我品嘗到了成功的喜悅作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我品嘗到了成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經歷過失敗才會成功。
在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“涂穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后，媽媽就扛著自行車下樓去了，我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心里一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這么簡單呀！“媽媽，你松手吧！我自己能行�！蔽业靡獾睾傲艘宦�，就直沖沖地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說：“好疼��！原來自行車根本就不好學，看起來容易，做起來難。”媽媽聽見我的話，趕緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學會的，要多多練習才行�。∧阒饕菦]有把握好中心，拐彎太急了�！蔽依^續騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。
短短的半天時間，我竟然學會了騎自行車，我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。
我品嘗到了成功的喜悅作文2
我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
我品嘗到了成功喜悅
這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，
語重心長地說了一句：“堅持到底！”
我似懂非懂地點了點頭。車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬著腳蹬子。
正當我得意洋洋時，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。經過我的不斷練習，終于可以獨自騎車了。
這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制著方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。
“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終于青出于藍而勝于藍了！
我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因為，今天我會騎車了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！
我品嘗到了成功的喜悅作文4
在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。
每次回到家，看著那張布滿灰塵的獎狀，便回想起當時作文競賽的情景，那是一個陽光明媚的下午，我和伙伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽�！蔽蚁耄禾彀。覐膩頉]有參加過什么作文競賽��！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節課，我都默默的祈禱時間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節一節的溜走了，到了最后一節課了，我的心跳加速。我想：加什么速�。〔痪褪菍懽魑膯�？還難的到我代藝？我大步走進考場。我剛踏進，又一次看到的老師的微笑。我已經看到的同學們在握筆等待了。我找了個空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看著同學們埋頭沉思的樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公布成績，代藝，第一名，我心里樂開了花兒，我大步走向了屬于我的講臺，我站在講臺上，看見了老師的微笑，看見了同學的羨慕，我成功了！
就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧！就讓老師的微笑永遠屬于我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧！
我品嘗到了成功的喜悅作文5
“叮鈴鈴……”
“又是美術課�！蔽冶г怪Ｈ绻乙院螽斄诵ｉL，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦�！崩蠋煆奈沂种薪舆^紙，一步一步地教我折，可我學得并不快，老師耐心地教了我幾遍后，就留下我在不斷重復學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。
我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終于學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼�！�
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會�！�
聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
五年級上學期期末考試時，我數學竟然考了99分，這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點夸張，但我的數學成績總是那么得差。總之，失敗乃成功之母��！
上學期，我一次數學考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數學必須嚴抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發現才七點，我又繼續睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來�！敖裉觳辉S玩電腦，加緊復習數學！”哇，我一看，桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的��！我頭一次那么安靜、那么細心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發考卷的'那一天，我聽見吳老師報分數，報出了那響當當的九十九分，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯了，原來是一道口算題，真是不應該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！
我品嘗到了成功的喜悅作文7
時間仿佛是一把篩子，無數記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候，我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連著根，被風吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地，我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結果風一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續鏟土，一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛才那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢？
我品嘗到了成功的喜悅作文8
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！薄笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的�！睆墓诺浇瘢P于努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長�！�
“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕松松就能跑小區五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光�！拔医K于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
我品嘗到了成功的喜悅作文9
這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅持到底！”我似懂非懂地點了點頭。
車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當我得意洋洋時，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。
經過我的不斷練習，終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制著方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼�！芭椤钡囊宦�，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終于青出于藍而勝于藍了！
我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因為，今天我會騎車了，我品嘗到了成功的喜悅，我夢寐以求的夢想！
我品嘗到了成功的喜悅作文10
我第一次感受到成功是在寫作上。
寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美，當我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎狀�！�
他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。
第二天中午放學，梁老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現，還給我示范了一下，讓我改一改，發到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經忘了我對作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發表了，老師和同學們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵和指導讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文11
向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開放。
——題記
人生就像在坐過山車，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的平地，誰也捉摸不透下一秒會發生什么讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過山車到達了頂峰。
班里正在舉行一場激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認可的四辯。因為被認可，我不得疏忽，不得出一點差錯，否則不是讓人失望了嘛。
四辯，說話機會是挺少的，可是比賽開始時，男生的口才遠遠超乎了我們的預想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會兒摸摸衣角，一會兒玩玩準備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。
“我是正方一辯，我隊的觀點是開卷有益，既然作為一名學生，我們的生活與書分不開，書中自有黃金屋，看書必有收獲。”
“我是反方一辯，我對于正方的觀點作出反對，難道所有的書中都有黃金屋嗎？如果你們是這么認為的，那么你們就太敷衍了事了�！�
“我是……”
“我是……”
“……”
我什么也聽不進去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界仿佛消失了。
“好，接下來由女生四辯總結答辯。”
我聽到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來，也不知道該說什么，把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了，只聽見大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可，心中的石頭終于落了地。
走出教室，趴在欄桿上，風拂過我的臉頰，涼涼的；陽光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥唱著春天的歌，是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什么，只覺得心里滿是快樂，幸福，我終于有成功的時候了。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。
待我們放上油后，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐后地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶著往自己嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦�！蔽覀兟犜诙�，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動的時候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容�；氐郊依�，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花�！蔽液托「缫哺吲d得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！
我品嘗到了成功的喜悅作文13
看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎狀：白色的花瓣簇擁著國徽國旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10X250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼，這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。
比賽那天，操場上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級10X250米比賽即將開始了，大家都在翹首企盼，我都有點心急如焚了，心情無比激動，越接近比賽心跳得更加強烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態，因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀！
賽前，我們練習接棒，前幾次還好好的，這次竟然掉棒了，天��！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強項，不能因為我拖大家的后腿，這可如何是好呀？這時，老師出其不意地來了，微笑著對我們說：“加油，不要緊張。”聽到這句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來。
時間一分一秒過去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發緊張，心中不停問自己：萬一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來想去，哪有那么多萬一！我深呼吸，安定情緒，堅定信念，緊接著第三棒的接力開始了，我盡量把腿步跨得大一點，再大一點，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經越來越沉重，就在我快堅持不住時，耳邊突然聽到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過，我的頭發也隨著風飄起來，我感覺腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來退出跑道。
結局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張�！蔽倚睦镎媸切牢繕O了。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文14
人生當中有許多味道，然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧！有咸的包含著一些催人淚下的故事；有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次，讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……
我是個活潑的女孩，人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人�？烧l也不知道，體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門。“唉，這可讓我痛苦極了！”每當我看到別人的成績報告單上打的都是“優秀”時，我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績為優秀！
魔鬼訓練開始啦！“努力，努力，再努力！”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的，“唉，都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人，讓懶覺這個毛病破壞了我的訓練，這讓我叫苦不迭��！”第一次失敗，我失落極了！只好去請教我的心理顧問師——媽媽。
“每個人下決心時，都會嘗試到失敗的痛苦，然而堅持不懈才是成功的王道，你要知道只有99分的努力加上1分的創意才是100分的成就��！”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說。
我又再一次下定決心，決定從頭再來。為了這次訓練，我還特意制定了一張計劃表，上面清楚的寫著我應該幾點起床，跑幾圈步啊等等。以后，我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和，一點都不想起床，可一想到我的計劃，我的決心，難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎？我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里，炎熱的太陽掛在頭上，汗水浸透了衣服，但我依然努力著。那幾個月里，我也曾想過放棄，可一想到媽媽的一番話，我又堅持了下來�！俺晒α�，成功了，我成功了！”幾經波折，我終于如愿以償的獲得了“優秀”，那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。
從此，我不管再遇到些什么困難，都因為有了這次成功的喜悅，而從未放棄過。以后，我也會更加努力，向著勝利的頂峰出發！
我品嘗到了成功的喜悅作文15
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規則：以小區為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上�？斓浇K點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利�！庇辛松弦痪謩倮膽鸸С�，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
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