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      1. 勵志的演講稿

        時間:2020-09-12 17:05:23 勵志演講稿 我要投稿

        實用的勵志的演講稿錦集十篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的勵志的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的勵志的演講稿錦集十篇

        勵志的演講稿 篇1

          大家好,我叫xxx,來自輪機3班!我今天演講的題目是愛情!

          不知道大家有沒有發現自從我們上了大學以后,有相當多的一部分人都在鼓勵我們談戀愛!在離開家的那一刻我們的父母鼓勵我們談戀愛;在迎新晚會上我們的院長鼓勵我們談戀愛;在我們第一節課上我們的科任老師也鼓勵我們談戀愛!這時,我詫異了!高中時所有人都反對我們談戀愛而現在所有的人都鼓勵我們談戀愛!我真想知道是我瘋了還是世界瘋了!愛這東西什么時候可以控制發生的時間了!這個世界的發展真讓我恐慌!所以我今天想談一談關于愛情的話題!

          首先我們肯定得問,到底什么是愛情?有的人說愛情是一個圍城!在圍城外面的人幻想著它有多美好,一心想進去!里面人的卻迫切地想出來!還有的人說,愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、向往,以及無私專一并且無所不盡其心的情感!而科學家說,愛情是一種生理反應,有化學物質作用!當你與異性相處時,你的大腦會分析你們的DNA,按一定原則,確定你對TA的好感!據說原則是你們基因的相似度越小越好,但,如果兩人相處久了,這種好感就會被你的大腦選擇性忽略!認識久了,就沒愛情了嗎?也不是,如果你對某人很好,而TA很快樂!此時身體會分泌內啡肽!這種物質能產生快樂,抑制痛苦!隨著交往的繼續,體內會分泌多巴胺和血清胺!多巴胺會提高人的興奮水平,產生愉悅感!它是去甲腎上腺素的前提,說白了它多,腎上腺素就多,你就越興奮!所以段譽見了王語嫣就忘乎所以,胡言亂語!血清胺是一種中間物質,它最終也會使人體興奮,愉悅!但它更持久,因為有一系列的生化反應后才會起作用!它們加上內啡肽所產生的一系列感覺就是愛情!

          我相信大部分的人都更傾向于第二種說,因為人們都更喜歡喜歡美好的事物!并且都更愿相信美好!哪怕那只是一個美麗的夢,人們也不愿醒來!其實我并不懂愛情!我也不能武斷的說到底那一種能稱之為愛情!我只會憑最簡單的方法去辨別愛情,那就是感覺!

          一千多年前,蘇格拉底的徒弟問蘇格拉底:“什么是戀愛?”蘇格拉底帶他來到一片麥田說:“你在這片麥田里走一遍,其間不許往回走,并在其中摘下最大的一個麥穗!”那個徒弟做完后,一個麥穗也沒摘來,蘇格拉底告訴他這就是戀愛!戀愛對象無所謂最好的,只有最適合的!不要總去追逐所謂的最好而錯過了最適合你的那一個!

          還有,愛情它理應需要距離!俗話說得好,距離產生美!在非洲有一種豪豬,身上的毛硬而尖!天氣寒冷的時候,它們就聚在一起互相靠身體取暖!但是當它們靠近時,身上的毛尖會刺痛對方使它們立刻分開,分開后因為寒冷它們又聚在一起,聚在一起因為痛又分開,這樣反復數次,最后它們終于找到了彼此間的最佳距離——在最輕的疼痛下得到最大的溫暖!其實,愛情也像豪豬一樣,豪豬的距離其實也就是愛情的距離!

          最后我想說每個人的愛情都是一部電影,自己是這部電影的主角兼導演,自己詮釋的這部電影到底是藝術片?悲情片?無聲片?災難片還是商業片?都取決于自己對待人生的態度!謝謝!

        勵志的演講稿 篇2

          今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本,這次的主題是“沖出內心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉,所以我簡單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是后來的喬治六世。當時的喬治六世不但不想做國王,還有著嚴重的口吃。為了改掉這個毛病,他找來了語言治療師羅格!秶醯难葜v》就是基于以上的歷史改編而成。

          每個人心中都會潛含著一個不為人知的自己,或許時機沒到,或許還未激發喚醒,所以,我們必須沖破內心的屏障,堅信自己一樣擁有這個能力,一切皆有可能!

          放開你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復雜的語言失調癥,與后天因素有很大的關系,各種負面的心理情緒與外部壓力,都會加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結,治療心理創傷。每個人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個人或多或少都會存在。

          問題在于是否面對,是否擔當。而我們自己就是最好最重要的醫生,只有我們自己愿意敞開心扉,才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛哥哥不愛自己,連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成用右手,于是他在強勢父親的光環下膽怯寡言,在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親,面對兄長和公眾。所以,戰勝心理缺陷,沖出內心屏障,首要因素是自己必須愿意放開自己的心,卸下自己附上的枷鎖。劇本中提到的一句話:“當思想放松,放開胸懷,我們的行動就會變得更為靈敏,讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實的心聲。

          年親人需要欲望,要有所追求,激起內心的渴望,為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動蕩,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來到診所!拔乙痛笮l爭王位!”艾伯特猛地說道,但自己沒有自信。對,艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的是什么,才能朝著著目標有所而為。時常想,作為大學生,我們的夢想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠記得百事可樂是宣傳標語:“渴望無極限”。對,年親人就應該這樣,即使會遭現實的許多東西壓制,但這些壓制并不能淹沒我們的渴望,我們要激起內心的渴望,有所作為!

          當主人公艾伯特還是不是國王的時候,口吃的一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經是家常便飯。在他第一次的診療過程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫生極力的催促下,努力地發出了幾個含混不清的音節,繼而難過地低下頭,又迅速地揚起,無奈焦慮地看了醫生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個場景里,醫生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實是極端無助的,他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護,所以他才會不時地看向后方的妻子和旁邊醫生。他像一個溺水者,掙扎呼吸,等待救援。過程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,沖出黑暗,大步向前。

          我能,一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔于藍天;老虎只有相信自己能夠征服對手,才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想,才能戰勝自己。影片中的國王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內心屏障,一切皆有可能!

        勵志的演講稿 篇3

        各位同學:

          早上好!今天利用演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風云,罕見的暴風夾裹著烏云瘋狂襲來,轉眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

          風越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟于事,由于巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路。狂風并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。

          我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服于它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會戰勝它。

          你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧,你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙,關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

          面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

          我講完了,謝謝大家!

        勵志的演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統·樹美德·獲新知。

          中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優良的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本。我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

          《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么?孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?” 孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應該讓著他。看,孔融這么小的年紀都懂得謙讓,那我們呢?

          中華民族的傳統美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助于把美德發揚光大!

          謝謝大家!

        勵志的演講稿 篇5

        尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!

          曾經,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價……而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。

          收拾好行囊,20xx年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度……正是這些讓我不斷地成長。

          生活的'無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基礎。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。

          雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影……他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

          我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學,不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學,促進在校大學生的全面發展。只要你努力,國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優越的學習生活環境,作為一名在校大學生正值青春年華,我們更應該珍惜眼下,努力學好專業知識,培養專業技能,不斷提高自己的綜合素質,用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!

          自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

        勵志的演講稿 篇6

          曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

          在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

          當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

          首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。

          青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

          其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。

          眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

          然后,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民。

          培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

          最后,把握有限光陰,創造無限人生。

          當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。

          望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

        勵志的演講稿 篇7

          大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

          青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

          春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

          或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠罚婢吵鲇⑿。強和不強看你自己了。

          時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

          玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

          最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴?墒且驗槟承┰,這個夢想破滅了。

          小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

          可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上發展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

          現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求和奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

          15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

          站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”

          謝謝大家。

        勵志的演講稿 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

          著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

          柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡堋觽円黄瑖W然。

          這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

          一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

          小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風!

          于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

          是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

          在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由時,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

          人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

          雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

        勵志的演講稿 篇9

          各位領導、各位工友:

          從內涵上說,就是對人與事的評價,它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進行評價;二是員工的工作結果,即員工在組織中的相對價值或貢獻程度進行評價。從外延上說,就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進行觀察、記錄、分析和評價,這有三層含義:一是從企業經營目標出發進行評價,并使評價以及評價之后的人力資源待遇管理有助于企業經營目標的實現;二是作為人力資源管理系統的組成部分,運用一套系統一貫的制度性規范、程序和方法進行評價;三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來的工作能力、工作態度和工作成績,進行以事實為依據的評價。

          此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應性和工作業績,在開發人力資源的同時,謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理,并明確培訓目標?荚u的主要目的包括:

          1.考評本身首先是一種績效控制的手段,但它也是對員工業績的評定與認可,因此它具有激勵作用,使員工體驗到成就感、自豪感,從而增強其工作滿意感。另一方面,考評也是執行懲罰的依據之一,而處罰也是提高工作效率、改善績效不可缺少的措施。

          2.考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質獎勵是激勵員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應薪酬管理制度,能使職工最直觀地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。

          3.考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準,因為通過考評能看出員工對現任職位是否勝任,同時也是發現員工所具有的發展潛力,從而為員工職業生涯的規劃提供依據

          4.考評對于員工的培訓與發展有重要意義?荚u能發現員工的優點與不足,對于優點予以肯定,對于不足要進行具有針對性的培訓。【員工激勵培訓演講稿5篇】。

          5.由于考評的結果需要通過面談反饋給員工,并聽取員工的反應、說明和申訴,這樣,考評便具有了促進上下級溝通、了解彼此期望的作用。

          來到華天已有兩個多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個團隊,這個團隊的每個人都能吃苦,做事雷厲風行,不折不扣。只是在平時的細節上我們還做得不足。

          因此,在此次服務質量考評活動中,以明確要做到以下幾點;

          1、做好本職工作,細心,細致的去完成上級下達的每一件事情

          2、時刻注意自己的儀容儀表,禮節禮貌 ,并在日后的工作中做一名儀表端正,有禮節有禮貌酒店一員

          3、積極的配合領班的工作,以高效益,高標準來完成此次集團下達的服務質量考評

          在這個團隊中我們每一個都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個積極向上而又樂觀的心態去高標準,嚴要求的去完成各崗位的每一個任務,從而提高各部門的服務質量,以一個意想不到的好成績去完成今年集團下發的服務質量考評活動。

          目前,單晶銅車間由年初的一條生產線增加到目前的3條生產線;PVC銅拉絲由年初的零生產到目前的250T/月,員工由年初的10幾人增加到目前的150人;項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿足目前的狀態,我們項目還在增加,基地還在拓展。作為材料事業部的人事行政工作者,要緊跟隨著公司的腳步,公司在發展,個人也需要努力提升自己的專業水平;“物競天擇、天下為公”,企業需要這種理念,作為個人也需要這種理念。當今社會是人才競爭的社會,適者生存、弱肉強食,只有有著開闊的視野,扎實的專業知識,才能讓自己在企業中站得更穩,走得更遠。市場競爭說到底是人才的競爭,人才是企業的根本,是企業最重要的資源;在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的:“格局、視野、思維、行動”八字方針后,我對材料事業部的人力資源工作有了新的認識及規劃:

          一、人力資源的定位:成為老板的小棉襖,能跟老板的思想統一;成為員工心目中的知音人,及時了解員工的心理動態,為員工排憂解難;

          二、人力資源管理從業者必須具有很強的專業知識,熟悉公司經營的業務,具有很強的協調能力及說服力并且正直誠信不夸大其辭;根據材料事業部的戰略規劃,我對自己的工作作了如下規劃:

          一、對各部門人員進行規劃,根據各部門的實際需求進行合理科學的配備人員并對人才進行儲備;從源頭上、根本上解決目前材料事業部存在的人員流動率大的問題;采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關系的科學流程控制一個合理的流動比例;“選”:通過網絡進行招聘、現場招聘,通過人脈關系尋找合適的人才,內部競聘,在篩選的過程中采用比較科學的測評工具;“育”:建立完善的培訓體訓,建立完整的講師團隊,針對各個部門建立單獨的培訓體系,讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我;“用”:建立合理的績效考核制度,建立科學的激勵制度,建立員工的職業生涯規劃;“留”:建立合理的薪水制度,建立科學的提成機制,建立完善的福利體系,讓員工在物質上可以滿足,并在不同的階段滿足不同的需求;“員工關系”:做好每位員工的心理輔導,多關心公司的每一位員工,協調好各部門之間的關系,配合好公司戰略規劃并能及時領會并傳達,與各個部門經理配合好使公司整體運作快速有效;本人接下來的崗位規劃是:專業度加強,加快業務熟悉度,提高協調能力,增強說服力,建立勝任力模型;

          如果說發展是一種挑戰、那么它需要我們勇敢地面對。如果說發展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開拓,如果說發展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著人性化的經營理念,有著前瞻性的眼光,有著三個拳頭焦點團隊,且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著同一個方向開拓進取,我們相信邁士通的明天一定會更加輝煌。謝謝大家。

        勵志的演講稿 篇10

          人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛.

          在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵.青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

          如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

          青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓.讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓.

          青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有,何不牢牢把它握住!

          讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.

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