【精品】勵志演講稿模板錦集8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勵志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的院系：
您們好！
我是來自英語師范系20xx級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收獲了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨的申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高于80分，居于班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。 大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。
四、生活情況
由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，克制自己買零食，頓頓吃食堂，決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、家庭情況
我來自于農村家庭，我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累，頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的援助！
勵志演講稿 篇2
總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動”。我觀看著《感動中國》節目，仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事跡，不斷地撥動著我的心弦。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經意間，我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是專家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他斷然拒絕所有的醫治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強地活著，努力地工作，他沒有給家人留下什么，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現在最需要的是時間�！薄皯鹗坑袘鹗康母鎰e”。�。×挚〉�，你永遠也不會倒下！
一根布帶，小時候象征著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步；長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年癡呆癥，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯系在一起，一連五年，他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。當媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多么偉大的孝心啊！真是孝更絕倫足可矜啊！
還有許多人物的事跡令我感動，如；一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公仆陳家順，幾次深入多家企業，以農民工的身份，聘到企業“臥底”打工，遵守了“動人以行不以言”的準則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人！是我們每個人學習的榜樣。
他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷向他們學習，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心里都充滿愛�！陡袆又袊�！感動你我！讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行！
勵志演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人，人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們�？墒�，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗考驗。
愛迪生為了研究，失敗過無數次；居里夫人為了鐳，遭受過許多挫折袁隆平為了雜交水稻經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
所以，如果一個人有著巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要條件。
我們努力了，總是想擁抱成功�？墒牵绻×四兀�
申雪，趙宏博著兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽，在一次拋出轉體四周的動作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們并沒氣餒，微笑著接受了一切。終于，在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場觀眾起立，掌聲為他們響起。
講到這兒，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。
人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。
珍妮是個不幸的人，至少她認為是這樣。因為，在兩個月中，他經歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了，雖然情緒十分低落，但，還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后，花店老板向她推薦了荊棘花，這種花很特別，是玫瑰剪掉了花，所剩下枝干�；ǖ昀习逭f：人不能乞求一帆風順，苦難也是上帝送給你的財富，同樣的，要感恩！
微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
同學們，其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長歷程必經的一站，既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢地面對它吧！
勵志演講稿 篇4
老師們、同學們：早上好！
很高興在這個金秋的早晨與大家進行一次心靈的溝通和思想的交流，經過兩個多月的適應高一同學的高中學習和生活已經步入了正常的軌道，一個個精彩的篇章即將相繼展開。我們高二、高三的同學們也以飽滿而奔放的激情投入到了學習和生活中。
同學們，生命就是這樣！桃樹在夏秋季節努力的吸收陽光，拼命的生長枝葉，根系在冬天的土壤里頑強地汲取養分，只為了春天的怒放，當千萬桃花怒放時，春天很美好，世界很美好！當我們上臺領獎時，那天很美好，我們的生活很美好！于此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年，只為了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作，多少位父母在默默地為你們服務，只為了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。
同學們，世界也是這樣，全球的資源原本足夠全人類使用，創造出美好的生存環境，但是如果人人都自私貪婪一點，消極懶惰一點，世界經濟就會大滑坡，環境就會很糟糕。如果人人都公正博愛一點，積極勤奮一點，世界就會成為萬紫千紅的百花園。當然，前途是光明的，道路是曲折的，我們無法改變環境，但是我們可以改變自己，我們可以通過改變自己身上的不足，如亂扔、亂吐現象，及時關燈、關水，及時在宿舍保持安靜，讓我們校園變得更美好。同學們，從今天起你是否可以每天多一點獨立思考的時間？你是否可以每天都遵守校紀校規？你是否可以每周至少為班級多做一件有益的事？你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情？如果你能做到，那么5年后、10年后，你的家庭會因你而幸福，你的事業會蒸蒸日上，慧德學校會因你而自豪！
同學們，我們的現在或是將來，所做的一切事情，只有一個共同目標，就是讓我們生活變得更美好！正如x大報告，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標，不忘初心，牢記使命，不懈奮斗，夢想成真。加油！謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
親愛的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失……相對而言，當今的社會，孝順的事跡更是寥寥無幾……
有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動��！
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，14年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們--我最愛的爸媽！
翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿了皺紋，烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤了，14年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關心的話語……都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！
勵志演講稿 篇6
20xx年春節過后，我的產假結束。帶著六個月大的孩子，我來到了一所農村小學，接過五年級一班，擔任這個班的班主任兼語文老師。
班里有個女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來就打孩子。平時她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強度日。一天早上，我發現趙晴又沒來上學，就匆忙趕到趙晴家里，發現她和奶奶都躺在床上。原來，趙晴的媽媽精神病發作，又拿著大木棒往死里打她。這時我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個大包。聽著趙晴平淡地敘述，我的心一陣陣地抽搐。
下午放學后，我做了晚飯送往她的家里。當趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時，她一時愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補習當天所學的功課。等我回到家，已經晚上九點多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說：“你還知道回來?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發誓，以后再也不了，再也不了!可平靜下來一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦?癱瘓在床的奶奶，年幼的弟弟妹妹，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!
于是我對老公說：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰能照顧呢?”老公生氣地說：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關心學生我不反對，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子!”
那一夜，我失眠了。老公的'話如一根根針，扎在我的心上，針針見血。我深深覺得，對不起孩子，對不起這個家�？墒�，“一日為師、終生為母”，作為一名教師，我又怎能在學生最需要我的時候，撇開她們，置她們于不顧呢?
此后的一個星期，我堅持到趙晴家中送飯、補課，趙晴的身體一天天好起來。她在作文中這樣寫道：我愛我的奶奶，更愛我的老師;我希望我和奶奶永遠在一起，更希望我和老師永遠在一起……看著這簡短的話，我的心融化了，當我迫不及待地把它拿給老公看時，他意味深長地說：“這孩子確實可憐，真希望以后兒子上學也能碰上一位像你一樣的好老師�！蔽业难蹨I一下子就流下來，是委屈?是高興?是滿足?說不清楚的感覺撕扯在一起，只覺得心里暖暖的，滿滿的……
時間過得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側轉為雙側，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說：“趁著還不疼，趕緊做手術吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關鍵時刻掉鏈子?于是我跟家人說：“再緩緩吧，等考試一結束，咱立刻做手術!”婆婆欲言又止，默默轉過身沒說一句話。
離期末考試還有四天，老師們都在爭分奪秒地復習，兒子卻在這時突然開始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說：“媽媽，疼!媽媽，疼!”我的眼淚刷刷流下來，緊緊抱著他，心里真后悔沒聽婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時間，要不他也不會受這份罪了!孩子的病情已不能再拖，當晚，我們趕往濟寧第一人民醫院，醫生說再晚送一會就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進了手術室。出來后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個半小時，才累得睡下。看著兒子睡夢中還不時地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術的是我，受苦受累的也是我。
可是第二天一大早，我就趕回學校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫院照顧。下午放學后，我又趕最后一班車去濟寧。到醫院后，我看到婆婆平托著兒子，公公挑著吊瓶，他們三人在走廊里一步一步艱難行走的背影，我的眼淚一下子又來了。孩子手術后只能橫著抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們在走廊里已經走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發誓，等考試結束，我一定好好補償!就這樣，考前的四天里，我白天在學校，晚上在醫院，直到考試結束，學校領導、同事沒有一人知道孩子手術的事。成績出來了，我們班語文、數學都是全鎮第一。家長、學生紛紛表示，下學期還要跟著我上。那一刻，我感覺所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。
而這一切，都是愛的力量呀!愛，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就應該有一顆愛心，因為教育本身就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛，還要有一份堅持。將愛進行到底，讓夢想花開!
勵志演講稿 篇7
我們每個人都在不斷遇見、相識、相知又或者再陌生著許許多多的人，有的成為朋友，有的成為家人，也有的變成了生命中的匆匆過客。
其實，每一個在你的生命里出現的人，都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。你喜歡的人讓你學會了愛和自持。你不喜歡的人教會你寬容與尊重。不喜歡你的人，讓你自省與成長。沒有人是無緣無故出現在你的生命里的，每一個人的出現都有原因，都值得感激。
我很感激，感激一路上的相遇、相識。我是幸運的，也是幸福的，我幸福著能遇見那么一群人，簡稱，你們，括號加上，我的。
我有一群同窗3年的好姐妹，好到周圍人都知道，問候的時候都會順帶上她們的那種。14年12月25日是我們的十年之約，以前總覺得十年很長，擔心會不會到那個時候，我們已經形同陌路了？會不會到那個時候，我們都記不起曾經有過這樣的約定？轉眼，十年就這樣過去了，我們依舊可以一見如故，每一次見面都有期待有感動有溫暖。從初中、高中、大學再到工作，我們互相見證成長，尤為幸運的是，即使誰找到男朋友了也不會把其他人狠心丟下。我們偶爾見面，逛逛街、吃吃東西、斗斗嘴，在相互的人身攻擊中頑強抗爭并堅定地活到了現在。我想要對她們說聲感謝，謝謝你們的不離不棄，謝謝你們培養了我強大的內心，讓我能夠在如此復雜的社會里活到現在也沒想過放棄。
另外，我還想感激我生命中相遇的兩位特殊小伙伴。
一位是這樣的--“嗨，妹子！”他總是這樣熱情洋溢地喊我，而我稱呼他為木子哥。五年前，因為迷茫，他一個人背著包走在路上，為了找回自己。而如今，他又背起背囊，但不同的是，這次裝上了夢想、裝上了愛心、裝上五年前說過“我會再回來”的承諾，以全新的樣子出發，重訪貴州那片土地。謝謝你，木子！7天的旅程，看你分享的一張張照片、一段段視頻，一句句感悟，我覺得心里很溫暖。當我看見小朋友吃著你給的蘋果那滿足的樣子，看見你重新找回多年前資助過的姐弟那驚喜的樣子，我感受到滿滿的力量。謝謝你，木子！我也會變得更溫暖、更有力量，成為一個更好的自己。相信我可以，你可以，我們都一定可以。
還有一位，大家都叫他“飛哥”，他會明指我的缺點，幫我分析現狀，包容我的任性，諒解我莫名其妙的小情緒，我們也會談論關于夢想關于愛關于未來。在他的發起下，我們在去年創立了我們的助學基金--1125感恩助學基金，帶著一顆勇敢的心開啟我們的感恩之旅。關于基金，有人說你有愛，有人對你產生懷疑，但我始終認為，你是什么樣的人就會吸引什么樣的東西或者什么東西才會最先被你關注。朋友，當你迷茫的時候就去付出吧，這是最安全的事，或許還會有意外驚喜。謝謝你，飛哥！是你讓我明白，我可以變得更好！謝謝你，飛哥！是你讓我更加勇敢，想要開啟不一樣的生活。
感激每一次遇見，謝謝每一個生命里出現的每一個人！也請原諒我的自私，把你們稱作是我的；原諒我的被動，只是害怕造成你們的困擾；原諒我的任性，因為在你們面前我只想展現最真的我。也真心地說聲謝謝！謝謝你們的不嫌棄，謝謝你們的包容，當然也謝謝你們的不殺之恩。
謝謝出現在我的生命里的你們！我的，你們！
勵志演講稿 篇8
親愛的同學們：
時間就像江水流入大海，一去不復返。轉眼間，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間，我享受別人給予的快樂同時，也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!
在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什么漂亮的就買什么，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。
記得那天，我的橡皮舊了也不想用了，于是，我走進文具店，一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手，剛要付錢，我就卻猛得想起報紙上的那副圖：那個貧困的孩子，凌亂的頭發，黑乎乎的小臉蛋，穿著一套舊的不像樣的縫滿著補丁的衣服，眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。
就在這時，我仿佛聽見有人對我說：“啊呀!就這點錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行!”我好像又聽見有人堅定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強呀，省下這點錢吧!”我被這些話語弄得局促不安的，一會兒將橡皮放下，一會兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最后我還是下了決心，果斷地放下了橡皮，對售貨員說了聲謝謝，轉身走出了小店。因為我知道，貧困山區的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關心和愛護!我要把錢省下來，為他們創造美好的明天。
從此每省一點，小小錢罐里就多了一份給他們創造好日子的錢幣，我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福，一種快樂。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學�！蚁胨麄兊脑竿欢〞谖覀兇蠹夜餐膸椭聦崿F的。
雖然，這九年的光陰，留下我無數的成長的足跡，但是印象最深的是：那幅圖片給我帶來心靈上的震撼，讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長我將踏下更多的值得追憶的足跡!
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