了99次,那我也要努力湊個整,直到成功為止。
荀子說過:“鍥而不舍,金石可鏤”。這句話直觀地說明了努力與堅持的重要性,每個人的成功都離不開這個人的努力,只有努力了再堅持下去,就一定有所回報。古往今來,有多少名人不是依靠努力與堅持而取得成功的呢?然而我們只看到這些偉大的成果,卻忘記思考他們背后的努力與堅持,然而卻正是努力與堅持才讓這么多的`平凡變得偉大。
人生便如一塊香料,只有讓努力的行動為柴,堅持的信念為火,才能散發出最濃郁的芬芳。有了努力與堅持不一定會成功,但沒有努力與堅持,就注定會失敗。對于成功,努力與堅持必不可少,盧思浩在《你要相信沒有到不了的明天》里曾說過:比你優秀的人還在努力與堅持,你又有什么理由不努力與堅持呢?
對于努力與堅持,每個人都有自由的理解,但終究離不開自己的勤奮與汗水,忘掉昨日的成功與失敗,信心百倍的面對今天與明天,讓努力與堅持伴隨著你我向前的路,最終抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師們、同學們:
大家上午好!
我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失。欢䴕q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失。欢鶜q時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎?
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養良好的習慣。
法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發現時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。
法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術,并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術,看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。
習慣能給人帶來成功,甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。
曾經有人問一位獲獎者:“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些!边@些獲得成功的科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。
可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。
養成良好的習慣,要從現在起,定一個高的目標,時刻規范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等!吨袑W生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。
所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!
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