勵志作文錦集八篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵志作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文 篇1
切中要害,一針見血。
---題記
很多人說,在世俗面前,在利益面前,沒有真正的朋友,只有一顆蠢蠢欲動的心.但我只能說,那是你們的悲哀,因為,我有最真誠的朋友.
運用對比來烘托自己真誠的朋友 。
還記得剛認識你的時候,軍訓完回家,你很熱情的和我打招呼說一起走吧.那個時候,你便走進了我的生活,也是那個時候,我結(jié)識了班里唯一能真正交心的你.
我記得你陽光的樣子,我記得你開朗的樣子,我記得你郁悶的樣子,我記得你認真的樣子,我記得和你一起的每一點細節(jié),我記得和你的每一句對話,我記得你對我的每一絲關(guān)心,我記得我們每一件或快樂,或悲傷,或愁暢,或憤慨,或不平的事情,我記得我們永遠的約定.
一連串排比既交待了兩人的真摯友情,又寫出了朋友的性格特點。
有人說,社會上沒有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,只有永遠的利益.我說,我們不會.
因為我舍不得背叛你,舍不得拋棄你,舍不得你傷心,舍不得你難過,舍不得你為難,舍不得你痛苦.
又是一組對比來表達對友情的忠誠,對朋友的肯定。
所以我情愿傷的是我,痛的是我,難過的是我,為難的是我.
我愿為了你說出一句話,有事情是我們兩的,我能辦到的我會去辦,辦不到的也會賭上一切去辦,哪怕是快樂,健康,幸福,生命.我相信我們的友誼,我相信我們會一直這樣下去,我相信我們.無條件的相信.
劉依旎,送給你,我的親愛.?
勵志作文 篇2
希望是一顆種子,有人可以讓它開出玫瑰一般的妖艷,有人卻只能一生看著它枯萎!}記
虛幻中,彌漫著一層輕紗。有個人,邁著腳步向我們走來。噠噠噠噠,四節(jié)拍的腳步聲。他高大神圣的形象出現(xiàn)在我們面前。他叫上帝,他揮袖一擺,在我們的手心上出現(xiàn)了一粒種子。他說,那是希望的種子,不同的希望,有不同的開花結(jié)果。
這顆種子,是種在心海里的。我們也許給不了它一個廣闊的大海,但一滴水就足夠了,一滴就能結(jié)成海。忍耐與堅韌是希望的營養(yǎng),它們伴隨著希望種子成長,攜帶它們,就可以聽到花開,看它綻放音容笑貌。
有些人已經(jīng)看到過花的音容笑貌,甚至將他的希望之花顯現(xiàn)在我們面前。舉世聞名的“發(fā)明大王”愛迪生雖然一生只上了三個月的小學,長大后是個窮工人,但他從來不頹廢,他對事物好奇,接受能力強,自修能力強,善于觀察,喜歡親自試驗,打破沙鍋問到底的精神,怎么會使他一直是窮工人呢?他有一個希望,他想脫離貧困的生活,想為國家做貢獻,更想在短暫的光陰里做到自己滿意的事情。他總說人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!所以,他簡直像神人一樣,單單一個人,就發(fā)明了兩千余種東西。要知道,一個從小培訓的科學家一生能發(fā)明一樣東西就已經(jīng)夠震撼的了,別說發(fā)明了兩千余種東西的“怪物”了,驚人。∷麨橄M谂χ,動力源源不斷,用之不竭的力量驅(qū)使這他前進,這般的激情,這般的閃耀,一切從希望開始!
沒有希望,不會有種子;沒有希望,不會有花香;沒有希望,不會有嬌艷。我們手握向陽花,面對這陽光前進,我們期待著黎明,期待著早晨的露珠,期待著花開,希望成真。
我們是追夢少年,我們是護花者,我們有不凡的希望,我們有不斷的動力。為了希望,前進吧!
勵志作文 篇3
十八歲,正如毛澤東所說“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。
十八歲,正值拼搏的年齡,我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。
人生的道路上布滿荊棘,會有重重險阻,但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的,希望是遠大的,只要我們用毅力去搬開擋道的石頭,最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難,視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡,我們有一雙永不停息的手,我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標,全世界都會為我們讓路的。
六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步?
如果你想在高考后換一部新的手機。買一臺電腦。去看一次演唱會。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個名字。
你想考哪所大學?別說什么只是做夢的話,高考吧,最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試,怎么知道未來到底是怎樣?
你想不想在十年后,甚至更久后,在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某,曾經(jīng)嘲笑過你看不起你的同學,曾經(jīng)跟你說你永遠不可能有出息的老師,曾經(jīng)城里連正眼都沒看過你一眼的那些所謂的優(yōu)等生,都可以驕傲的揚起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好。
你現(xiàn)在一無所有,但意味著,你有無限可能。
你的爸爸媽媽正在為你奮斗,這就是你要努力的理由。
堅信一句話:沒有人會讓你輸,除非你不想贏。
未來的路,是角逐的戰(zhàn)場,沒有硝煙的'戰(zhàn)爭對我們來說或許是殘忍的,但我們不得不承認這個社會必須在我們中間有所選擇,那是必然的路。每天習慣了在還沒有陽光的早晨匆忙地趕往學校,到很晚很晚的時候有星光伴著回家。每一個高三的孩子都是很棒的,他們曾經(jīng)那樣挑戰(zhàn)自我,他們曾經(jīng)那樣為夢想努力,他們還曾經(jīng)一度迷茫而不知所措,然而,他們都那樣勇敢地堅持著走了下去。
命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
勵志作文 篇4
我低頭看著桌面上散落的考卷,煩惱被一個個紅色的數(shù)字最直觀的體現(xiàn)出來,我用有限的視角環(huán)顧周圍,其實沒有人注意我……
有人說:分數(shù)只是浮云,可那籠罩的云卻需要用一段時間來消散?嫉煤玫娜擞谐浞值睦碛上硎芸鞓,而我卻將那份壓抑滲入生活。表面平靜如常,心里卻一連沉淪幾天,最終還是決定在那不想再看第二眼的考卷上找失敗的教訓。
盡量心平氣和地審視每一張卷子,錯題剖析了一次又一次,答題技巧默記了一遍又一遍。即使看似做到了該做的一切,結(jié)果,內(nèi)心的疑惑依然如濃霧般彌漫沒有一絲地消散。低頭,腦海一片茫然。
深夜的床上,一點靈光閃過,落到如今不是我的筆出了錯,是我的心出了錯。考試前幾天和考場上的情景電影般回放,每一次考試前幾天,就好像如臨大敵,總是在擔心什么,這份不安,膽怯伴隨我兩個年頭,并不被自己重視的這一點,此刻匯成一個足夠大的現(xiàn)實刺激著我。漸漸地,一幕幕大同小異的回放接連出現(xiàn),考場上原來的那個自己竟會為一道小題而眉頭緊鎖,以致影響了整個思路,甚至整場考試,再者,那個我總是把結(jié)果看得太重,曾愚昧顛倒了結(jié)果和過程的主次;心態(tài)決定著自己的發(fā)揮,即使做得不錯了,那份信心卻始終難以建立,此刻的自己好像看到了摻雜在這份失敗中的罪魁,這次失敗的原因也一步步走向真相。
豁然,我忍不住鄙視自己,并將這次的爛成績視為必然,它不是偶然,它是一次未被重視而積蓄的爆發(fā),即使一次次總結(jié)再全面,再透徹,也停留在浮皮。這次的失利,我以為我失去了很多,那是在我始終低頭的時候,我其實收獲的更多更多,它使我重新認識了自己。良好的心態(tài),沉著,反省在我“低頭”時候忽略了。我需要做的是昂起頭,而不是低頭一味沉思貌似“真實”的失敗原因。
我不知道成功的秘訣,但我知道失敗的原因,那是膽怯,心虛,不自信,這個秘訣不會教我失敗,它告訴我的是不要低頭沉淪,昂起你的頭,會發(fā)現(xiàn)更重要的。
這個夜晚,昂起頭來,真美!
勵志作文 篇5
誰不曾躊躇滿志,誰不曾意氣凌霄,誰不曾沉浸幸福,誰不曾向往未來?僧敱涞乃槭淮未蔚卮掏次覀儫霟岬膲魰r,我們該做出怎樣的選擇呢?
轉(zhuǎn)身,何嘗不是一種選擇,背后,又何嘗沒有萬千的美麗。
人生就像一條路,一條修行之路,有的時候,需要轉(zhuǎn)過身,看看背后的風景。
帶著內(nèi)心的膨脹,五車的學識,在高堂之上以其貫有的姿態(tài)請高力士脫靴,這是何等地張揚,這是何等地個性。本欲一馬平川,造就一代名臣,寫人青書玉帛,可怎奈何,以一己之力又何能推開仕途之門。終于,殿堂之高也不及浪漫的性情,城府之深也不沒豪邁的內(nèi)心。
回首往事,盡是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情,他開始嘲笑過去的天真,一城半府容不下我,那千山萬水總該有我棲身之處。
于是,江水的咆哮,山間的幽鳴,大地的嘶喊,太白賦予它們別樣的色彩,別樣的樂章。轉(zhuǎn)身一望,只見半個盛唐即是太白。
沒有當年的轉(zhuǎn)身,沒有當年的醒悟,我們何以覷見三分的劍氣,何以見識七分的月光?
轉(zhuǎn)身是思想的成熟,這成熟,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不再需要對別人察顏觀色的從容。
豪邁的太白是也,而婉約的女子又如何?
曾經(jīng)的愛情,曾經(jīng)的美好,都隨著卷簾的西風飄散,都隨著黃花的瘦弱凋零。是依在窗臺每日凄凄切切?是每日傍著黃花以淚洗面?易安明白,她需要一次轉(zhuǎn)身,她明白,她不能像黃花一樣飄飛,她需要的,是執(zhí)筆的決念。
輕靈之筆,寫下了《金石錄》,寫下了易安最后的生命。泛黃的宜紙記下的是易安轉(zhuǎn)身的榮光。
易安轉(zhuǎn)身,夕陽升起了旭日,雪白騰起了新綠,支起了萬千鏡象。
人生之路,沒有盡頭。修行之路,修行不止。漫漫之旅,需要我們欣賞到身后的風景,背后萬千的美麗,期待著我們的轉(zhuǎn)身。
勵志作文 篇6
一天,我們班舉行了詩朗誦比賽,選手們在臺上大聲朗讀,觀眾們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學飛飛走上去時,由于他聲音比較小,所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。
可是這時候,有人偏偏說起了風涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什么給他喝彩啊?!我覺得,這是用有色眼鏡看人的表現(xiàn)。
飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講臺,已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
的確,生活中有許多不會或者不屑于為別人喝彩的人,那是因為他們不能“正視”別人,不會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,總是認為自己才是夠格的、完美的。其實,一個人只要努力、認真地去做一件事,哪怕這件事沒有做到很完美,他的付出和這種認真做事的精神,都是值得我們尊重和喝彩的。
“為別人喝彩”體現(xiàn)了一種積極、豁達的人生態(tài)度。
首先,我們應該“正視”他人的優(yōu)點,尊重他人的勞動,同時具有一種“空杯心態(tài)”,來虛心彌補自己的不足,接受他人正確的意見和建議。第二,就是要學會“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對差距,承認自己與別人的差距,是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人,盲目認為自己是最棒的!罢曌约骸边要有一種積極向上的,樂觀的心態(tài),既不盲目樂觀,也不能有消極心態(tài),比如認為別人永遠比自己優(yōu)秀,自己無論如何也趕不上別人。一句話,面對別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。
所以,如果學會了為別人喝彩,對照自己,取長補短,你也能夠做到精彩,贏得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認可了別人的精彩,那么別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利于營造一種和諧、積極的氛圍。
所以說——“為別人喝彩,其實也是在為自己喝彩”。
勵志作文 篇7
生活是什么?這個問題看似十分難,實際上卻十分簡單。生活就是生下來,活下去。你也許會說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊,生下來十分容易,但活著卻不易,人一生下來就意味著面臨許多義務,責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多舍棄,那么我們該如何決擇,放棄呢?
首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來,這種跌倒會使你一次次成長,變得愈加堅強,不是有句話叫“生于憂患,死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長,你可以把每一次的任務看作挑戰(zhàn),堅決完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個例子,許多富翁他們擁有萬貫家財,但是有許多卻缺乏親人對他的愛,這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會更完美,生活是什么?生下來,活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學會選擇,學會放棄,你的生活之路才會更輕松,愉快。
勵志作文 篇8
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,甚至還精神崩潰一次。是什么力量讓林肯在如此窘困的命運中成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一?是斗志!
斗志是一種力量,是一種可怕的,具有巨大能量的力量。斗志是生命之火,若一個人失去了斗志,那他也失去了生命的意義,在我看來斗志是生命中的樂趣。
20xx年10月,蘋果公司總裁:喬布斯永遠離開了我們,當天世界各地的蘋果粉絲們紛紛涌到專賣店中為他祈禱!各地媒體也對他做出了很高的評價?梢哉f喬布斯近乎改變了一個時代。當大家得知,蘋果公司是從一個不到50平米的車庫飛躍到一個國際化的大公司時,你們一定不由得嘆息:是什么原因讓他從麻雀變?yōu)轼欩]?是斗志!其實,在18歲的喬布斯的心中就已經(jīng)有團烈火在翻滾。他一生都在追求優(yōu)秀,不甘心于沉沒。于是他便開始創(chuàng)業(yè),直到干出一番偉績!
失去了斗志,一個人便失去了樂趣。一個人的一生將在黑暗中度過,他甚至感覺不到痛苦,一個人一生也基本失去了活力!
就像蜀漢后主劉禪,即位之后,雖然有諸葛亮、蔣琬等賢臣殫精竭慮地輔佐,但他并沒有繼承乃父伸大義于天下、成霸業(yè)、興漢室的遺志,而是沉湎于享樂,不思進取。被魏國俘虜之后,也沒有激發(fā)斗志,反而落下樂不思蜀的可笑名聲。假若劉禪能有一番凌云壯志,積極有為,恐怕歷史得改寫!
同學們,我們正處于人生當中鉑金時期,在這個時期的我們活力十足,我們?yōu)槭裁床唤o自己設定一個遠大的目標呢?讓那目標成為我們的欲望,激起心中的斗志,再設立若干個小目標,并把它們一個個的征服。我們可以成為被世界需要的人!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今日顯鋒芒!
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