【熱門】勵志演講稿集錦七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
秋天的黃昏十分凄涼,樹葉飄落,落日模糊低沉,似乎要變天了。我獨自走在回家的小路上,無比害怕……
走著走著,我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁,我看見父親還田間勞作,面朝黃土背朝天,像一頭老牛。此時,我心如刀割。
我真不知道該怎么對父親說,但愿不要傷害他。走到家門口,一個溫柔的聲音對我說:“孩子,你回來了,還沒吃飯吧?”是母親,頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,并沒有說話。聰慧的母親很快就發現了我的異常。她反復追問,生怕弄錯了什么。終于,我鼓起勇氣把弄丟500元學費的事情告訴了母親。500元,對一個農村的家庭來說,實在可以算得上是很大的一筆錢了。
母親要我別怕,由她告訴父親。說這話時,我聽見母親的聲音在顫抖。晚上,我在床上翻來覆去,因為我不知道母親會怎么做。我只知道這件事會使父親的.眼睛更加暗淡,脊背更加彎曲。
第二天早上,晨霧彌漫,看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門,一路上并沒有說話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著,父親也放慢了腳步。終于,父親停住了腳步,微微抬起右手,從口袋里掏出500元錢。他跟我說:“孩子,把錢拿好,這沒有什么的,只是以后別太粗心了!
我的淚水,在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上,告誡我用心讀書,不要產生思想負擔。我陡然不想上學,想為父親分擔責任,想下車擁抱他,想說一聲“我愛你,父親”。
車要走了,父親似乎還想說些什么,但始終沒說出來。此時,雖然霧很大,但一縷陽光已經穿透迷霧。我抬眼望去,被這縷陽光深深感動,這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱,愿這愛的陽光永遠照耀著我。
我想努力讀懂我的父親,就像他讀懂了我一樣。
時間,請你不要傷害我的父親,不要讓他的白發增多,不要讓他的皺紋增多。時間,時間,請你不要傷害他。
勵志演講稿 篇2
你們好!我是尼克,澳大利亞人,今年28歲,周游世界分享我的故事。我一年大概飛行120多次,我喜歡做些好玩的事給生活添色。當我無聊時,我讓朋友把我抱起來放在飛機座位上的行李艙里,我請朋友把門關上。那次,有位老兄一打開門,我就‘嘣’探出頭來,他當時被我嚇得跳起來。我心想,他們能把我怎么樣?難道用手銬把我的‘手’銬起來嗎?
“我喜歡各種新挑戰,例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動嘴巴來刷,有時確實很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒法改變的障礙,但我學會積極地看待,一次次嘗試,永不放棄!
尼克的.生活完全能夠自理,獨立行走,上下樓梯,下床洗臉,打開電器開關,操作電腦,甚至每分鐘能擊打43個字母,他對自己“謎”一般的身體充滿感恩。“我父母教我不要因沒有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’,我家小狗曾誤以為是雞腿差點吃了它。我用這兩個寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水里可以漂起來,因為我身體的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進器;因為這兩個趾頭,我還可以做v字,每次拍照,我都會把它翹起來!闭f著說著,他便翹起他的兩個趾頭,綻出滿臉笑容——peace!
勵志演講稿 篇3
尊敬的領導、老師:
大家好!
我今天演講的題目是“我的家鄉”。
家鄉,一個令所有人都熱愛的地方,我的家鄉在地球上一個小小的角落里,他沒有桂林山水甲天下的美稱,也沒有蘇杭二州的奇景,可它卻是讓我最懷念的地方——黑龍江省繁榮種畜場。我在那里出生、在那里成長、又曾在那里工作。
家鄉座落在平原上,那里全是平地,無山、無川,一望無際。
昨天,我們曾唱著我們的家鄉在希望的田野上,勤勞樸實的家鄉人在這片熱土地上進行創造、思索、改革、開拓。創造屬于我們生存自然和諧而又寧靜的家園,思索現在將來統一完美可持續的發展,改革與實際相符合的前行,開拓未來更加美好的農場。
而今天的'家鄉,發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的沙土路不見了,平坦開闊的水泥路出現了;高大豁亮的大樓崛起了,一個以農業和畜牧為主的的農場,從繁榮走向衰落,又從衰落逐步發展為現代化農場。離開家鄉還不到一年的光景,家鄉又建起幾棟商品樓,醫院大樓,窗明幾凈,氣派非凡。每當夜幕降臨,花燈初上的時候更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈散發出柔和的光,人們在街上散步,愜意的很。家鄉變化如此之快,如此之大。讓我驚訝不已,我可愛的家鄉,你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養著我們代代魂靈!讓我們為你梳妝,為你歌唱。
我相信,不久的將來,家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師們,同學們,你們好!
今天,我演講的題目是:讓我們擔當起社會的重任。
我出生于1997年,是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透!痹趫蠹埡途W絡上,也經常用 “迷惘的一代”、“沉迷網游”、“漠視親情”等負面詞語,來評價我們。而來自90后的辯白也不少,比如說“時代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實,每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來要求我們,以至于產生了對于90后的普遍偏見。
但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時代的`大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學生組成的壯麗畫卷。90后的我們為祖國的強大,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會,矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長距離項目上的長期統治,向世界展現出90后的拼搏奮進,奪取金牌后,又用樸實的感謝,向世人展現了90后的率性真誠。
玉樹震后第二天,21名來自青海大學的學生走進青海省第五人民醫院做志愿者,他們當中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點忙碌到次日凌晨,幫助醫務人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進行一對一的看護??雖然每天只有四五個小時的休息時間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災區的心意。90后的我們,在大災面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。
這一切的一切,難道不足以說明我們90后是經得起風浪、受得起考驗、可以信賴、值得期待的嗎?
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅強,自信,和上進。總有一天,人們會發現,我們已經褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發自內心的成熟?傆幸惶欤覀儠⑿χッ鎸ι,讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔當起社會的重任。
我們要永遠記。何磥,屬于我們,未來,屬于我們90后!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
各位老師,各位同學,早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學們說:“相信自己,別說你不行。”
自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀需要勇敢開拓、勇敢進取、勇敢創新的人,這樣的人首要的素質便是自信。戰戰兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。
我們老師是不是經常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風,精神抖擻,這是因為孩子們樂于思考,積極表達。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現,欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發言錯誤而招來同學的笑話呢?認為自己悶著頭可以發大財呢?我相信不在少數。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會了,都對了,還有必要來學習嗎?我們學校有個數學老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個來回,弄個明白。誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發表你的看法,即使你說的結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。
2、愛提問的`孩子越來越聰明。無論是物理學家居里夫人,還是天文學家張衡,還是地質學家李四光,他們從小就特別喜歡發現,喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個問號之后,說的就是動腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。
3、能力比分數重要。僅有分數是遠遠不夠的。一個分數代表不了你的能力。未來更多的機會一定屬于綜合素質強的人。美國招收大學生首先看綜合素質,其次才看分數。高考狀元如果綜合素質不行,美國的大學就拒收。我們的清華、北大及其聯盟的高校也非常關注考生的綜合素質。怎樣提高你的綜合素質?到高中才想到要提高,來不及了,你現在就要抓住各種機會,鍛煉自己,展現自己。你嘗試著去做一些事,你會發現自己的能干,你會越來越自信,永興小學有的是舞臺,平臺,有機會你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會說!沒有經過失敗洗禮的人,永遠不能成為強者。你想,你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點,你是不是會越來越強大?
4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目標,腳下有行動,一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個人最重要的財富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠離你。其實,每個孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久,我去美國學習了半個多月,考察了很多中小學,見到了幾千個你們的同齡人,我們驚奇地發現,每個和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發自內心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學校是不是很漂亮?我說:學校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!
同學們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍天的邀請,我們會因自信更好的與日月擁抱,與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學的孩子第一有教養,第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”
勵志演講稿 篇6
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的`開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀優⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
親愛的同學們,大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學學習。有人曾經問我:“ 胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經歷?”我回答說:“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業。在我近三十年上過的無數課程里,我一直認為,最重要的一課,就是開學第一課。這是因為,只有在大學開學第一課中樹立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么你的大學四年才可能產生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時光,否則,你可能就是來打醬油的。大學生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學習這一塊的經驗。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數人在你們人生的每個階段都強調要建立目標啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經聽出老繭了,很多同學面對這樣的說辭已經成為淡定哥了。但是我想問大家一個問題,什么叫做樹立目標?我們為什么要樹立目標?其實,這里面蘊含著一個極其重要的思維方法,我把它稱為“結果倒推法”。你的目標、理想,就是你四年后想要的結果,那么倒推回來,為了達到這一結果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動計劃。你想要的結果,給你提供無止境的奮斗動力,而行動計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個意義上來說,你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學們,大學的英語學習,我們的目標是什么呢?
我先來給大家做一做結果倒推。 對于各位同學來說,大學四年畢業后,你的結果無非是三條路:考研、出國留學、就業和創業。先說就業。你一定知道,現在大學畢業生的就業率沒有以前高了;你一定知道,大學畢業生的平均薪酬漲幅沒有物價漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個著名的企業,特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業后就業時拿著一個月2-3千塊錢的薪水,而看到你的同學拿著5-6千的薪水在世界500強企業工作的時候,你會想,為什么那個人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學金融的兒子聯系進了匯豐銀行工作,結果三個月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀【華爾街日報】、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業成績很好,卻栽在了英語這個工具上。職場是非常殘酷的,你大學四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗。所以,如果你想在職場上領先一步,走得更遠,那么,英語運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來說說創業,F在的中國越來越開放、發展,因此也產生了越來越多的“中國機會”,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學畢業白手起家創業成功的例子比比皆是。大學畢業生要創業,最快的捷徑是借助風險資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風險資本的助力,效果一定是1+1>2. 但是,同學們,你知道怎么獲得風險資本的青睞嗎?我的很多風險投資的朋友告訴我,他們就看兩點:
第一,看商業模式;
第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質。這其中最重要的一點就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規范的英文商業計劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創業是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠為你的創業插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學。這兩條出路,都有著一個共同的門檻:英語考試。對于考研來說,根本原因就是你很難在專業課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語上領先別人一個數量級。20xx年的考研人數是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個競爭對手,意味著你離中國的名校牛專業更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學來說,情況更簡單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實現你留學世界名校的夢想,你必須得同英語進行長期艱苦的斗爭。這是一場公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關鍵因素之一就是英語能力。
同學們,,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的.看到,無論你大學畢業后要走哪條路,想要的結果是什么,都離不開英語能力的培養這一共同要素。所以,大學第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養,就是你大學四年一個極其重要和不能回避的目標。接下來的問題是,怎么實現?我再教大家一個方法,那就是目標分解,早做準備。
我想問問大家,英語課和馬哲課的區別是什么?很簡單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰的高手。你一定經歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對不能這么學。我經常在新航道的課堂外碰到學生問我這樣的問題:
“胡老師,雅思怎么才能上7分?”
我問:“你學了多久雅思了?“
答:“一個月了!
我又問:“你什么時候考?”
答:“下個月!
這個時候,我的內心總有一種無言的糾結,同時又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學每次都要被逼到墻角的時候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實的早做準備呢?語言學習的規律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習得規律的,又怎么能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準備,提前學習。
比如,你想要的結果是大四上學期取得雅思7分的成績,那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個左右的單詞,如果你從進大學第一天就朝這個目標努力,那么你有3年的時間來搞定單詞,分解到每一天就是7個單詞。同學們,每天背7個單詞要花你多少時間呢?5分鐘!如果你等到考前2個月再來突擊,那么每天要背125個單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時候就是一個巨大的競爭優勢,你有著這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
同學們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經驗。展望大學生活,我想告訴大家,對于英語學習,要樹立目標、結果倒推、提前準備,持之以恒。簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學四年你人生中最美好的時光。最后,我用新航道校訓來和大家共勉,那就是——我堅持,我成功!
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