【推薦】勤奮作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勤奮作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
有人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
有人說：“天才出于勤奮。”
有人說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”；
我要說：“人生在于勤奮”。
一分耕耘，一分收獲
我們每個(gè)人都會有理想，但不是每一個(gè)人都會成功。在自己的理想道路上，只要多動腦筋，不斷的總結(jié)思考，不懈地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕的風(fēng)格，我們就會“書讀百遍，其意自見”。熟話說：行行出狀元，條條大路通羅馬，就是這個(gè)道理。
失敗或成功的人生，取決于你的勤奮，也與你的機(jī)遇有關(guān)，也與你的命運(yùn)有聯(lián)系。但是，如果三天打漁兩天曬網(wǎng)、怕這怕那、畏首畏尾、好吃懶惰，無論做什么，都是不可能成功的。
眾所周知，每一個(gè)小故事，都有結(jié)尾，每一個(gè)簡單的開始，也會迎來復(fù)雜的結(jié)論。我們的監(jiān)獄事業(yè)，相信我們只要勤奮，就像鳳凰涅磐，河蚌里的珍珠一樣，取得難得永恒的美，甚至在某一領(lǐng)域永垂不朽，流芳百世，摘取那璀璨耀眼的成功光環(huán)！
春光可惜莫輕拋，時(shí)代堪喜須勤奮
每次聽到這句話，我總有股“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”的沖動。是的，光陰匆匆，時(shí)不我待，一寸光陰一寸金。這句話，如警鐘長鳴，時(shí)刻敲打著我的心靈，震蕩著我的靈魂。拿起書本，立下志向，行動起來，勤奮起來，讓自己的人生充滿希望，讓自己的生活充實(shí)起來，讓自己的生命堅(jiān)強(qiáng)起來。
不知不覺，從警已經(jīng)兩年多了，每當(dāng)想起西山的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，總是淚如泉涌。再看看，現(xiàn)在的自己，更是情不自禁抹眼淚。但是我相信，通過我的勤奮和“聞雞起舞”，總會有一天，成功向我揮手，我會“驕傲”地說：“生命是如此美好，人生是如此輝煌！”
活到老，學(xué)到老
熟話說：人生如戲，戲如人生。
我們都是人生戲里面的角色，可惜導(dǎo)演卻不一定是我們自己。正因?yàn)槿绱�，我們才要活到老學(xué)到老，才有機(jī)會做我們?nèi)松约旱膶?dǎo)演。
想想我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)50天的艱苦磨練，才得到今天的一切。是累了，的確該歇歇了，但是停滯不前，就是退步。
人生就是逆水行舟，不進(jìn)則退。工作、家庭，讓我們很辛苦，既然已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，美好的未來和廣闊的人生還在等著我們，邁過去了，我們就會看到風(fēng)光極好的世外桃源。別忘了，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰哦！
來吧！朋友！ 為了我們精彩的人生！
大家一直在路上，不曾遠(yuǎn)離。
勤奮作文 篇2
俗話說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”有人對這句話不以為然，今天，就讓我給大家講一個(gè)有關(guān)愛因斯坦的故事吧。
愛因斯坦是德國著名的科學(xué)家，一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時(shí)候是怎樣的嗎?他剛出生時(shí)，家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明，因?yàn)樗錾荛L時(shí)間都不說話，家人差點(diǎn)以為他是個(gè)啞巴，更沒想到他會成為舉世聞名的科學(xué)家。讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)樗仟q太人，所以遭到同學(xué)的鄙視和欺負(fù)，老師也沒有對他抱多大的希望，但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題，探索科學(xué)奧秘。中學(xué)時(shí)，他因成績不合格被勒令退學(xué)，在另一所中學(xué)讀書時(shí)，他甚至因落榜而重讀，但他只把氣餒埋在心里，更加刻苦地學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，不懂的問題一定要弄個(gè)明白，回到家，一遍遍復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。漸漸地，愛因斯坦終于成為了班上的尖子生，并以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。后來，他加入了瑞士國籍，刻苦鉆研，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，成為了聞名中外的偉大科學(xué)家。
是呀，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！敝灰趭^，再差的人也能有所成就，我們時(shí)刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮，就多一份成功的希望!
勤奮作文 篇3
什么是勤奮刻苦？所謂的勤奮刻苦就是一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實(shí)工作。勤奮刻苦需要長期的積累，不斷的努力，才會走上理想的道路。
莎士比亞說：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”，可見勤奮刻苦，不斷的積累是多么重要。中國古代有一個(gè)人叫孫康，他因?yàn)榧依锖芨F，買不起煤油燈，在寒冷的冬天，借著雪里的光，趴在上面看書，當(dāng)手凍僵了，就起來跑一跑，此后只要一下雪，他就不放過這個(gè)機(jī)會，孜孜不倦地讀書。同樣，晉朝的車胤從小好學(xué)不倦，但因?yàn)榧依锔F，買不起燈，晚上就收集螢火蟲，借著微光看書。因此，他們兩個(gè)人憑著勤奮刻苦，最后成為大人物。
我們要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力的同時(shí)也要相信自己。中國的物理學(xué)家童第周說過：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，也一定能辦到�！碧K秦年輕時(shí)沒有受到別人的關(guān)注，即使擁有偉大的抱負(fù)也得不到重用。但他從未忘記自己的目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮刻苦，讀書打盹的時(shí)候就會用事先準(zhǔn)備好的錐子刺自己一下，振作精神繼續(xù)讀書。后來，經(jīng)過努力，終于成為了赫赫有名的政治家。
人只有勤奮刻苦才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，如果不勤奮刻苦，即使天賦異凜，也會因?yàn)椴慌Χ蔀橐粋�(gè)平凡的人。
假如說一套很漂亮的房子，如果經(jīng)常不保養(yǎng)，經(jīng)過日曬雨淋也會變得陳舊，同樣，人擁有先天的才能，后天不加以努力運(yùn)用，一切會變得平淡無奇。在古代有個(gè)叫方仲永的人，他的天資比一般有才能的人高得多，但最終卻成為普通人，就是因?yàn)楹筇鞗]有努力學(xué)習(xí)的緣故。
當(dāng)然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功，但是由于沒有堅(jiān)持努力，后來也變得平凡。在法國有一位科學(xué)家曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎，巨額獎金沖昏了他的頭腦，他沒有像其他的幾位獲獎?wù)吣菢�，繼續(xù)努力，而是過起了舒適安逸的生活。幾年后，錢花光了，他試著再次進(jìn)行物理學(xué)研究，卻沒有成功。由于沒有努力，天才變?yōu)橛共�。這足以證明沒有人在不經(jīng)努力的情況下就可以輕易成功。
愛因斯坦說過，天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水，所以我們只有不斷地勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力才能達(dá)到我們的目標(biāo)，不僅要勤奮努力，更要堅(jiān)持不懈，水滴石穿，非一日之寒。
勤奮作文 篇4
我想，每個(gè)人一定體驗(yàn)過成功的喜悅和失敗的沮喪，當(dāng)然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時(shí)的喜悅心情！
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴，已經(jīng)六級了，前面的幾次考級我都順利通過，所以，我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽，通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說，我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個(gè)星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒有把我們趕出家門，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場了，我們演奏的是《梁�！罚遗ψ屪约烘�(zhèn)靜了下來，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分?jǐn)?shù)，我們順利通過了預(yù)賽，我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎！我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！
勤奮作文 篇5
為什么敲木魚，大師回答說的：“名為敲魚，實(shí)則敲人�！薄棒~兒是是世間最勤快的動物;至勤的魚兒尙要時(shí)時(shí)敲打，何況懶惰的人呢。”我想，敲打木魚就是為了警示自己吧，至勤的魚兒和懶惰的人形成對比，就好像是在說：“比你努力的人都還在奔跑，你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力，而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到：失敗不是說明你很差，而是提醒你該勤奮努力了。
有些魚兒不斷游動，是因?yàn)樗鼈內(nèi)客嘶仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员３趾粑�，如果停下便會缺氧，它們在不斷的為自己的生命而努力勤奮著，而我這只鳥兒卻因?yàn)楹ε履莿偝錾唇∪珡?qiáng)壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則，次仁曲桑是江蘇食品藥品學(xué)院的一名學(xué)生，他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網(wǎng)課的信號暢通，他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課，由于室外風(fēng)大，他必須將音量調(diào)到最大，冒著零下的嚴(yán)寒，僅僅是為了能夠聽課。法國文學(xué)家羅蘭說過：“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。”現(xiàn)在的我就是這樣。對前途迷茫而不知所措，因?yàn)楹ε露辉柑こ鲆徊剑叽僮约呵趭^而無動于衷，荒廢時(shí)日而干干著急，我不知道會不會有人和我一樣，總是警告自己是時(shí)候該努力，是時(shí)候要勤奮了不能再懶惰下去，不能再荒廢下去，可是第二天的到來，陽光依舊升起，地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn)，而自己依舊懶惰。
勤奮告誡我，我勤奮的追逐不是為了別人，而是我自己滿懷期待著未來的心，我該學(xué)會成長，我該跳出這樣所謂的安逸，我該努力成為自己從未想到的模樣，我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)光。我們都該明白，成功不是眼紅得來的，失敗也不是因?yàn)閷Ρ榷嬖诘模练�(wěn)踏實(shí)、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉，才是我們目前最應(yīng)該做的事。對啊，世上還有很多美好的事物在等我們，所以要內(nèi)心溫柔，安靜努力，該保持閱讀、保持學(xué)習(xí)、保持前進(jìn)自己。我們時(shí)常感到像是有無形的“山”壓住了自己，使得自己使不上勁也喘不過氣，我們該審視自己，該懂的我們的壓力來源于無法自律，只是假裝的努力;我們的現(xiàn)狀跟不上自己內(nèi)心的欲望，所以我們焦慮甚至恐慌。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：“聰明在于勤奮，天才在于積累。”都該接受自己的普通，然后拼盡全力的去讓自己與眾不同。
像是現(xiàn)在的疫情期間，仿佛是在考驗(yàn)我們每一個(gè)人，有的人在持續(xù)不斷的勤奮向上，而有的人卻渾渾噩噩荒廢時(shí)日。絕大部分，天才是不存在的，任何事情都沒有輕松取勝的辦法，所謂天才，就是給懶惰的人找一個(gè)安慰自己的借口而已。所以，私下里悄悄去勤奮的努力，讓自己長本事啊，有了本事再出來顯現(xiàn)一下，告訴那些曾經(jīng)看不起你的人，你是能行的。
眼盛星河，心向遠(yuǎn)方。不要在害怕路途的遙遠(yuǎn)而停滯不前了，堅(jiān)信自己與他人從來沒有什么不同，勤奮的你不一定會成功，但一定不會失敗，所以不要害怕，是時(shí)候提醒自己該勤奮努力了。
勤奮作文 篇6
有人說，成功靠聰明，有人說，成功靠勤奮。但我認(rèn)為：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予一個(gè)人天分，勤奮加天分才能成為天才。
杰克·倫敦是美國著名的小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后，都能隨時(shí)看一看、記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時(shí)，抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手。
杰克·倫敦的成功就是勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛。優(yōu)美的語句會自己鉆你腦海中嗎？不會！所以要想寫出好文章，就要向杰克·倫敦學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)詞語，一個(gè)個(gè)句子，記入腦中�！笆熳x唐詩三百首，不會寫來也會吟”，不也正是這道理嗎？
勤奮好學(xué)的又何止杰克·倫敦一人呢？周恩來總理便是其中一個(gè)。周總理小時(shí)候作文特別好，一天，老師又布置寫作，當(dāng)同學(xué)們還在埋頭苦干時(shí)，周恩來便交了作業(yè)，到圖書館看書去了。同學(xué)們十分不解，便問老師：“老師，為什么周恩來寫作文總比我們快？”老師笑而不答，從周恩來的抽屜中抽出一本本子。同學(xué)們翻開一看，里頭全是句子詞語�！斑@是什么？”同學(xué)們又問�！斑@都是周恩來看書時(shí)摘抄下來的好詞佳句，他寫作時(shí)都將它們運(yùn)用到作文上，寫得自然是又快又好了。”聽了老師的話，同學(xué)們恍然大悟。
父母從小教育我，學(xué)習(xí)必須勤奮，一分耕耘，一分收獲。我也遵從父母的教導(dǎo)，勤奮好學(xué)。雖然我的勤奮并沒有使我變成神童，但卻幫了我不少。有一次，老師讓我們回家略讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，理解大致內(nèi)容便可。但我前看看、后看看，也看不出什么重點(diǎn)，于是把心一橫，把整本書都讀了。
到老師檢查讀書情況時(shí)，同學(xué)們有的把作者簡介抄給老師；有的把重點(diǎn)內(nèi)容整理好，交給老師；也有的同學(xué)上網(wǎng)打印一篇讀后感交給老師……我則把自己對整部作品的看法寫下交給老師。作業(yè)發(fā)下來，全班只有我一個(gè)得
我不聰明，但我勤奮，雖不知勤奮能帶給我什么，但我敢肯定，勤奮絕對是好的，勤奮能充實(shí)我生活的愿望。
勤奮作文 篇7
威海是個(gè)美麗富饒的海濱城市，位于山東的最東南部，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。威海人以講文明、懂禮貌為榮。
威海人不僅整潔干凈，而且知禮儀。記得小時(shí)候，我從剛懂事起，奶奶就經(jīng)常教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人為樂的小故事，我很受教育也很受啟發(fā)。每當(dāng)在電視上看到貧困山區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，吃不飽，穿不暖的時(shí)候，我總是要把我的零花錢積攢起來準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給他們，做到我力所能及的幫助。有一次我們學(xué)校的一位同學(xué)因家中起火受到傷害，我毫不猶豫地為他捐助了我50元的零花錢和我最珍惜的奶奶給我買的《小學(xué)生字典》和筆、本子等。還有一次，我和奶奶坐公交車時(shí)遇到了一位阿姨抱著孩子，沒有座位，在車上晃來晃去站不穩(wěn)，這時(shí)我想起了要做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，我立刻站起來把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對我說：“謝謝小朋友！”我聽了非常高興，我又做了一件我應(yīng)該做的事。
作為小學(xué)生，低頭看一看：你的周圍有垃圾嗎？你的桌箱干凈嗎？樓梯口、墻上有灰塵嗎？見到老師、見到同學(xué)，見到長輩你打招呼了嗎？等等……親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，見到這一切你能無動于衷嗎？你能不心動嗎？心動不如行動，讓文明禮儀在行動中體現(xiàn)“開花結(jié)果”。
社會在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，人民的生活水平在不斷提高，做一個(gè)現(xiàn)代的社會公民，我們必須講文明懂禮貌，同學(xué)們，親人們，朋友們，大家積極行動起來吧！為了祖國的繁榮昌盛，我們要講文明樹新風(fēng)，做一個(gè)講文明有道德的威海人！
勤奮作文 篇8
我有一位好朋友，他叫宋xxx，他可是出了名的勤奮好學(xué)者，他能做到一般人做不到的事情。
他長著不高不矮的個(gè)子，長方形的一副眼鏡騎在鼻子上，他的皮膚像雪一樣白，他留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，他笑起來，又像一個(gè)可愛的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動地坐在自己的座位上，寫后面的作業(yè)題。我問他：“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問他，“做完這道題再說!”他一邊演算，一邊頭也不抬地和我說�？晌业攘擞值�。他一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問他：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他，到底有什么動靜，我驚呆了，他竟然還是紋絲不動的寫作業(yè)題。你們看，他是不是很勤奮好學(xué)啊!
每次放學(xué)，他都是慢吞吞的，哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上，他的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說些啥，手里好像還比劃著什么。
他真勤奮啊!
勤奮作文 篇9
人的才能不是天生的，是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英國的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然 后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢W(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的'艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。霍金還在1988年4月出版了《時(shí)間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。
諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家，但由于經(jīng)營不佳，屢受挫折。后來，一場大火又燒毀了全部家當(dāng)， 生活完全陷入窮困潦倒的境地，要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走，到俄國謀生。諾貝爾的兩個(gè)哥哥在街頭巷尾賣火柴，以便賺錢維持家庭生計(jì)。由于生活艱 難，諾貝爾一出世就體弱多病，身體不好使他不能象別的孩子那樣，活潑歡快，當(dāng)別的孩子在一起玩耍時(shí)，他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇，使他形成了孤 僻、內(nèi)向的性格。
諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋�(gè)瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
諾貝爾的母親去世后，他把30億瑞典幣——一生的財(cái)產(chǎn)，全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)，只是留下了母親的照片，以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他，以他的名字命名的科學(xué)獎，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人？是靠堅(jiān)持不懈的努力。
勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個(gè)省區(qū)，經(jīng)過十幾年時(shí)間，才編成了巨著《農(nóng)書》。書剛問世不久，王禎就去世了�！掇r(nóng)書》的規(guī)模宏大，范圍廣博。全書共三十七卷（現(xiàn)存三十六卷，另有編做二十二卷的版本，內(nèi)容相同），大約十三萬字，插圖三百多幅。其中包括《農(nóng) 桑通訣》、《百谷譜》和《農(nóng)器圖譜》三大部分，既有總論，又有分論，圖文并茂，系統(tǒng)分明，體例完整。
這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說：“人們把我的成功，歸因于我的天才；其實(shí)我的天才只是刻苦罷了�！�
勤奮作文 篇10
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語文考了A，數(shù)學(xué)考了A，就是英語完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢？我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來是基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。
放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂的我，關(guān)心地問我：“妞妞，怎么了？是不是不舒服？”我搖搖頭。哥哥又問：“是不是沒有得到獎狀，不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說：“哥哥，你就別問了，我沒事�！备绺缈戳丝次遥裁匆矝]說就出去了。
到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來了，拍拍我的頭，親切地說：“妞妞，怎么不出去玩玩？”我嘆了口氣，說：“沒心情，不想出去。”“妞妞，是不是因?yàn)橛⒄Z沒考好？媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你�！薄坝⒄Z好難，我學(xué)不好的�！蔽亦洁炝艘痪�。哥哥一聽，生氣地對我說道：“妞妞，你怎么沒點(diǎn)兒毅力呢？遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢？”我聽了，眼淚就掉下來了。
哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí)，我相信你一定能學(xué)好英語的�！甭犃烁绺绲脑�，我內(nèi)心一震，“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天勤奮奮斗得來的。只要我勤奮學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)好英語的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽說讀寫英語時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我，讓我從最基本的字母、單詞入手，聽錄音，糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫英語四會句子了，哥哥就叫我多寫四會句子。
經(jīng)過一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練，我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績，我都不再是B了，而是A。
每當(dāng)看到試卷上紅紅的A，我都會對自己說：“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果，也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)，我一直勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
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