初三勵志演講稿匯總7篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的初三勵志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三勵志演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。
時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應該怎么做呢?
首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。
其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系,初三的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!
不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!
我的演講結束了,謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇2
走進初三,我們躊躇滿志
初三(10)班 彭蓉
年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。
三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 ;
三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;
三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記
不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如
果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。
我的學習方法具體如下:
學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。
在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)
對于數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。。
我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
初三勵志演講稿 篇3
南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:
感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規劃未來的活動上發言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來為我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
要感謝的當然還有學校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學業,這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯系,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作為家長,種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質上下功夫,做一個了解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,為了今后的發展,認真學習,取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學健康成長,實現人生目標。
祝各位領導和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應該怎么做呢?
首先,我認為學習是我們的`首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系,初三的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。 親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!
相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!
我的演講結束了,謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇5
親愛的同學們:
在20xx年6月,這具有紀念意義的夏天里,你們經歷了人生第一個轉折點中考,即將結束三年的初中生活,即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作,在這樣一個收獲的季節里,我們分別了。
三年的初中生活使每個同學都成熟了,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。
三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的成果,得到了不同層次的學習機會。有的走進了重點高中,有的將到一些職高、技校學習一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。所以,畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關于學習。
記得上初中的第一天,老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了,在高中的學習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有求知若渴的態度,不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
關于英語的學習,幾乎所有在學習中過來的人都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種長期投資,將來一定會有收獲的。
二、關于時間。
在初三后半年,有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間,那么高一的時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學習,在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。
三、關于上網。
在網上有時碰上高中生,甚至初中生。有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上,大部分同學卻不是這樣的,他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網的出發點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發現,你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網了?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網絡游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監督下還是可以開闊眼界的。
四、關于健康。
注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學,就業,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關于交往。
要講一下早戀的事,在初中發生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實根本沒有的事兒,都是同學們瞎起哄,沒有的事兒也變有了。可見,還是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分關注別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正早戀了,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時忍了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發現你的想法早已改變了呢。
六、關于父母。
珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業,即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的,同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。不應該以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!
成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后,祝你們學業有成,金榜題名。
初三勵志演講稿 篇6
各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
很榮幸,今天能代表教師在這發言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮中學XX年春季開學。
剛剛過完一個平安、愉快的春節,我們又重新聚在一起,整裝待發。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。
在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為長鎮中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學習打下夯實的基礎,F在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。
春晚中,農民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動了許多人,而他們自身的經歷正是我們學校校訓“勤奮創造奇跡,拼搏書寫神話”的真實寫照。所以,今天,在這春天里,請同學們樹立奮斗的目標、種下知識的種子,老師會和你們一起灌溉、培養,讓夢想早日實現。
也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝長鎮中學芝麻開花——節節高!
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》
當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,
當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時光,無數個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您 母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。
感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福
感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。 三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾
經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發!
我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發。
我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關,
一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。
到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。
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