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      1. 勵志作文

        時間:2021-06-03 18:27:01 勵志作文 我要投稿

        有關勵志作文三篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的勵志作文3篇,希望對大家有所幫助。

        有關勵志作文三篇

        勵志作文 篇1

          看春光云影,能測陰晴雨雪,然限于目力所及;通過電視,可知全球天氣,卻無觀云之趣。觀草木于林間,未必能道出花鳥之名;輕點鼠標,可通知生物之屬,卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近,又似乎太遠。何不將遠近之利相結合而感知自然呢?

          在科技無比發達的今天,人們可通過無比便捷的信息技術來認識世界,感知自然,這固然是好,然而卻少了對行云流水、鳥語花香的切身感受。而在古代,人們只有對自然的感知交流,而不能完全理解自然,認識自然。二者有其利,亦有其弊,那么,就讓我們合二者之利,淋漓盡致地感知自然。

          回溯古代,杜甫能體驗到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險要;蘇軾有對長江“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的贊嘆,有“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之悠閑,古人對自然有著無比豐富的體驗與感受,畢竟他們與天地伴,與日月行。然而,卻缺

          乏對自然的深刻認識,不能把握天地之屬性,世界之本原,樹木之綱屬,因而不能利用自然規律,以造福于人類,以改造自然。跟古人相比,我們是有優勢的,我們可以利用完備的信息系統,獲知大自然的一切信息,能把握自然的本質及規律,既可親身自然,又能了解有關自然的一切,遠近結合地感受自然之魅力。

          再看現代,不少人僅僅滿足于“數字自然”,缺少對大自然“身臨其境”的感受,難道“百度網上動物園”能體現鷹翔狼嘯的氣勢么?難道一張張圖片能盡顯花木之美?更難道那一段段生硬的文字能描述出長江之氣勢如虹?珠峰之直入云霄?現代人也許能說出很多關于自然的一切,然而當被問及草木之氣味,花鳥之姿態時,卻啞口無言。那么,讓我們放下手機,離開電腦,走進大自然,去親自體驗“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬適,去感受“行到水窮處,坐看云起時”的淡然??

          大自然離我們很近,也很遠,但我們可以利用既有方法和手段,拉近與大自然的距離。人們創造科技,可以利用其了解、改造自然,但也不要忘了初始的方式,最原真的體驗,將二者相結合,我們便能真正感知自然,享受自然之美。

        勵志作文 篇2

          逆境,是怯弱者眼中永夜無明的地獄,是短志者眼中常沉墮落的彼岸,亦又是迷茫者眼中朦朧無路的荒野,逆境于世人眼中似素來如此,但實際卻存在唯一例外,即于勇者眼中。

          恰如傅雷之所言“沒有經過戰斗的舍棄是虛偽的,沒有經過苦難的超脫是輕佻的。”勇者之所以能稱得上勇者,是因為他們懷揣著與碌碌世人所相背道而馳的勇氣與不屈。他們敢于將揚帆架起越洋的輕舟,承載著少年的初心,在名作青春的荒海中,蕩起一番激昂慷慨的年華,任那名作譏笑與驚異的海風亂吹,仍一意孤行邁向夢與詩意的遠方。那怯弱者不敢在只身于荒海中獨行,短志者不敢望向夢與詩意的遠方,而迷茫者則?趾oL動亂了方向,因而他們的躊躇,成就了勇者的偉大。

          于是逆境對他們而言愈漸可怕,而對那些勇者而言不過是偶有的頗大的.幾次海潮微風,勇者是稀少的且強大的,而逆境則是多有的卻無力的,于是歷史上記錄的勇者與逆境的對決,總以勇者雨過風晴后的一抹淡笑長終。于是任貶落半國六州的風雨兼程再大,仍淡不了蘇軾身側的清風徐徐;于是任罷官辭去后世人不解與譏諷的聲響再大,仍比不過陶潛身懷的那抹菊香;于是任國家衰亡朝野腐敗一身志向難酬,仍冷不盡辛棄疾胸中的滿腔熱血。

          逆境與英雄應是命運塑造的雙生子,正是于逆境中誕生脫穎而出了英雄,亦從英雄的不畏中揭示了逆境的真正面目,逆境不是世人眼中的素來如此,于勇者眼中它可是遍布花刺卻香氣四溢的玫瑰花海,可是無盡前程黑夜常駐卻微燈長明的夢之征程,更可是以熱血與淚水澆灌的被青春庇佑亦被逆境詛咒的王者冠冕。因此,請容我期待逆境,我愿我于此中成勇者,我將為我加冕!

        勵志作文 篇3

          雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,他懷抱著一個信念取暖,等到春回大地時,他就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

          侯鳥南飛,征途迢迢。他的夢呢?在遠方,在視野里,那是南方湛藍的大海。他很累很累,但依然往前奮飛,因為夢又賜給他另一雙翅膀。

          窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩,還是做一朵蝶的畫?

          風中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高;還是做一條壯闊是長河,為大地抒懷?

          我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步伐,夢領我去追逐一個又一個的目標。

          1952年,一個叫查克。貝瑞的美國青年,做了這么一個夢:超越貝多芬!并把這個消息告訴柴可夫斯基。

          多年以后,他成功了,成為了搖滾音樂的酋基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初心,他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想;有了夢想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

          沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;

          沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。

          太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。

          世界的萬花筒散發著誘人的清香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發,用美夢打扮,從實干開始。等我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就聽得見曾經對春天說過的那句話:美夢成真!

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