精選樂觀積極作文集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的樂觀積極作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂觀積極作文 篇1
生活就像鉆石,你從不同的角度去看,就有不同的光彩。你樂觀的看,就有精彩的人生。
假如你很樂觀,你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀,你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂觀,你不必再為一個個小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀,生活就多些快樂,多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避,它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會給你帶來重重煩惱……所以,我們何必杞人憂天?做個樂觀的人吧!
倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿歡笑,樂趣多多;倘若你很樂觀,生活充滿陽光,關愛無處不在;倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿自由感,無拘無束……知道了樂觀,那就學會樂觀吧!
愿你揚起自信的帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的“樂觀號”,駛向成功的港灣!加油!做個樂觀向上的人吧!
樂觀積極作文 篇2
我們這些被成嬌生慣養的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待?墒,當我看完《魯賓遜漂流記》時,我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡直是天壤之別。
他不僅拯救了一個愛吃人肉的野人,而且幫助了一個英國船長躲回了大船。可見,他真是一個獨一無二、舉世無雙的好人啊!
二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰。
二十八年的生活,讓魯賓遜認識了世界。
二十八年的生活,對于魯賓遜來說是一個人生的起點。
二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。
二十八年的生活,讓我們認識了魯賓遜這個人。
魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個多么可愛而又神奇的名字。
熟讀了這本書的每個章節,我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學習,為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動的是他竟然救了一個土著人,我們都知道土著人是會吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著一個文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會想著去救別人。我要向他學習,今后如果在學習上和生活中遇到了困難,就應該樂觀向上地對待,努力改變困境。
我是一個被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點點的挫折,可是我還天天抱怨這個,抱怨那個,總覺得不幸福,其實我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學,有……現在,我感受到了我很快樂,很幸福!
我要學習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強,永不滿足,不甘平庸的精神,學習他靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓,學習他刻苦奮斗的精神。
今后,如果我遇到了困難,我會以樂觀向上、銳意進取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學習,快樂成長!
樂觀積極作文 篇3
“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開”。僅二十字,卻道出人生之理。
小小的苔花,僅有米粒大小,卻與高貴的牡丹爭相生長。陽光照不到它,終日只能困在陰暗中,卻不甘放棄,不甘頹廢,奮力生長,一步一步向上生長。
大部分人沒有像牡丹一樣的盛世之美,只能像苔花一樣暗暗生長。但人應如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折,一落千丈,但也無心上進。但小小的苔花沒有陽光照耀,它放棄了嗎?沒有。植物尚需如此,人不應亦如此?人只是大千世界中的一員,落入人世間,不奮力向上,豈不枉然哉?
想漢代司馬遷,受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游,經歷悲歡離合終有自己的丈風,不再只是李杜的模仿者.....
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的路長而難;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”李白的路亦是如此。但此二人,都堅持走自己的路,終成正果,名流青史。
“有志者,事競成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生,奮力向上,推翻暴秦;越王能屈能伸,積極樂觀,終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘,歷盡十多年艱苦,取得真經;五代十國陳摶老祖,經歷人世之苦,得道飛升。
可見,人若不奮力向上,只是一具行尸走肉,人若不積極樂觀,只是酒囊飯袋。正可謂:“冬天到了,春天還會遠嗎?”春天總會來的,何苦為一時風雨傷神?
依我之見,人皆學習苔花奮力向上的品質,積極樂觀的生活態度。“道之所在,雖千萬人,吾亦往矣,”奮力向上,樂觀積極,方能成事。
小小苔花,亦有志向,世間百姓,理應向上。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!碧ǖ姆e極樂觀,奮力向上,值得世人學習。盛贊苔花矣!
樂觀積極作文 篇4
以樂觀的心態,積極面對人生
面對空曠幽深的山谷,看到高聳入云的懸崖峭壁,有人就頓覺陷入困境,悲觀絕望。其實不然,心態決定一切,只要我們以樂觀的心態積極面對,我們完全可以找到峭壁中的棧道,走出山谷。
記得上高三的時候,我看到這樣一段話:你不能預知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的`心情;你不能選擇容貌,但你可以展現自己的笑容;你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態。正是這樣一段樸實無華的話,讓我以樂觀的心態,積極地面對緊張繁忙且充滿競爭的高三學習生活。如今,我坐在高考的考場里,對這段話有了更深刻的領悟與理解,F代社會競爭激烈,我們必須用樂觀的心態、積極的態度去面對!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!”
樂觀積極作文 篇5
前幾天,我們學習了《理想的風箏》這一課。
課文講的是一位年過五十的歷史老師,雖然已經殘疾了,但是對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求,他每年都不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂,他不僅讓自己感受到快樂,而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學生們……
同樣,在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人,他們對生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強拚搏,在殘疾人運動會上為祖國爭光;有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強;還有的以堅強的意志做到了常人難以做到的事情,取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人,更應該努力學習、積極向上、自強不息。面對困難和挫折時,我們要毫不氣餒,心平氣和地尋找失敗的原因,哪里跌倒了就從哪里爬起來。
只要我們積極樂觀地對待生活,我們的生活將無限美好!
樂觀積極作文 篇6
人生不能無希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。 一個人的危機與喪失積
極向上心態的力量有極大關系,因為缺乏積極向上心態力量的人,身上就會缺少一根筋——“再拼一下”!實際上,對于那些優秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態的力量克服隨時都有可能襲來的消極心態。 有位極具智慧的心理學家,在他的小女兒第一天上學的時候,教給她一個小訣竅,足以令她在學習生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解,或者是否能夠完全答對,她總是積極舉手。隨著日子一天天過去,老師對這個不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發問,或是舉手回答問題,老師總是優先讓她開口。這種不為人所注意的爭先舉手的發言習慣,竟使小女孩在學習成績上,以及自我肯定的表現上,甚至在其他許多方面的進步上,都大大超過了不愛舉手的其他同學。 多多舉手,正是心理學家教給女兒在學習生涯中的利器。成功者是積極主動的,失敗者則是消極被動的。成功者常掛在嘴邊的一句話是:有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關我的事。凡事多舉手,多去協助別人,成功的路程將在此展開。 請學會向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態力量。 許多同學也都熟知這個道理,只是無法順暢地行動出來。其主要原因,還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,并未深思自己是否能回答那個黑板上的問題;同時,她也不懷疑父親的教導是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來,贏得老師的注意。 我們時常礙于面子問題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評,或因自己的熱情總是遭對方冷漠的回應,而使得自己積極主動的力量逐日減弱。 令人擔憂的是,積極力量削減一分,相對的,消極的力量便增強一分。此消彼長,再假以時日,真不敢想象我們會變成什么樣的人。 幸而這個道理反過來也是相同的,只要我們多增強一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經驗。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績。 以積極的態度去面對人生百態,讓生活充滿希望,成為一個成功者。
樂觀積極作文 篇7
世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。
——題記
時光回溯到19世紀的美國,在一個實驗室中,一位中年人激動的將某一細如絲的物質,放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經過幾個小時之后,當他通入電的時候,頓時亮了起來,在十幾個小時之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發明,這個人也被載入了史冊,這個人就是發明大王愛迪生,他在經過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發明了電燈泡,倘若他在失敗的時候,一厥不振的話,他也就不會成功,燈泡也不知會被推遲多年才能發明出來,可見積極的心態對于一個人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態起的作用重大,一個人如果在經受打擊時,不抱有一種積極向上的心態,而是從此萎靡不振的話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經歷挫折時不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風的人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢——一場空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態,創造出一片屬于自己的輝煌。
樂觀積極作文 篇8
讀過《三毛流浪記》的人,一定都知道,三毛在尋找自己父母的過程中,歷經了千辛萬苦,但他始終以微笑面對,以一種積極樂觀的態度去向困難挑戰。
有一次,三毛被一個“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領養,回去練雜技,而師傅卻不給他吃東西,還用三毛賺來的錢去買煙買酒,對三毛像對小狗一樣。但三毛不屈不撓,樂觀的面對困難,視師傅為“糞土”,仍每天快樂的活著……
比起三毛,我真是自愧不如!平時在日常生活中,我只要因為有一點不順心,我一整天的心情都會很壞,有時還會怨天尤人,沒有一種積極的心態,更沒有面對困難的勇氣。不過當我讀完了《三毛流浪記》,我應該學會了以樂觀的態度去對待不如意的事。
記得有一次,我的作業本掉在學校里了,作業沒做,我以為會被老師罵,所以我都有些不敢去學校了,而到了學校,老師竟然沒罵我,這件事就不了了之了。現在回想起來,那時我也真是膽小,樂觀一點,其實也沒什么的。生活中,我們有時就需要樂觀一點,開朗一點,或許生活會給你一個大大的驚喜。你對生活微笑,她就回你一個微笑。
樂觀積極作文 篇9
我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經常在家里創作一些漫畫,有時候拿給同學看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學會了,F在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經成為我的手下敗將了,有時候我在網上和別人下,還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學,別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過,有時候我也會偶爾發點小脾氣,對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學,我會對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動,F在,我的膽子漸漸的大了,班級里只要有活動,比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯歡會呀,我都非常樂意參加。可是,有時候學校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復習功課。
至于我的缺點呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監督,我的字才能寫好,沒有大人監督,我就會把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業本很不干凈、整潔。我還有個毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了,所以才被扣了分?傊,我的缺點雖然不少,但我會暗暗改正的,因為人總是要不斷進步中成長的喲!
這就是我,一個樂觀積極、活潑可愛的小女生!現在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
樂觀積極作文 篇10
人的一生,就是與無情的挫折進行斗爭反抗的過程。挫折的存在是每個人都避免不了的,堅強進取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養殖的植物可能會因澆多了水而夭折,而山巖中干渴的草種,盡管尚存一絲的滋潤,也要積蓄力量破土發芽,不顧一切地從巖縫中鉆出,靠堅定的抗爭得到展示美麗的舞臺,從而讓綠色的生命充滿堅強帶來榮耀。
挫折使人警醒,挫折讓我超越了自己,并且我相信無論面對何事,道理皆是如此。任何困難,只要頑強認真地對待它,它終將會被你戰勝,你也會得到成功的回報。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂章,人生的航船需要風浪的鼓動才能揚帆遠航,走在挫折的荊棘路上,只有靠大步向前才能踏平險阻,開創出屬于自己的美麗人生,每個人都會遇到各種各樣的挫折,但又不是每個人都能以樂觀的心態面對挫折。
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