【熱門】勵志作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的勵志作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志作文 篇1
立志，讓我們雄心壯闊；立志，讓我們放眼未來；立志，讓我們勇敢地向前進。
——題記
天氣灰蒙蒙，下起了小雨。我們徒步走到文峰山中，心中是又怕又喜。我是一個沒有毅力，沒有堅持不懈的努力的人。生活的點滴使我養成了這種性格，有些任性與自以為，在去文峰山的路上，我面對并不知路途的方向，有一些后退與膽懼，心中突然打著小鼓，一開始在路上跑跑走走，一直走下去，使我上氣不接下氣，使我有些堅持不住了，看到學校的車在身邊跑過，多么想上車上坐著，穩穩當當舒舒服服地，心中的渴望使我有了這個念頭，可是別人都堅持我怎么能放棄，多么丟臉啊！強烈的自尊心鼓舞著我要“堅持，堅持，再堅持”�？墒切闹袇s有些分歧。貪婪說：“自己重要，上去坐吧！”強烈的自尊心說:“你忘記來的目的嗎？如果放棄不就是半途而廢吧！不能放棄�。 蔽页了剂艘粫�，作出了重要決定，“堅持是最好的見證！一路上我口干舌燥，疲憊不堪，甚至有些麻木與不知所措，在來回的路上，加上小雨的洗滌，使我狼狽不堪。終于到達了山頂，坐在山上往下望，好高，一切都清晰可見，那種站得高看得遠的機遇與感覺使我有些得意忘形，感覺一切是那么美好，一切是如魚得水，有種唯我獨尊的自豪感一涌而上，第一次真正地深刻感受到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的特殊含義，讓我明白了堅持的含義，讓我有了堅持不懈的毅力與努力，讓我可以有化目標為動力的恒心的勇氣，使我在今后的生活中可以更加有了一個新的開始與成功和發展，使我擺脫任性，走向一個全新的自我。
雖然渾身腰酸背痛，但使我受益匪淺。是勵志教育活動改變了我，使我成為一個與眾不同的學生，使我有了完善自我的方式，使我有了更加的動力與信心，使我有了一個更加鞏固的基礎，讓我在雙語這片藍天下，更加的突顯與魄力。
勵志，讓我更進一層樓！
勵志作文 篇2
前天，我在看這本書的時候，朋友突然問我在看什么，我說名著，她就問我是什么，我說是《簡.愛》，然后她就悠悠地來了句“這不是高中時候看的嗎”，哎，聽她這么說，心里挺難過的，別人高中就看過的書，我卻今天才看，多少感覺有點慚愧。
小說雖然挺長，但敘述卻很有趣，而且也讓人著迷，尤其是人物之間的對話。通過簡的自述，該書記錄了簡從幼年到成年之后的生活歷程，其中當然包括求學工作以及戀愛等經歷。可能某些經歷與女主簡有些相似性，便一度產生同情與共鳴，終想一探究竟，到底命運會如何安排這個身世可憐的女子。
從一出生便父母雙亡，后來由舅媽照顧，但寄人籬下的日子使得簡變得越來越孤僻，畢竟家里沒有人喜歡她，甚至舅媽家的孩子還經常暗地里欺負她，所以，當簡得知她要被送到學校去讀書時她是多么高興，但往往事與愿違，寄宿學校的環境是很差的，可堅強的簡還是堅持過來了，甚至很好學，還交到很多朋友，畢業后又當了兩年教師，如果這樣不經歷風雨，簡也許就可以平淡的過完一生了，但她越來越發現自己不安于現狀，于是辭職去桑菲爾德做了家庭教師。
正是她的這一舉動使她的人生發生了改變。正像大部分小說那樣，愛情是任何時候都不過時且不變的主題，簡遇到了她的愛情。幸運的是最終簡和她愛的人在一起了，雖然愛人不再像以前那般健康完美，但這一點也不阻礙彼此的感情。其實，當簡去找羅切斯特先生的時候，我總擔心，他或許變心了，或許他們再也不能重歸于好了，畢竟在我看來，彼此都給對方造成了傷害，也許，簡是無辜的，但是她無法否認的是羅切斯特先生是深愛著他的，即使她有懷疑他，所以她的不告而別在他看來是多么令人痛心，當一個男人，不顧尊嚴不顧顏面那么卑微那么膽怯地求一個女子不要離開他，足以證明他對她用情至深。 但事實上，簡也是沒錯的，畢竟羅切斯特先生是結過婚的，即使他是被騙了，他的妻子是瘋子，但在法律和道德面前，簡必須理智，同時，由于從小就被冷落和孤立，在她性格的更深處，她是不愿意完全相信一個人的，即使這個人是自己曾愛或者當時還愛著的人，她不能不給自己一條生路，畢竟她更愛她自己，是的，其實，每這個人都這樣，都更愛自己。這不是人們一般意義上的自私，在我看來，這是一種本能。所以，她選擇了不辭而別，然而，她始終沒法忘記她那個她真心愛的比他大20歲的男人，其實，這里，我覺得他們之間的愛，很多是由于各自的心靈深處的需要，簡需要羅切斯特先生如父親而又平等自由不拘束的愛，羅切斯特需要簡如鄰家女孩而又有靈魂有思想的愛，是的，彼此都是那般的恰到好處，只是命運不會那么仁慈，畢竟從一開始，羅切斯特先生就用了點小把戲，所以，故事總需要付出點代價，而代價便是他的健康，他失眠了，右手也殘廢了。
當簡得知羅切斯特先生的不幸時，我想她應該是自責的，至少她會以為，只要她沒離開，就不會造成他的不幸，所以，在很大程度上，我總覺得簡是愧疚的，即使再面對羅切斯特先生，她表現的'那么自然，但我總覺得簡的心中是在懺悔的，至少她知道他失去她時他的痛苦就足夠她彌補一生了，因而，我有時也同情起羅切斯特先生來，至少簡對他的愛中有種同情與悲憐，所以，在靈魂上是不絕對平等的。然而這一切不過是我一時心起，胡思亂想罷了，愛情終究是愛情，誰也沒法弄明白里面到底有些什么。
除了令人心酸和甜蜜的愛情，小說中還有很多地方都挺感人的。在寄宿學校時，簡的第一個好朋友海倫死的那晚，簡一個人偷偷的摸出房間。跑到海倫的房里，只為了見她最后一面，其實，也許簡和海倫都不知道到底死亡意味著什么。然而在海倫的心里她是不畏懼死的，甚至她把死當做一種解脫乃至是靈魂的回歸，那晚她兩相擁而眠，海倫在友誼的懷抱中安靜的離去了，留下還不知情的簡，第二天當人們發現她兩時，我猜，大家應該都被她們的深厚友誼打動了，誰也不愿因此而責怪擅自離開房間的簡了吧。
圣約翰，簡的堂兄，這也是后來才知道的，他為了自己一心想要完成的事業，做一名傳教士，他割舍自己的愛情，奉獻了自己的青春甚至生命。也許很多人都覺得他太傻了，但是，誰也都會敬佩他，畢竟那是需要很大毅力的一件事。當他一個人奔走在他鄉時，誰也不知道他內心是怎樣的，但可以肯定的是，他是自愿的，發自內心的。
愛情，友誼，事業，這些是人生不可缺少的部分，可是，又有誰能真正做到這般呢？大概也是沒有的。
很喜歡書中的一段話:"難道因為我沒有錢，沒地位，沒容貌，身材又小，你就認為我沒有感情沒有靈魂嗎？你錯了！你有的七情六欲喜怒哀樂我一種都不少，你的靈魂什么樣我的也什么樣。一點兒比不比你低級。"這段是是簡對羅切斯特說的，但它不止適用于愛情，很多時候都是適用的。人生而平等，本就沒有高低貴賤之分，所以，絕不可看低任何人，每個人都需尊重身邊的每個人。
勵志作文 篇3
未來總是那么不可預知，我們永遠無法知道前路究竟是寬闊平坦，還是荊棘叢生。但也正因為這樣，我們對未來充滿好奇，充滿期待；也是因為這樣，每個人才可以有無限可能，去突破，去超越，勇敢的大步向前，堅持不懈的追求自己的夢想！
我來自農村，父母都是農民，幾年前，家里還是靠種地來維持生活。那時還是小學生的我，最大的夢想就是擁有一顆泡水糖，那是一種特別神奇的糖，在炎熱的夏天，自己從家帶一瓶水，再到小商店買一顆泡水糖，雖是一顆小小的糖，但它有無限的能量，把它放進水里的那一刻，幾秒之間，整瓶水都會變成綠色、紅色、或者橘色，同時還會變的很涼快，再慢慢的品嘗一口，讓人瞬間似乎置身于仙境之中，涼爽無比。那只是一角錢就能買到兩顆的糖而已，我卻從來都不敢奢望，因為我時刻記得每學期開學爸爸給我作業費時臉上的為難和凝重。 終于，我上了初中，我的弟弟也已上小學四年級了，爸爸開始在縣里打零工，家里也不至于因為有兩個孩子上學而特別緊張�？粗抢锏耐瑢W有各種各樣的復習書，參考書，我的心里又是喜歡，又是羨慕，因為我是一個比較熱心、積極的人，所以同學們平常都特別樂意把自己的書借給我看，雖然我也曾為自己沒有而失落過，但更多的時候，我沉浸在做出題目的愉悅中。每個周末，看著自己同學的父母開車去接他們，而我只能步行兩個小時回家，內心卻從未失落過，因為我知道，此時此刻，媽媽早已做了很多好吃的站在路邊等我，一年又一年… 高中，那是夢想開始的地方，我帶著無限憧憬和希望走進校園，下定決心要在這里邁出人生第一步。
人總要回到現實，我雖然考上了縣一中，但每學期的學費就要將近一千，還有各種書本費，資料費……那天，天氣炎熱，空氣中充滿了躁動和不安，在車站，我和媽媽、弟弟送爸爸去外地打工，終于，我還是沒忍住，泣不成聲，原本已經上車的爸爸特地下來安慰我，原本一直沉默的媽媽任淚水在臉上肆無忌憚的流淌，原本還什么都不懂的弟弟也紅了眼眶。除了不舍和心疼，我暗暗告訴自己，一定要你努力。一定不能辜負爸爸，一定要為這個家爭氣！ 從九年義務教育，到高中發的助學補助，一路走來，我時時刻刻都在享受著國家的優惠。我深知這一切多么的來之不易，是國家幫了我一大半，才讓我有勇氣去承擔剩下的一小半，我感謝國家為我們這些貧寒子弟做得每一件事，感謝我親愛的祖國讓我能學習科學文化知識，做一個對社會有用之人。故事到這里并沒有結束，助學的旅程才真正開始！ 我以我們村最高的成績考上了重點大學，當別人向我的父母祝賀的時候，爸爸媽媽的內心卻有著不為人知的苦痛。去領錄取通知書的那天，我的班主任臉上滿是肯定和贊揚，他知道我的家庭，因此詳細的跟我說了國家有免費讓大學生貸款的政策，后來我也主動找了別的老師又多了解了一些，那時我迫不及待的想回家把這個消息告訴父母，他們聽到這個消息之后，我才終于看到了爸爸媽媽臉上最舒展、最安心的笑容。 我說過，這僅僅只是一個開始。大一的第一學期，學校給我發了20xx元的生活補助費，這對我來說，不是一個小數目，而是好幾個月的生活費，每次刷卡，我都在內心感謝我的祖國，我的學校，還有我的老師，是他們的體貼和關心，才讓我的家庭減少了負擔，才讓我能在這里安心學習�，F在我已是一名大三的學生，從大一到現在，我在學校圖書館做過勤工儉學，拿到了兩次國家勵志獎學金，一次組織能力獎學金，共計11600元。這些獎學金不僅對我的學習給與了最大的肯定，更在經濟上給予我最大的支持。每次回家，爸爸媽媽總說，現在國家的政策越來越好了，原本要供一個大學生，是一個農民家庭非常困難的事情，但現在卻并沒有給他們太多的壓力和負擔！ 大學是一個開放的地方，主動權掌握在自己手里，再也沒有人每天逼著你去上課、去自習，因此很多人開始懶散，開始墮落，但我時刻謹記著自己的責任和使命，國家已給與我太多的幫助，我要是不知感恩，不知回報，那這么多年的教育就真的白受了！在這里，我努力學習，熱愛集體，團結同學。除獲得以上獎學金外，還獲得大學英語四、六級，計算機二、三級，人力資源管理國家三級等證書；優秀學生、優秀共青團員、科技活動積極分子等榮譽稱號；參與自主創新、大學生創新等創新實驗；加入大學生青年志愿者協會、七月風等先進團體；擔任班級班干部、課代表等職務…… 三年來，我努力拼搏，不只為讓自己的青春不留遺憾，更為了感恩祖國，回報社會。就在剛剛過完的寒假，我并沒有像別人一樣回家過年，而是去了外省打工，大約一個月的時間，我賺了這學期生活費的一大部分，再加上學期所剩的獎學金，本學期的生活費完全夠了，我不用再跟爸爸媽媽要錢，我可以靠自己生活了。
我的祖國，感謝你給我這么多的優惠；我的學校，感謝你給我這么大的幫助；我的老師，感謝你對我的關心和體貼。幸虧有你，幸虧有你們，我的夢想才得以起航。愿更多的莘莘學子在助學的路上品學兼優，愿我們的祖國未來更加輝煌！
勵志作文 篇4
一。左宗棠之學識清朝時代，讀書人大多鉆研八股文與五言八韻詩，以為科舉進身之階。但宗棠卻潛心研究一般人所不注意之學問，這學問綜合起來，可分為三種：1。地學：宗棠十八歲時，就讀顧祖禹之《讀史方輿紀要》與顧炎武之《天下郡國利病書》及齊召南之《水道提綱》等，分別作成札記，并親自繪圖。2。農學：宗棠讀遍歷代農事著作，編成一部《樸存閣農書》，常以湘上老人自稱，并親自耕耘，湘陰種茶，就是宗棠開風氣之先。3。經濟學：宗棠以為中國以農立國，生命線是水。有時天旱年荒，官家須設法救濟，但官家財政，主要是田賦和鹽稅，田賦仍是看農收之豐歉。故水利，荒政，田賦，鹽政，都與國計民生有連帶關系。宗棠對這類經濟學，不斷研究。
宗棠四十歲以前，都是閉門讀書之年。從四十一歲起，才居官作事，一直到七十五歲。宗棠諭子曾云：“古人經濟學問，都在蕭閑寂寞中練習出來，積之日久，一旦事權到手，隨時舉而措之，有一二樁大事辦得妥當，便足名世。”故宗棠偉大之事功，實以其豐厚之學識為基礎。（左孝同編《左文襄公家書》上篇頁一三零文海）
二。這部雜劇（紀君祥《趙氏孤兒》）被他（伏爾泰）更名為《中國孤兒》，1755年在巴黎的劇院中初次登臺表演。他說：“我把時間限定在偉大的成吉思汗時代，我盡可能描繪出韃＊人和漢人的習俗：如果演員們不能表現出這些習俗，那么最精彩的情節就沒有了；這段描繪，是劇本最吸引人的部分之一，如果他不能激起榮譽和美德的觀念，那么它就只能成為一種無聊的消遣。”（美杰克。威澤弗德《成吉思汗與今日世界之形成》）
勵志作文 篇5
剛剛學了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文，這雖然是一篇普通的記敘文，講的是著名畫家徐悲鴻勵志學畫的事，但是卻讓人感動不已。
徐悲鴻以驚人的天賦考取了巴黎高等美術學院，拜入達仰門下。達仰很看重這位中國學生，這卻引起了一些外國學生的嫉妒。一位外國學生當著徐悲鴻的面譏笑他，徐悲鴻從此更加奮發努力，勵志學好畫。
歷盡生活的種種磨難，經歷了三年的磨礪，徐悲鴻終于成功了！他用不可否認的事實證明了中國人不是弱者，中國人照樣可以成才！
只要有恒心、肯努力，沒有什么事情可以難倒你！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿下苦功，不怕挫折，中國人必定更讓世界刮目相看！
勵志作文 篇6
妹妹剛念大學，有天看她發狀態，大意是說，兩千字的作業，寫到凌晨兩點多。
下面一大片回復，放眼望去，全是不要這么辛苦啊，要愛惜自己身體的聲音。
不知道為什么，我腦子里蹦出的第一個字是，蠢。
這家伙明明上午才睡了兩節公修課。
自己念大學的時候，也常常這樣，有時候邊玩手機邊寫東西到清晨，或者期末考試突擊，一邊刷網頁一邊刷題，然后在黎明升起的時候發一條布滿血絲的咆哮貼，潛臺詞是，你們看我辣么努力！然后便有小學弟小學妹一臉崇拜地留言，學姐你好辛苦，好拼命，都不用睡覺的么，我要好好向你學習。
我呵呵一笑，作高深狀。
真相是，我都是白天上課的時候睡。
回頭想想，騙騙別人，挺容易的，騙騙自己，也挺容易。
有些話說著說著自己也就信了，于是自動修改了記憶里的偏差，比如連續一個禮拜熬夜做ppt，比如徹夜不眠才趕出來的論文，大部分看起來努力到要吐血的狀態，其實不過是懶癌加上拖延癥晚期并發的結果。然而回憶起來，畢竟有大量的時間投入在里面，哪怕結果并不如人意，自己也可以安慰自己說，沒關系啊，只要努力了就好了呢。
就好像努力是可以用時間量化，且與結果成正比一樣。
畢了業發現，咦，世界不吃這套。
很多事情，做不到就是做不到，做的不好就是做的不好，不管你投入了多少時間，心血和精力，世界只認結果。
我從前覺得挺殘酷的，現在無比認同這個規則。
有段時間要給部門做一個ppt，我心想在學校時好歹做過，還參加過比賽，小小一個宣導文件，20頁不到，又豈能難得住我。
于是盡心盡力地做了，又搜了很多相關的材料圖片，精心排版，細細修飾。交上去，大boss沒直接評價，而是指派了公司做美工的同事給我當ppt老師。
當頭棒喝，悶棍打臉。
當然現在看當初的那一版，不管多少心血化成香水噴在上面，都掩蓋不了它一坨屎的本質。
后來我自己做工作室，接了個臺歷的活，我這邊聯系到印刷廠，第一次合作，約了面談。
對方做業務的是個年輕的小伙子，周末坐了很久的公交車來。人很隨和，態度也好，只有一點，不專業。
隨口問了幾個問題，回答都是吞吞吐吐，模棱兩可，或者說要回去問問再給我們答復。帶來的資料毫無說服力，何況只帶了最基本的一份，稍微多一項的選擇都沒有準備。
心里想著他跟我差不多大，也許也是剛入行，需要磨練。于是決定給他一個機會，先印個小樣看看。小樣印好了，他又坐很久的公交車送來，結果客戶不滿意，他給我打了好幾個電話爭取，無果。
最終還是坐了很久的公交車把小樣拿回去。
很多時候想起他，想起他笨拙卻努力爭取最終失望的語氣，特別像當初那個想做婚禮策劃的自己，很想很想啊，在面試官前很努力地推銷自己，可是這種努力又有什么用呢。
每個行當都有自己入行的規則和標準，憑什么態度就能決定一切呢。
xxxx年好像是個情懷滿滿的年份，青春和夢想的大旗被高高舉起，沒有個二兩青春追憶，三斤夢想打底，都不好意思出來混。其實，喜歡做的事情就安安靜靜去做就好了，真的不需要一遍一遍地強調，實現這些有多難。我有時候會想，會不會是自己夸大了這個世界的阻力呢，真的有那么多人對你的夢想妄加評議，橫加打擊么，也未必，我看到的世界，大多數人都懶得理你。只有你自己心里住著個小人，每天負責粉飾回憶，腦補出各種各樣的苦情戲感動自己。
在我看來，一部電影，不管投入了多少人力物力財力，爛片，就是爛片。
一部小說，不管作者身世有多么坎坷，際遇多么悲慘，差評，就是差評。
總之，我還是喜歡那個簡單粗暴的世界，實力就是一切
勵志作文 篇7
幸運之神會降臨在每一個努力的人面前，都說機會是給每一個有準備的人的，現在我想說幸運是在等待著每一個努力的人。
一個努力的人，他身上勢必會有一種一往直前的勇氣，他身上也一定會有很多的優點值得我們去學習。在成長路上，越努力的人，他會學到更多的知識，也會掌握很多的東西。當機會出現在他面前的時候，他能夠伸手抓住。別人眼中是幸運之神降臨在他身上，但是很多人不知道的是，他如此幸運，那是因為他足夠努力。
越是努力的人，他們就越明白努力會給他們帶來成功。也許當我們看到我們身邊的人走上成功的舞臺后，不少人心中對他的評價是他很幸運。但是我們不能僅用幸運這兩個字就將他的努力隱去。一個幸運的人，他的背后也就是一個努力的人。他努力的朝著自己的夢想前進，跨過了追夢路上一道又一道的坎，最終在機會來臨之時，牢牢抓住。于是他成功了，他披著代表著勝利的鎧甲走上了成功的舞臺，出現在了眾人的眼前。他的努力讓他實現了自己的夢想。
越努力越幸運，因為一個努力的人時刻都在為機會的到來準備著。一個努力的人，不管他面對前路多大的困難，他都會努力的改變自己，提升自己，讓自己跨過這些重重阻礙。他的努力也永遠不會辜負他，幸運之神就在他的努力之后，在前方的路口等待著他的來臨。
如果生活中大家只是呆在原地等待著幸運的降臨，那么你們可能要失望了，因為幸運只會光顧努力的人。生活中越是努力的人也就越會得到幸運之神的光顧，也只有越是努力的人，才越會迎來成功。
努力讓我們變得更幸運，也讓我們走向成功。
勵志作文 篇8
我們從四面八方走來,身上背負著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。
即使快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。可見，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個微笑，或許是對它最致命的打擊。
眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關鍵看你以怎樣的心態面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人;只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態面對挫折，戰勝挫折，這些人都會無一例外地以失敗告終。三國時的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態看待這個問題，也許他會發現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。
在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現實似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂先承受痛苦。實際上，挫折給人帶來的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能使外化的心智變得內斂，使躁動的情緒漸趨冷靜，使麻木的神經變得清醒……
漫漫人生路，幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著名的作曲家，雨果流亡期間寫出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發奮。眾所周知的體育運動員桑蘭，在比賽是因失手導致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動彈，她的眼神里仍然流露出堅強的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。
挫折，會產生痛苦，這種痛苦來自于心靈深處，比肉體痛疼要過之。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說：“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！�
不管我們所處的環境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應該及時地調整自己的心態，微笑著面對生活。我們每個人都應樹立正確的人生目標，正確對待挫折和失敗，并從中總結經驗教訓，努力培養自信、堅毅、樂觀向上的品格。
挫折的確會給人打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人，總覺得身處困境的自己很需要別人來幫助、來挽救、來重塑，那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面�！吧系坳P了你眼前的門，必定會替你開啟一扇窗。”把每一次成功都想象成一種幸運，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來才是一種勇氣。塞萬提斯曾說：“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了�！蔽⑿γ鎸δ婢持械淖约�，堅定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫下句號。
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