那一次我成功了作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的那一次我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我成功了作文1
每個(gè)人都嘗到了成功的滋味，我也不例外。
記得有一次，媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。我又興奮又緊張。興奮是因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)雪，緊張是因?yàn)槲液芎ε�，如果摔下�?lái)的話，那豈不是要了我半條小命。但是我還是要去。以為我在電視上看到有的人滑雪很帥。
我和媽媽來(lái)到了滑雪場(chǎng)頂端，踩好滑雪板。媽媽對(duì)我說(shuō)：“滑下去時(shí)重心要向前�！闭f(shuō)著，媽媽便給我做了個(gè)示范。雖然媽媽給我做了個(gè)示范，把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很害怕。這時(shí)，媽媽看到了我恐懼的眼神，于是她大聲的喊：“沒(méi)事滑下來(lái)吧�！蔽衣牭搅藡寢尩墓膭�(lì)，滑了下去，我按照媽媽說(shuō)的做，我一大意，摔了一跤，疼得我眼淚直流。于是，我心想：滑雪這么難，我可不想再學(xué)了。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣，你總有一天會(huì)面對(duì)比這更困難的事，不管什么事你都一定要克服�！甭犃藡寢尩脑挘业男判闹鹩直稽c(diǎn)燃了，我又重回到雪山頂，只聽“嗖”的一聲，我滑了下去，我邊滑邊想著媽媽教給我的滑雪姿勢(shì)。我在心里默默的說(shuō)：“加油，快到了，加油……”我成功的滑下了雪山，我興奮的用雙手抱住了媽媽的脖子，臉上洋溢著自豪與幸福的笑容。我心里想著：真是功夫不負(fù)有心人呀！
我嘗到了成功的滋味——成功前是苦的，成功后是甜的。
那一次我成功了作文2
前年，港龍城建造了一個(gè)大型攀爬設(shè)備，上面有許多關(guān)卡，據(jù)說(shuō)只有勇敢者才能登上最高處。我一聽，就忍不住了，便嚷著讓媽媽帶我去玩，目的只有一個(gè)──我要證明自己是“勇敢者”。
準(zhǔn)備攀爬前，先要穿戴護(hù)具。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記著，你還有繩扣呢！”“哦！”我答應(yīng)一聲，便懷著激動(dòng)與緊張的心情登上了第一層。
“�。 蔽艺仍谝粋�(gè)圓圓的筒子上，緊張極了，我的雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會(huì)摔下去，但是我還是挺過(guò)來(lái)了，驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開始發(fā)起抖來(lái)。我往下一看，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�。雖然只有2層高，但我感覺底下就是無(wú)底深淵，而我正走在一個(gè)獨(dú)木橋上。
“兒子，別怕！”媽媽對(duì)我大聲喊。“我……我不行！”此時(shí)的我正踩在一塊晃動(dòng)的木板上，心不停的狂跳�！皼](méi)事，你可以的！”媽媽又對(duì)我喊道。于是，我在心里不停的念叨著：“王馳，你不是要當(dāng)勇敢者么？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過(guò)木板，向跳臺(tái)跑去。
“哇，跳臺(tái)真高！”我雖然心里惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著：我要當(dāng)“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉著眼一跳，只覺得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已經(jīng)落在了地上。
我開心極了，回頭望了下那有10米高的跳臺(tái)，心中有說(shuō)不出的高興，蕩然升起了一種滿滿的自豪感，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我成功了作文3
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲业牟磺趭^，我的考試成績(jī)和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語(yǔ)，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開始，我聽了可是一竅不通，完全不懂��！我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵(lì)我，還幫我一起讀，聽聽磁帶，在點(diǎn)讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過(guò)程非�？菰�，但是，英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如有趣的英語(yǔ)歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀了，而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái)，媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢(shì)。終于，比賽的時(shí)刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已�！�12號(hào)�！钡轿伊耍疑钌畹匚豢跉猓判臐M滿地走上臺(tái)去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張�！癏ello,I am……”當(dāng)我一開口，深情并茂地開始講起來(lái)，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來(lái)。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知，說(shuō)我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書包，并說(shuō)：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵(lì)我。
那一次我成功了作文4
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特別的`日子，我成功了。
3月16日那一天，至今讓我記憶深刻。這可是我費(fèi)了很大的努力得到的呀！
前一段，丁老師提出可以通過(guò)描寫貼來(lái)判斷誰(shuí)可以用鋼筆。頓時(shí)我心里興奮極了。當(dāng)天老師就讓同學(xué)描了一頁(yè)字貼。由于我描的慢，我還沒(méi)描完的時(shí)候，吳步曉、張乃元等同學(xué)已經(jīng)驕傲地拿給老師檢查了！大部分同學(xué)都讓用鋼筆了，惟獨(dú)我，還…。我心里很不是滋味。
第二次描字貼的時(shí)候，我比以前快2倍、3倍的速度描字貼�？墒牵壹庇谇蟪�，描的字太快了，出現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我眼睜睜的看著同學(xué)美滋滋的回到自己的位置上，我真的好羨慕能用鋼筆的同學(xué)們��！我暗暗下定決心，一定要把握住下一次的機(jī)會(huì)，一定要讓用鋼筆。
一天晚上放學(xué)的時(shí)候，我驚訝的聽到老師說(shuō)晚上的作業(yè)有描字貼這一項(xiàng)。我心想機(jī)會(huì)來(lái)了！這一項(xiàng)作業(yè)我一定要高質(zhì)量的完成。寫作業(yè)時(shí)，我每寫一個(gè)字，就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認(rèn)真了！
終于，我讓老師檢查的時(shí)候，老師凝神著我的作業(yè)，老師臉上多云轉(zhuǎn)晴，眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來(lái)了幾個(gè)字：可以用鋼筆了。那一瞬間，我感受到了成功的快樂(lè)。
成功與失敗往往只是一瞬間的事，但只要你努力了。就總有一天會(huì)成功的！
那一次我成功了作文5
今年，我已經(jīng)十二歲了，在十二年中我經(jīng)歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失��；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦……但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但在我心中就像剛發(fā)生那樣深刻。
那時(shí)候，我還在上小學(xué)五年級(jí)。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師教我們剪窗花。這一節(jié)課，我可是盼了整整一個(gè)月�。](méi)有人知道我那時(shí)有多激動(dòng)。
最初，老師并沒(méi)有教我們剪，而是給我們講窗花的來(lái)源。這些知識(shí)對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學(xué)們馬上立起頭來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹苗一樣，而我，更是激動(dòng)得不得了。
老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的窗花。
當(dāng)老師把剪好的窗花打開時(shí)，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。
我迫不及待地剪起來(lái)，咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會(huì)兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！
放學(xué)的時(shí)候，我回到家，不像往日那樣寫作業(yè)，而是剪窗花，我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。
不知道失敗多少次，我終于成功了！我瘋跑了出去，激動(dòng)地喊著：“我成功了！”
我終于明白了那些名人們是怎樣學(xué)習(xí)的了，我們只有通過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，才能獲得真正的成功！
那一次我成功了作文6
童年如一塊調(diào)色板，可以調(diào)繪出生活的喜怒哀樂(lè)；調(diào)出快樂(lè)的五彩繽紛……要讓我說(shuō)一件難忘而又快樂(lè)的事，那就是我第一次成功——包餃子。
記得那是春節(jié)的一天，我和媽媽上街買了晚上團(tuán)圓飯的菜，我偷偷地瞄了一眼，“哇塞，有好多的肉啊“我心想晚上可以大吃一頓了。一到家，媽媽就奔進(jìn)了廚房，媽媽一會(huì)兒洗菜，一會(huì)兒切菜……過(guò)了很久，她終于把該洗的菜，切的菜做完了，只見媽媽拿來(lái)兩個(gè)盆，一個(gè)里面裝的全是肉，還一個(gè)里面都是芹菜，還有很多的餃子餡。媽媽一個(gè)人肯定是包不完的，我看出了媽媽的心思，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)包吧。”可是媽媽卻用質(zhì)疑的言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我很生氣心想：“就會(huì)瞧不起小孩！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我偏偏要包幾個(gè)像樣的給你看！”我洗了洗手，袖子一提，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
既然是跟媽媽賭氣，我就自然不能向媽媽請(qǐng)求，于是，我便在一旁先看著媽媽包：先用筷子弄一些餡在餃子皮上面，然后抹一些水在皮的一周，最后封口就行了。我心想：”這還不簡(jiǎn)單，以我聰明的才智，肯定一次就會(huì)！于是我便動(dòng)手了。
我像模像樣地拿起餃皮，像媽媽那樣用手沾一些水在餃皮周圍，我心想：“才弄這么一點(diǎn)太少了！”于是我就弄了一大團(tuán)餡，可誰(shuí)知餃子皮的“內(nèi)存量”太少了。根本合不上，我挑掉了好多的餃子餡才合上了。第二次我吸取了教訓(xùn)，結(jié)果餡又太少了，包的扁扁的，第三次我結(jié)合前兩次的失敗，終于好了，我成功的包好了第一個(gè)餃子。
雖然我現(xiàn)在包餃子已經(jīng)很利索了，但我知道了沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
那一次我成功了作文7
人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。的確，不經(jīng)歷一番挫折，怎么會(huì)成功呢？你瞧，我也是如此。
還記得那一次，我去做陶藝，我坐在椅子上，一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉(zhuǎn)盤上，她問(wèn)：“小朋友，你會(huì)嗎？”我搖搖頭說(shuō)；“不會(huì)�！彼阄兆∥业氖�，拿了一塊泥土留在轉(zhuǎn)盤，其它放在旁邊。她用水洗了手，順便把我的一起洗了，踩著疑似汽車油門的踏板，手里扶著泥土，“啊，轉(zhuǎn)起來(lái)了�！鳖D時(shí)泥土四濺，我摸著柔軟的泥土，感受它的溫度。老師守著我會(huì)兒，就去教其他人了。
我扶著泥土，手足無(wú)措，其實(shí)我壓根兒就沒(méi)學(xué)會(huì)。糟了，土倒了！泥土懶洋洋地趴在轉(zhuǎn)盤上，好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒，定要跟它一較高下。我把它重新疊起來(lái)，腳使勁地踩著踏板，它轉(zhuǎn)得太快了，看得我眼花繚亂。我燃起斗志，眼里閃出堅(jiān)定的目光。我看著它越轉(zhuǎn)越丑，歪歪扭扭的，像是一個(gè)喝醉了酒的人。我不相信自己做不好，看著眼前，像是一個(gè)剛經(jīng)歷了山洪爆發(fā)的山村，一片狼藉。我手沾上水，再一次踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次，我用手輕輕扶著，讓它不再癱倒，然后再慢慢地做花樣�！耙�，終于成功了！”我在心里吶喊著�？粗矍暗哪嘭�，我都不敢相信這是我做。我把它貼上標(biāo)簽，晾干，心里滿滿的自豪感。
那一次，我成功了，我再次品嘗到了勝利的滋味。
那一次我成功了作文8
成功，在很多人看來(lái)是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏�；叵肫鹉菚r(shí)，我不禁為這次成功喝彩。
那時(shí)，我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組，那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無(wú)任何功底的我，對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得，那是一個(gè)求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達(dá)式)”，打了幾遍都沒(méi)有成功，一個(gè)簡(jiǎn)單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來(lái)，一編譯，漏洞百出，一個(gè)一個(gè)的糾正，不懂的就請(qǐng)教王辰黃，改來(lái)改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9(試運(yùn)行)）時(shí)，屏幕一閃，繼而進(jìn)入黑屏，我喜出望外，打上了一個(gè)我早已算過(guò)無(wú)數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。
那次勝利打開了我對(duì)編程的自信心，面對(duì)難題，我總是想：這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的程序。于是，我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友，我的興趣、愛好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒Γ庞辛宋医裉煸趯W(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)題心不驚膽不顫的人，面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)�，那次成功，或許就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難，不要?dú)怵H，因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒�。這就是那次成功給我啟示。
那次，我成功了。
那一次我成功了作文9
“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來(lái)的聲音。
因?yàn)樯衔缤瓿闪藡寢屗淮淖鳂I(yè)，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準(zhǔn)備把姐姐暑假時(shí)送給我的樂(lè)高玩具組裝起來(lái)，當(dāng)我抱著玩具箱走到大廳時(shí)，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。
我坐在沙發(fā)上，靜下心來(lái)，慢慢地拼起樂(lè)高，眼看快要拼完了，我心中樂(lè)滋滋的，可半路中偏偏殺出了個(gè)“程咬金”有一個(gè)玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時(shí)惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對(duì)。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來(lái)想想這是我好不容易才拼出來(lái)的，還是算了。
我到陽(yáng)臺(tái)上去散散心。突然，我看見一個(gè)3歲多的小妹妹在小廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，只見她右腳一蹬，就騎了起來(lái)，可她還沒(méi)有騎上一會(huì)兒，車子就翻了，我看著她的樣子，可以想象到有多疼，我以為她會(huì)放棄，可沒(méi)想到，小妹妹卻不氣餒，只見她將自行車扶起來(lái)，推到剛才的地方，開始練習(xí)，一次、兩次、三次……終于小妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車，頓時(shí)，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么就不能堅(jiān)持下來(lái)呢？
想到這里，我繼續(xù)回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開心，望著我拼好的樂(lè)高，我笑了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
那一次我成功了作文10
我對(duì)學(xué)滑滑板本來(lái)沒(méi)有任何興趣。但我竟然學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還上 了癮。
這是怎么回事呢？因?yàn)槲业男』锇椴畈欢嗳巳硕紩?huì)這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來(lái)，立刻請(qǐng)教了讓媽媽給我買了一個(gè)，媽媽很爽快的答應(yīng)了，這叫我很奇怪，這些玩的媽媽從來(lái)不給我買，這次竟然答應(yīng)了，管她呢反正媽媽說(shuō)話算話，轉(zhuǎn)天，媽媽就帶著我去了商場(chǎng)，給我買了，并請(qǐng)了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng)：把重心放在滑板中間，后面的腳用力擺動(dòng)，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩只腳要用力擺動(dòng)。我再上去試了一下，還是摔了下來(lái)。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學(xué)會(huì)，為什么我學(xué)不會(huì)？我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次嘗試后，我終于可以在滑板上滑起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會(huì)兒，由于滑得太快，撞著人了。教練告訴我，只有不撞著人，才是你的真本事�？磥�(lái)我還要再努力才行。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板，我知道了只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。這和我們的學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對(duì)困難，解決問(wèn)題，才會(huì)有收獲！做任何事情，只要用心做，就不會(huì)有困難難得到你。享受著絲絲微風(fēng)，我感受到了成功的喜悅，心里像灌了蜜一樣甜。我真想對(duì)著天空大叫：我終于成功了！
那一次我成功了作文11
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛�！�
下午，爸爸推著自行車，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車時(shí)要抓穩(wěn)把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥陪著我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅(jiān)持是我獲得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了“有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會(huì)成功！
那一次我成功了作文12
有許多個(gè)瞬間，讓我嘗到了成功的喜悅。在我的生活中，有太多的成功了�？蛇@次成功，使我有了不一樣的感覺。
那是三年級(jí)的一個(gè)秋天，一片片紅艷的樹葉飄落。和這場(chǎng)景完全不同的是，操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
主持人說(shuō)道：“請(qǐng)籃球組出場(chǎng)，請(qǐng)足球組出場(chǎng)……”
我這個(gè)“閃電超人”，理所當(dāng)然地被分配到接力跑組。
耳聽著“贏了！”“太帥了”之類的話，又聽到主持人報(bào)的組離接力跑越來(lái)越近，頭上流下一顆豆大的汗珠。
“請(qǐng)接力跑組出場(chǎng)！”一句話打斷了我的思緒，我的腿一下子軟了。離開？不不不，就算輸，也要輸個(gè)明白，我不是膽小鬼！
我的身體似乎被注入了新的力量。我走到一個(gè)同學(xué)后面。
隨著一聲吶喊，我的手接到了棒子。我一個(gè)跨腿奔了出去。
我突然忘了返回，一下沖過(guò)了返回線。完了，要輸了！我緊張無(wú)比，不知道怎么辦。
“堅(jiān)持下去！爭(zhēng)取勝利！”
我一聽，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正在鼓勵(lì)我。對(duì)呀，我要盡自己的力量爭(zhēng)取最后的勝利！
我又如閃電一般跑了出去。我只聽見自己的腳步聲和心跳……
“贏——了——！”同學(xué)們欣喜若狂。我喘著粗氣，站在了起跑線上。
這一次，我取得了不一樣的勝利，也讓我嘗到了不一樣的滋味。
那一次，我成功了……
那一次我成功了作文13
每個(gè)人都有成功的一刻，成功總是伴隨著掌聲和笑容。我也渴望成功，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)。那一次，我就收獲了成功，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
一天晚上，我做完作業(yè)，跟爸爸媽媽去運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到體育場(chǎng)，我們走了兩圈，就去云梯區(qū)了。我看見大哥哥能輕而易舉地翻過(guò)去，可真羨慕呀！心想：要是我也能翻過(guò)去該多好呀！媽媽看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“要不，你也來(lái)試試？”
我望了望高高的云梯，連連搖頭：“不了吧，云梯那么高，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦啊！”
爸爸走到云梯前面，說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)扶著你，如果你摔下來(lái)，媽媽就在下面抱住你。”
看我猶豫不決，媽媽鼓勵(lì)我：“不勇敢地嘗試一下，就永遠(yuǎn)翻不過(guò)去了，加油！”
我想了想，勉強(qiáng)回答道：“好吧�！眮�(lái)到云梯前，我雙手抓住第二根橫桿，右腳踩上第一根橫桿，左腳輕輕一蹬，就蹬上了第一根橫桿。
媽媽高興地說(shuō)：“真棒，只要照著這個(gè)步驟，就一定能成功。”
就這樣，我爬到了最高處，往下一看：呀，我比爸爸都高！頓時(shí)，我感覺自己的雙腿發(fā)軟，小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁�？晌疫�是沒(méi)能翻過(guò)去。第一天，我失敗了。
第二天，我們又去翻云梯。爬到最高處，我猶豫了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)道：“不要讓困難打倒你！”我聽了，鼓起勇氣，試著小心翼翼地一步一階翻過(guò)去。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于翻了過(guò)去。那一次，我收獲了成功！
那一次我成功了作文14
一大早就被叫起來(lái)，感覺很不爽，正當(dāng)我想躺下來(lái)睡覺的時(shí)候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說(shuō)好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒(méi)了，趕緊穿好衣服出發(fā)。
來(lái)到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個(gè)寒顫，因?yàn)槟蔷褪俏业哪康牡亍Ｎ覀冞呑哌吜�，一開始的路是斜坡，因?yàn)槠露群艽�，所以走起�?lái)也比較吃力。走累了邊坐下來(lái)休息一下，拿出照相機(jī)白幾張風(fēng)景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機(jī)對(duì)妹妹說(shuō)：“洪小悅，我給你拍張照片吧�！薄昂冒�！好��！”妹妹高興極了。
哎！為什么老媽和小悅說(shuō)道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來(lái)都只是在一旁看著。我找了個(gè)好地方給妹妹拍了幾張照片，說(shuō)實(shí)話，爬山好無(wú)聊啊，要不是整天困在家中無(wú)所事事，我才不會(huì)來(lái)這里爬山呢。
山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠(yuǎn)呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠(yuǎn)呢。我飛快的向山上走著，想盡快結(jié)束這次的旅程，因?yàn)檫@次的旅程實(shí)在是太無(wú)聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點(diǎn)等等我�！蔽覒�(yīng)了一聲，無(wú)奈之下只好坐下來(lái)等。好一會(huì)兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來(lái)，我說(shuō)：“你們慢慢走，我先上去了�！辈坏葖寢岄_口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時(shí)此刻我改變了對(duì)山的評(píng)價(jià)。
我成功了，我爬上了山頂，那里風(fēng)景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。
那一次我成功了作文15
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
如今我已經(jīng)有3年車齡，每看到自行車，就會(huì)想起學(xué)車的艱辛。 那是一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸推著自行車，和我一起來(lái)到操場(chǎng)。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，連忙上車，激動(dòng)地連我不會(huì)騎車，更不會(huì)上車也忘了，隨之而來(lái)的——“咣啷”一聲，以一個(gè)仰八叉拉開了學(xué)車的帷幕。
借助爸爸的幫助，我艱難地騎了一會(huì)兒，可精神一放松，任有回天之力也挽救不了我，又是一聲尖叫，我有投到大地的懷抱里了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子，真是于心不忍，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎車。又與車爭(zhēng)斗了幾個(gè)回合，我也漸漸找到了感覺，便讓爸爸松手，可自行車就是頑皮，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我有重重摔倒了，就這樣，一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導(dǎo)下：“你不要太急了，騎車龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合�！彪m然不是盡完美，但我已做到不需用借助外力。我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學(xué)會(huì)的
上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車。
我很想對(duì)全世界的人說(shuō)：“我成功了！”
以對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)�，最終取得巨大的成功！
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