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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-10-09 12:27:11 勵志演講稿 我要投稿

        【熱門】勵志演講稿范文匯總7篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】勵志演講稿范文匯總7篇

        勵志演講稿 篇1

        同學們:

          世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

          當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

          此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

          這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

          也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

          我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

          我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸。。。。。。當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們為什么就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

          同學們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時候,我們在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?

          這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!

          每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?

          建設家鄉報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能。。。。。。如果有心要為家鄉為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

          我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

          何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!

          人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。

          “偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

          同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功立業,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

          一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

        勵志演講稿 篇2

          大家好:

          我是藝術家,當然這就涉及到創造力,所以我們今天其實想講的一個主題是關于創造力的。

          人的創造力,它其實有一個基礎。這個基礎就是你這個人必須是一個對人類命運關注的人,你是一個有感覺的人,如果你這人沒有感覺,你對生活很滿足,或者你覺得生活中沒有問題,你這人就不會有創造力。

          我下面講一個作品,題目叫《何處惹塵!。這個作品實際上是我用9·11的這個雙塔倒下來時候的塵埃,做的一個作品。因為我當時生活在紐約,我的工作室在布魯克林,我親眼看著這兩棟大樓倒下來,而且我親眼看到第二架飛機怎么樣撞進第二棟大樓里面的。所以當時隔著河,我們看這兩棟大樓倒下來的時候,其實說實話,這種感覺是非常特殊的。因為很像美國的大片,你都不能夠說你是在現實中,還是在虛幻的大片當中。但是第二天早晨出門的時候,真的給我很大的觸動。我的右手邊,我習慣了的這樣的一個龐然大物,居然沒有了。我感覺這個世界開始失衡了,我當時很明確地意識到,從今天開始,世界變化了。但是作為一個藝術家,怎么樣面對這樣的一個事件,我應該做點兒什么呢?

          我當時就去紐約的下城收集了一包由于世貿大廈倒塌以后的塵埃,其實不知道干嗎用,但是過了一段時間,六祖慧能的.一首詩:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃!边@句詩其實給我很多的啟發,讓我想到我那個工作室底下存著一包塵埃,當時我就想到做這么一件作品。

          最早是在英國威爾士的國家博物館做的。但是當時有一個問題,就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個辦法,我就把這些塵埃用我女兒的一個小娃娃,給它做了一個模子,然后把塵埃做石膏粉一樣的,翻制了一個小的人形,我帶著這個人形就去了威爾士,到威爾士以后,再把它磨成粉末,然后再吹到展廳里面。

          9·11這個雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地,實際上當然是恐怖襲擊的起因,是政治的這種失衡或者經濟利益的驅使,而讓這兩棟大樓開始爆炸。它實際上都是在探討今天這個世界的問題,和這個世界應該是怎么樣共處的。

          我舉這個作品的例子,我是想說我們必須是一個對世界的命運和人類命運關注的人。你的創造力其實來自于你的激情,就是你對人類命運的關憂,這是非常重要的。

          創造力從哪兒來?我有沒有創造力?實際上是每一個人關心的。

          我想通過我三十多年的藝術創作的體會和經驗,我想跟大家分享一下這個課題。

          八十年代的時候,中國有一個文化熱的現象。因為剛剛開放,每一個年輕人或知識分子,其實都是對知識是非常渴望的。那我也確實是積極地、大量地參與了這個文化熱的討論、閱讀、去聽各種各樣的講演,最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書,來表達我對文化這個事兒、對閱讀這個事兒的體會。這就是剛才小撒開始談到過的那本《天書》,這本書是由四冊組成的,它是由四千多個我自己設計、刻制、印刷的偽漢字,我管它叫偽漢字,印刷出來的一套書。

          這個裝置當時在中國美術館展出,我把這個代表中國文化的一種尊嚴,放在一個像祭壇一樣的位置上,但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內容。所以有些人就在問,為什么徐冰要做這么一本書?說他以前是一個學院的訓練中非常好的一個學生。因為,我的先生其實對我都是很好的,很愛護我的,他們就覺得太可惜了,說:“這么一個好的苗子,好像他誤入歧途了,他好像路走歪了,本來他可以成為一個很好的藝術家,最后怎么去搞這些亂七八糟的東西。”

          當時其實北京的藝術界,其實有一些比較保守的藝術界人士,他們在批判《天書》這件作品,覺得這個作品是屬于“鬼打墻”的藝術。鬼打墻的意思大家可能知道,就是這個人的思維是有問題了,鉆了牛角尖了。但是我覺得一個作品,其實它有價值是因為,它給你提供了一個空間,讓你把你的思維都裝進去。

        勵志演講稿 篇3

          小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

          我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。

          在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

          以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

          我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。

          我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”我自嘲似的背誦這些詩句。

          我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。 我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現在優秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我 “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。 未來!我來。

        勵志演講稿 篇4

          當各位同學在校園里散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候,當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。

          時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?

          在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。

          可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

          當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后,一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。

          當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

          我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們?纯次覀兪种械南冗M設備,有多少是我們自己國家生產的。玩的游戲是 SONY 的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數的幾個。

          我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去?墒俏覀冇謥淼搅艘粋戰場,這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

          或許很多人認為,我們來上大學的目的是為了以后有個好工作,找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成為了一名“戰士”,一名為了祖國的經濟建設戰斗的戰士。我們的知識就是我們戰斗的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以后工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

          未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這里,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

        勵志演講稿 篇5

          本學期已經過了大半,開學時同學們的學習熱情已經消磨殆盡,天氣變得越來越炎熱,學生們的情緒也變得浮躁,學習勁頭不高,紀律、衛生等方面的表現也都不盡如人意。在xx鎮中學領導的授意下,為了提高學生們的學習積極性,我們頂崗的五名實習生決定開展一次勵志教育。

          我們希望通過四名頂崗實習老師以自己親身經歷分別做演講來鼓勵同學們努力讀書,刻苦學習,爭取考入自己理想的學校,成為對國家和人民有貢獻的棟梁。通過幾位老師向學生展示大學生活的美好,闡釋奮斗的意義,幫助學生樹立遠大的志向和人生目標,做好當下的工作,努力達到自己的目標。

          XX年5月20日,我們在xx中學禮堂召開了這次勵志演講活動。

          實習老師們準時到達了學校禮堂,在體委安排座位,各班班長清點人數后,實習老師依次進行演講。實習老師合理的演講自己的主題,用自己最生動的演講去感染學生。實習老師演講過程中,每位學生那種渴望大學的眼神給了學校領導一份完美的答案,讓學校領導看到了學生的動力。

          實習老師演講結束后學校的各位領導也進行了總結發言,表揚了各位實習老師,同時鼓勵學生們向實習老師學習,為自己的夢想努力。

          這次演講活動中,各位實習老師用自己的力量帶給了xx鎮初一學生一些正能量,雖然只有初一的學生,但是我們看到的斗志是巨大的,更相信通過初一年級的學習激情會影響到其他年級甚至整個學校。每位學生認真聽講之后,他們從中自己摸索到的知識和目的才是我們所要達到的,這是我們這些實習老師的心聲。我們幾個實習老師也看到了學生們的求知欲,讓我們也有信心對這些學生更加努力的用愛去教授他們。

        勵志演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          你們好!

          我始終相信任何一個人想要改變自己的人生,想要改變自己的命運,最佳的法寶或者說最好的力量,就是去進行奮斗,我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。

          我們每一個人出生都不一樣,曾經年輕的時候,抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母,什么也不能給我;毂楸贝笳吣,沒有一個女人愛上我的時候,我發現我的很多同學都已經談了好幾次搞對象。有的同學已經娶上了美麗的女人,成立了美好的家庭。當我發現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候,我在大學三年級的時候得了肺結核。發現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上,幸虧在這樣的過程中間我始終沒有屏棄自己身上唯一的力量,這個力量就是我覺得只要努力,只要奮斗,只要給我足夠的時間,我應該能夠改變自己的命運,我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢,就是來自于我從小在農村的那種生活,來自于我自己高考的啟示,因為對于我來說,農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。

          我十四歲初中畢業,緊接著命運就對我做出了宣判,當時中國有一個政策,叫做貧下中農子女,一家只能有一個上高中,我姐上了高中,因此就輪不到我。所以其實我在十四歲的時候就認認真真地當過一回農民,在那個時候我就料定了自己這輩子大概只能在農村待著了。但是,老天給了我一個非常好的機會,這個機會就是“四人幫”粉碎以后,教育政策立刻就改變了。我們的初中老師想起了我,說俞敏洪是一直喜歡讀書的人,我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來。我媽聽說我這個事情以后就非常地興奮,就找公社大隊的領導和學校的校長去不斷地說,說我兒子就是可以來的,所以我這輩子我最感激的就是我媽。這就是我的第一次機會,這個不是我奮斗來的,是黨和國家給我的。高中畢業的時候,其實整個班全是農民,因為我們就是農村中學,幾乎沒有一個人會有信心說能考上大學,但是這個時候我碰上了一個好老師。這個老師現在還在南京,已經八十歲了,他在我們復習高考的時候,高二的時候就對我們說了一句話,他說我知道你們在座的小子沒有一個能考上大學的,你們以后一定都是農民,但是我依然要求你們每一個人都去考大學,因為當你們以后回到農村,在田頭勞動的時候,當你拄著鋤頭仰望藍天,嘆息自己命運悲哀的時候,你會想起來,你曾經為了改變自己的命運而奮斗過一次。這句話,我到今天還能記得,大家想想這個印象多深,所以我就認定了自己一定要考大學,第二是我認定了一定要讓這個老師失望一次。但這只是一次美好的愿望,我高考第一年出來以后,英語分數只考了33分,盡管當年這個錄取的英語分數線也不高,最低大專錄取分數線就是我們江蘇有一個地區師范學院,只有40分,但是我只考了33分,差了7分,那么我就想,如果我再努力一年,我也許就超過40分了,也許我就進這個大專去了,所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有,在煤油燈底下復習,我就是在高考復習的第二年眼睛近視了,所以第二年去高考的時候考出來,考了55分,我拿到這個分數就特別高興,為什么呢,我想錄取分數線是40分,我是55分,那么我無論如何能夠進那個師范學院了。結果分數線下來以后,師范學院的分數線提到了60分,結果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心,我就覺得我非要考第三年不可,所以我就跟我母親說,第三年我無論如何不干農活,就是說一定要每天,所有的時間都交給我,但是我母親就說我再給你一年時間,但是我們家確實很窮,所以第三年如果你再考不上的話,你就只能是老老實實回來當農民。所以我第三年就拼命了,每天早上六點起來,晚上十二點睡覺,到第三年參加高考的時候,成績一出來我就發現我的成績超過了北京大學的錄取分數線,所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字我腦袋中連閃都沒閃過,所以這個例子給同學們又一個啟示。什么啟示呢?人是要有夢想的,但是你夢想再大,你不去努力是不管用的,就像你爬山的時候,就算你不看那個山頭,你只要知道自己在向上爬,只要你爬的路是對的,你到達山頭只是一個時間問題。所以,回想我自己的生命,我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗,最后促使我反彈起來,又夠著了一個新的目標。

          我后來在八十年代末的時候想要出國去讀書,但是我聯系幾十個大學,十幾個大學給我發錄取通知書,沒有一個大學給我發獎學金,都說你只能自己出錢了,而當時我在北大的工資,連獎金帶基本工資加起來大概一個月二百塊錢,換成美元,三十美元左右。美國的最低學費一個大學大概三萬美金,還不算你的生活費,我算了一下,一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應該要賺更多的錢,怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法,有了想法就會有創新。當時剛好中國的外語培訓業已經開始轟轟烈烈地起來了,所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產物,有人說俞老師你做新東方,是不是想到了你要為中國教育要做貢獻,我想到的就是我要錢。但是今天的我,倒真的實實在在想要為中國的培訓事業,和中國的教育做點事情了。為什么?因為你有了這樣的實力,你有了這樣力量,你有了這樣的基礎,那自然你就會做,所以我們不用去想太多。

        勵志演講稿 篇7

        尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

          下午好!作為高三班主任代表在這里發言,我倍感榮幸。

          我發言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經有這么一個小故事:有人問三個正在砌磚頭的工 人:"你們在做什么?"第一個工人回答說:"我在砌磚頭。"第二個回答說:"我在賺工資。"第三個回答說:"我在建造這個世界上最富有特色的房子。"簡短 的回答,各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創造未來實現夢想而工作。后來,前兩個人一生都只是個普 普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態度。

          大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風順的,高中畢業后,被一家公司的老板請去當音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅持著,甚至接受了一連十天創作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務,并且憑著堅韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍卷風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:"明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。我之所以

          能有今天,是我永不服輸的結果。"與周杰倫相比,我們的起點也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會在我們面前趴下!

          在非洲,瞪羚每天早晨醒來時,他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時,他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當太陽升起時,你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風"的呢?熱愛籃球運動的同學當然清楚:林書豪是六十年來NBA球員中學歷 組高的——哈佛大學經濟系畢業生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡2全力,訓練 自己的技術和能力,當機會將臨時,便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來"林旋風",也因此讓英語詞匯增加了一個詞條"林旋 風"!

          美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言:一個獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經盡力了。"

          誰 也不會想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰勝別人, 你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結果。心理學家指出,一般人的潛能只開發了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態,而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學完十幾所大學的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰要想 在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須"竭盡全力"才可以。

          100天,是激情燃燒的100天,頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

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