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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-10-01 12:05:08 勵志演講稿 我要投稿

        【精華】勵志演講稿五篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】勵志演講稿五篇

        勵志演講稿 篇1

          大家好,我是**的**,我演講的題目是:青春目標。

          一個人走在路上,頭發被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

          想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

          成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。

          有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

          我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

          目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,BelieveYourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

        勵志演講稿 篇2

          大家看到我這個樣子可能會覺得非常奇怪,但是就等這一刻我等了將近二十年,從我記事開始我就覺得我自己就是一條魚。小時候每到周末的時候,院里的爸爸們都會騎著摩托帶著我們孩子,孩子夾在中間然后媽媽坐在車尾,摩托車車尾,然后就一路騎到了云南最深的湖泊撫仙湖,撫仙湖的水特別清,所有人都特別喜歡去那里玩,我們家也不例外,我自由自在無憂無慮地玩,那個畫面是我童年回憶里最美好的一段,然而到我上小學的時候我父母就離婚了,那時候我跟我奶奶住,但是我記得每一次我媽來看我她都會給我帶禮物,一塊巧克力一塊糖,其中給我最珍貴的一個禮物就是一套關于美人魚的動畫片,我第一次看它的時候我目不轉睛的盯著電視機屏幕,恨不得我能鉆進去,美人魚是我當時見過最美的東西,每到放假的時候我會去我媽家住兩天去我爸家住兩天,但不管我在哪兒我都會帶著這套美人魚的動畫片,每當我看它的時候我都會想為什么美人魚可以變成人而人為什么不能變成魚呢。

          直到我上小學三年級的時候我做了我的第一條魚尾,我把我家的窗簾剪了一個角,然后裹上我吃剩下的魚尾,纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚的動作,在水盆里這樣游游游,后來到了上初中的時候我求我媽給我買了一副特別貴的游泳的腳蹼,那時候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我游動的魚尾,在我非常高興跟我媽說的時候,我媽的態度出乎了我的意料,她的怒火瞬間從零就點到了一百,非常氣憤的跟我說……意思就是我花了錢做了沒用的東西把錢浪費了,要讓我把褲子當著所有人的面脫了穿上給她看一看,其實對于當時十四歲的我來說在家里所有人都在讓我把褲子脫了,其實是非常難為情的一件事,當然了最后我媽又揍了我一頓,但這個事情沒有就此結束,此后我在我的假期的時候我會經常穿著我的魚尾去水庫里玩,直到有一天我看到岸邊的地方傳來了一陣騷亂,有人溺水了,岸上圍觀的人越來越多,但是沒有人下水救援,我一個猛子就扎下去了,我冒著同樣被水草絆住的危險在水下努力地找那個溺水的人,后來我找到了他,我把他帶出了水面,我和我的魚尾救援成功了,我第一次和我的魚尾融為了一體我非常開心,那時候我就想我也許可以。

          十六歲我離開了我的家鄉,到了北京念書,這條魚尾似乎就已經慢慢遠離了我,直到去年三月我在帕勞我看到海水里的魚在珊瑚里游來游去,我來勁了,我瞬間就來勁了,我提著我的腳蹼舒展了我的身體,換上衣服我就奔大海而去,潛在水下,我聽不到外界的所有聲音,上了岸之后陽光打在我身上,望著眼前的碧海藍天我突然又做了一個決定,我要再做一條魚尾,我非常興奮我沖回了酒店,我拿起筆就在紙上畫起了我想象當中魚尾應該是什么樣子,這條魚尾不管是從設計和選材從制作、上色我都希望我自己親歷親為,在這期間我遇到了太多的困難,我的朋友都告訴我說你放棄吧,他們就像約好了一樣跟我說你不可能完成這件事,然而在今年三月我克服了重重困難穿著它我潛入了水里,我忘記了我是誰,雖然在海里的感覺都似曾相識,但是我非常開心,而今天我說的這個故事是我埋藏在心里將近二十年的故事,我相信每個人都有自我修復和自我保護的能力,有的人選擇睡覺,有的人選擇喝酒,有的人選擇購物,在這個時候我就覺得我生而為魚、生而為水,我會一直這樣下去的,勇敢地做我自己。

        勵志演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學:

          大家晚上好!

          我是來09級**系**專業的***。今天我站在這里,企及更高的目標,競選新一屆的學生會主席。我想應該讓這個職務去選擇合適的人,并用事實驗證他的選擇。

          競爭使人優秀也驗證著優秀。所謂“滄海橫流,方顯英雄本色!蔽液敛晃窇指偁幉⒖赏麅炐,我愿意用實力作證明。

          作為學生會主席,應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑,不拘泥于任何定勢的思維和習慣,給這個團隊注入強大的生命力,創造一種寬松開放的交流環境,榮辱與共的精神平臺。去做好一個領帶者的角色,善于溝通和協調。兩年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學無一不培養了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。

          做學生干部,特別是學生會主席,要有卓越的判斷力和行動力。世界是多元的,可選的內容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中,如何選出一條最適合自身發展的道路,并堅定、果斷、義無反顧地走下去,從而贏得成功?價值取向和奮斗目標會清晰的為我們導航。學生會就是在團委老師的帶領下,由擁有能力并熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確,信念無比堅定,自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續最光輝的足跡,開拓最美麗的道路,為新一屆的學生會注入勃勃生機!

          人說“竹高千尺,一生虛心”于我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團隊在極具活力的創新中穩步前行。

          馬,只有跑過千里,才能知具是否為良駒;人,只有通過競爭才會知具是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求與處世哲學也終須現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

          請相信,有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的,哪怕只有一句,就請為我鼓掌吧!

        勵志演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

          然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

          我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的.青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

          親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

          為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

          當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

          當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

          當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

          是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

          是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

          無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

          落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

        勵志演講稿 篇5

          我們談到愛的時候,把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛。它有四個特色,同學們現在很年輕,先聽聽看,盡量去了解。

          首先,愛是一種自我的投入。如果我愛一個人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什么?施恩。因為我自己沒有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見得關心。同學們還年輕,有時候就發現說好像你更希望得到父母的關心,但是萬一父母不能關心的話,怎么辦呢?就很尷尬。我一個朋友他也是教書的,他跟我說,他兒子念大學,每一次回家的時候跟他說:“老爸,最近好吧”?他就說“你要多少錢”?為什么?因為平常他跟兒子沒有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話,所以兒子一說“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關密碼,你說對了,就給你錢。這樣的關系我覺得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛一個人,包括親情、友情以及愛情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動,因為相愛是一種關系。關系是什么意思呢?任何關系出現的時候,關系雙方都會改變。

          比如說你認識一個新朋友,你當然會問他手機幾號呀?怎么聯絡呀?如果既沒有手機號

          號碼也沒有聯絡,你跟他幾年沒見面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現的時候,彼此之間互相關懷,生命就多幾個支點,可以讓你遇到任何事情,有快樂的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風順的,一帆風順的也不是人生。所以你學習成長的過程一定要記得,快樂固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素!包括生離死別,包括我們的身體有了問題,年紀慢慢衰老,最后面臨終點,也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時候雖然年輕的時候比較樂觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來往的時候,也比較愿意說我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關系。怎么樣的關系呢?這是第二點,要互相關懷,一起成長。同學們今天在一起,同班同學很多是好朋友。為什么?因為一起學習。千萬不要小看學習這兩個字,當你學習的時候跟同學一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問題的時候大家一起來思考。有什么校園里面歡樂的事情,同學們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什么樣的榮譽,大家都覺得譽有榮焉,這種感覺叫做什么?叫做歸屬感。覺得我們是一個團體,沒有人不需要團體,團體的力量比個人要大多了,所以我們要知道,要一起學習、一起成長。

          人最可貴的是什么?在《論語》里面,孔子的學生曾參說過一句話,他說:君子以文會友,以友輔仁。君子之間來往的時候要以文,文代表文藝,文學、藝術都在內。我們在一起談問題呢,就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的。可以想象,當他們跟各位同學一樣,看到這些名山大川,看到自然風景,看到各種微妙的植物跟動物的時候,他們內心受到的啟發有多大。當他們跟朋友們互相來往的時候、互相思念的時候,下筆所寫的文章也可以啟發我們,讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時候要知道,一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談,會覺得生命很充實。孔子強調“益者三友”是哪三友?上次我來的時候印象深刻,因為同學們對于古典的,像《論語》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學多聞。

          當你要求有這樣的朋友的時候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關懷,一起學習、一起成長,這個路才可以走得遠。第三個,還要自我提升。我們講自我提升是因為感情像光亮一樣,會照亮一個人內在的自我。同學們可以思考一下,如果一個老師說我很欣賞你,你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因為平常你不覺得自己有什么特別,如果你父母說,你一定可以做到,你馬上覺得有一種力量鼓勵自己。為什么?因為父母年紀大,老師是我們的長輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發揮。通常我們自己不見得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書,好好聽話,過我們的日子,等到父母還有前輩、長輩告訴我們說,你是一個值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時候,發現有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為什么?代表你的價值被發現了,你絕不會喜歡一個毫無價值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發現了。你發現了之后呢,由于你的關懷使他這一方面產生一種自信,這是愛的最大的力量。所以柏拉圖說過一句話,他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個字,我說明一下,什么叫瘋狂,平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活,然后有一天有一個人對你很有好感,你忽然覺得自己很特別,他怎么對我很好呢?一定是我有過人之處啊。你就會覺得什么?開始收斂自己,把自己的優點表現出來。

          所以西方學者研究戀愛的時候,他主張有二度結晶的說法,第一度結晶是什么?第一度結晶就是我從小對于異性的好感跟向往,我會集中起來結晶,投射在一個我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結晶。但這樣還不夠,因為經過比較熟悉了,來往之后就發現他其實也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學,但是我卻覺得她很不一樣,因為我把我的結晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后發現她很平凡,結晶破碎了。這時候需要怎么樣?第二度結晶,接受她就是她,千萬不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來加以肯定、加以欣賞,這才是真正的愛。否則我們今天談心中有愛,我希望每一個人都達到我的標準,你這么高的標準誰達得到呢?那別人達不到的話,你就不愛他嗎?請問各位同學,你們的父母,不管你有沒有達到標準,還是一樣的愛你呀,并且是最愛的就是你啊,我這樣講,因為我自己是做父母的,有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎么想都是我女兒長的最漂亮,但是我女兒有時候也抱怨,她說我長得像爸爸,怎么辦呢?所以我們要了解,這種愛是沒有什么客觀性的,愛是很主觀的。代表什么?每一個人都很可愛,你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始,很多人都愛你。

          所以你覺得自己美嗎?當然美啊。這個美是相對的,這個我們以前分析過,千萬不要以為說有一個人是美的,而天下人都要承認。天下沒有這種事,我們人類太過于自我中心了,在《莊子》這本書里面就提到,我們提到莊子的書里面提到的美女是誰呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水里去了;鳥看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了?吹經]有,這個魚跟鳥、跟鹿怎么這么沒有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看,你們怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一樣的,為什么?因為我們人類太主觀了。請問,對一條魚來說,最美的是什么?當然是另外一條魚嘛;對鳥來說,最美的是什么?另外一只鳥;對鹿來說呢?另外一只鹿嘛。所以我們人類太主觀了,以為人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想,這說明什么?人類的標準不能普遍化,你個人的要求的標準也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個地方怎么樣去掌握它。

          所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨到的眼光,要相信自己的眼光,當你發現一個人很美,值得欣賞的時候,代表什么?代表你心中有一種理想慢慢浮現,照亮他的價值,他也因為你關心他、愛護他,他也會珍惜自己,他也覺得說居然有人喜歡我,代表我一定有某種價值,我要好好的表現出來。這個世界上不就是如此嗎,人與人相愛,到最后結果組成美滿的家庭,造成一個和諧的社會,不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無限可能的,所以柏拉圖說愛是神圣的瘋狂,因為你平常正常的時候都是照著風俗習慣過日子,過一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛出現的時候,你就變得跟平常不一樣,他認為就有點像瘋狂了,這個人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。

          所以愛一出現的時候有神圣性,神圣性就是把每個人都提到很高的高度,也確實如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語》有兩段話,一段話是孔子有一個朋友過世了,孔子聽到之后,知道他沒有人管理,幫忙料理后事,就挺身而出,說我來負責。有朋友過世沒有人管代表什么呢?家道中落,子孫不孝?鬃铀敢鈦韼兔ΑN覀冋f交朋友一死一生乃見交情,這種俠義精神在孔子身上表現出來。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來就用,說一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說明什么?我們要以孔子來作為學習的對象,你要有一套價值觀。同學們今天很年輕,正是學習最好的階段,這種價值觀是重視人類的生命超過物質之上。孔子有一個學生叫做子路,他學到這一點了。他有一個志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒有遺憾。不簡單吧,我到這個年紀還沒有見過一個子路,只見過半個子路,什么叫半個子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開壞了,他非常遺憾,就是半個子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開壞了,他完全沒有遺憾,只說一句話,我開也會壞,所以你不要在意。這是孔子的學生。所以我們中國有這么好的思想,你學會之后就感覺人類生命以物質做基礎、做條件往上面發展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個人的成就絕不在于在外在有什么樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

          追求富貴是每一個人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因為社會需要有競爭才會有進步,但是那些只是必要的條件。除了這個之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學到老,包括跟別人來往的時候感情越來越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個朋友跟你來往都覺得很放心,有你這樣的人做朋友,內心里面很踏實,友誼貴在深刻。英國一個作家,他寫一篇小說,男主角告訴女主角說,請你愛我少一點,可是愛我久一點。人也是一樣,情感貴在源遠流長,貴在長期維持,而不見得要求太過于狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經過理性的思維,要知道說人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴散出去,它自然就產生各種愛的對象了。然后你對自己的愛要從四方面來看,接著你要去愛的時候,主體要投入,相互要關懷,主體要提升,讓自己有更高的價值可以呈現出來,最后要對人生抱著希望。

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