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      1. 校園生活的勵志語錄

        時間:2020-08-25 12:03:27 勵志語錄 我要投稿

        關于校園生活的勵志語錄

          教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情,下面,YJBYS小編為大家推薦一些關于校園生活的勵志語錄,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡!

        關于校園生活的勵志語錄

          1.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

          2.為師者當高風亮節,動之以情,付之以愛。

          3.教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。

          4.先學會做人,再學會知識。

          5.教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。――德第斯多惠

          6.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          7.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童蘇赫姆林斯基

          8.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

          9.表揚用喇叭,批評用電話。

          10.老老實實做人,認認真真教書。

          11.納百川,容學問,立德行,善人品。

          12.捧著一顆心,不帶半根草去。陶行知

          13.教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

          14.愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

          15.親其師,信其道,惡其師,疏其道。

          16.教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

          17.不要隨便給一個人定性。

          18.教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

          19.志于道,據于德,依于仁,游于藝?鬃

          20.尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          21.培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。馬卡連柯

          22.中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智明理導行的過程。

          23.教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

          24.好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

          25.尚自然,展個性。蔡元培

          26.教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

          27.有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們人生的成敗。

          28.一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

          29.欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

          30.才有肝膽人共事,從無字句處讀書。

          31.為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

          32.永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

          33.一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛,否則就鉆不進去,不可能獲得真知。

          34.教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          35.把一切知識教給一切人?涿兰~斯

          36.永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的`心態面對學生。

          37.教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

          38.人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

          39.每一個學生都是好學生

          40.在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

          41.博學耐心寬容,是教師最基本的素質。

          42.德高為師,身正為范。

          43.雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知

          44.最重要的真理的理解,以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。 作者:蘇霍姆林斯基

          45.平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動之中,存在于愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。 作者:蘇霍姆林斯基

          46.善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質。 作者:蘇霍姆林斯基

          47.思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。 作者:蘇霍姆林斯基

          48.最后目的包含在這一概念之中——德行 作者:赫爾巴特

          49.自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。 作者:徐特立

          50.要求和愿望的人。 作者:蘇霍姆林斯基

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