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      1. 生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2021-04-02 09:14:58 勵(lì)志作文 我要投稿

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文3篇

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文1

          蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說(shuō)過(guò):“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”可見(jiàn)生命之短暫與脆弱。一腳可以踩死一只螞蟻,伸手可以折斷一朵鮮花。而蜉蝣呢,只有一個(gè)晚上甚至幾個(gè)小時(shí)的生命?墒,只要你堅(jiān)強(qiáng),再短暫脆弱的生命也能活出不朽。

          岳飛將軍,精忠報(bào)國(guó),奮勇抗金;中國(guó)無(wú)數(shù)的革命先烈,用生命換來(lái)了新中國(guó);海倫。凱勒,一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人;霍金教授,身殘志堅(jiān),他的《黑洞》揭開(kāi)了人類(lèi)探索宇宙的新的一頁(yè);布魯諾,為捍衛(wèi)真理,敢于身陷烈火。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,創(chuàng)造了奇跡,億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人,改變了時(shí)代。

          不光偉人中,平凡的人群里,也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人,前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段:“一個(gè)女孩在初三的時(shí)候,因?yàn)橐淮我馔舛改鸽p亡。那時(shí)候的她是那么的小,那么的無(wú)助,她不知道不知道她的家該在哪里,以后的路該如何走,她傷心地哭了整整一夜,從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。。憑著自己的堅(jiān)強(qiáng),她考上了大學(xué)。今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書(shū)的錢(qián)都是她自己假期掙的,她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年!倍嗝磮(jiān)強(qiáng)的女孩,多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人,這樣的事跡,我們生活中也許有很多,因?yàn)樗麄冎乐挥凶约耗軌驇椭约骸_@些人都是值得我們尊重和尊敬的,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向生命服輸,他們是平凡人中的驕傲。

          曾經(jīng)有人問(wèn)我,我最喜歡什么?我想我的回答應(yīng)該是小草。因?yàn)樾〔莸脑陲L(fēng)吹雨打中,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的長(zhǎng)大。我又想起了望天樹(shù),它那讓人們敬慕的高大,卻是經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一棵不起眼的小苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有雕鷹,它們的飛翔又是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔,雕鷹的媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷,然后推下萬(wàn)丈深淵……有多少只小雕鷹,成為了飛翔的“祭品”。只有能夠忍著劇痛振動(dòng)翅膀,重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。所有活下來(lái)的雕鷹,它們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。而雕鷹媽媽也是不知多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)的生命藍(lán)圖,她把一切痛苦、傷心、失落與悲哀都用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái),藏在內(nèi)心那片最脆弱、最隱蔽的地方。它們用自己的行動(dòng)證明了:生命需要堅(jiān)強(qiáng)

          無(wú)論是人類(lèi)還是生物,都不乏堅(jiān)強(qiáng)的典范?梢(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)使我們活的更有意義,更有價(jià)值。人生也不過(guò)短短幾十年,痛苦與失落卻緊緊圍著我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀孔屵@些堅(jiān)強(qiáng)的例子做我們堅(jiān)實(shí)的后盾,勇敢面對(duì)。讓我們踩著這些巨人的肩膀,看得更遠(yuǎn),更高…

          生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文2

          蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說(shuō)過(guò):“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”可見(jiàn)生命之短暫與脆弱,生命需要堅(jiān)強(qiáng)。一腳可以踩死一只螞蟻,伸手可以折斷一朵鮮花。而蜉蝣呢,只有一個(gè)晚上甚至幾個(gè)小時(shí)的生命。可是,只要你堅(jiān)強(qiáng),再短暫脆弱的生命也能活出不朽。

          岳飛將軍,精忠報(bào)國(guó),奮勇抗金;中國(guó)無(wú)數(shù)的革命先烈,用生命換來(lái)了新中國(guó);海倫.凱勒,一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人;霍金教授,身殘志堅(jiān),他的《黑洞》揭開(kāi)了人類(lèi)探索宇宙的新的.一頁(yè);布魯諾,為捍衛(wèi)真理,敢于身陷烈火。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,創(chuàng)造了奇跡,億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人,改變了時(shí)代。

          不光偉人中,平凡的人群里,也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人,前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段:“一個(gè)女孩在初三的時(shí)候,因?yàn)橐淮我馔舛改鸽p亡.那時(shí)候的她是那么的小,那么的無(wú)助,她不知道不知道她的家該在哪里,以后的路該如何走,她傷心地哭了整整一夜,從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚..憑著自己的堅(jiān)強(qiáng),她考上了大學(xué).今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書(shū)的錢(qián)都是她自己假期掙的,她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年.”多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人,這樣的事跡,我們生活中也許有很多,因?yàn)樗麄冎乐挥凶约耗軌驇椭约,生命需要?jiān)強(qiáng)。這些人都是值得我們尊重和尊敬的,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向生命服輸,他們是平凡人中的驕傲。

          曾經(jīng)有人問(wèn)我,我最喜歡什么?我想我的回答應(yīng)該是小草。因?yàn)樾〔莸脑陲L(fēng)吹雨打中,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的長(zhǎng)大。我又想起了望天樹(shù),它那讓人們敬慕的高大,卻是經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一棵不起眼的小苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有雕鷹,它們的飛翔又是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔,雕鷹的媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷,然后推下萬(wàn)丈深淵……有多少只小雕鷹,成為了飛翔的“祭品”。只有能夠忍著劇痛振動(dòng)翅膀,重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。所有活下來(lái)的雕鷹,它們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。而雕鷹媽媽也是不知多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)的生命藍(lán)圖,她把一切痛苦、傷心、失落與悲哀都用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái),藏在內(nèi)心那片最脆弱、最隱蔽的地方。它們用自己的行動(dòng)證明了:生命需要堅(jiān)強(qiáng)。

          無(wú)論是人類(lèi)還是生物,都不乏堅(jiān)強(qiáng)的典范?梢(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)使我們活的更有意義,更有價(jià)值。人生也不過(guò)短短幾十年,痛苦與失落卻緊緊圍著我們,我們?cè)撛趺醋瞿?讓這些堅(jiān)強(qiáng)的例子做我們堅(jiān)實(shí)的后盾,勇敢面對(duì)。讓我們踩著這些巨人的肩膀,看得更遠(yuǎn),更高…

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)作文3

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——生命需要頑強(qiáng)。

          生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此弱不禁風(fēng)?墒,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,林帶只剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

          被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹(shù)干綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑(huà)詮釋了這一切。

          世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。清末,京劇界有三位名演員命運(yùn)都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)韌不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名憐,被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就是殘疾人,曾瀕臨死亡和徹底絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并學(xué)會(huì)幾國(guó)語(yǔ)言,成為世界著名的女作家。

          然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)中學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn)……我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺(jué)得對(duì)不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺......

          這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?

          當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

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