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      1. 積極向上的作文

        時(shí)間:2022-01-27 15:25:18 勵(lì)志作文 我要投稿

        實(shí)用的積極向上的作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的積極向上的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的積極向上的作文錦集六篇

        積極向上的作文 篇1

          人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人,不是沒有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。那么,如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?

          一是意識(shí)控制。當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí),要用意識(shí)控制自己,提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性,還可進(jìn)行自我暗示:“別發(fā)火,發(fā)火會(huì)傷身體”。有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。

          二是自我鼓勵(lì)。用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓勵(lì)自己同痛苦、逆境作斗爭(zhēng)。自?shī)首詷,?huì)使你的情緒好轉(zhuǎn)。

          三是語(yǔ)言調(diào)節(jié)。語(yǔ)言是影響情緒的強(qiáng)有力工具。如你悲傷時(shí),朗誦滑稽的語(yǔ)句,可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能調(diào)節(jié)自己的情緒。

          四是環(huán)境制約。環(huán)境對(duì)情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候,到外邊走一走,能起調(diào)節(jié)作用。心情不快時(shí),到娛樂場(chǎng)做做游戲,會(huì)消愁解悶。情緒憂慮時(shí),最好的辦法是去看看滑稽電影。

          五是安慰。當(dāng)一個(gè)人追求某項(xiàng)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)理由來安慰自己,就如狐貍吃不到葡萄說葡萄酸一樣。這不是自欺欺人,偶爾作為緩解情緒的方法,是很有好處的。

          六是轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來分散注意力,便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽聽流行音樂,也有助于轉(zhuǎn)移不愉快情緒。

          七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈,不要埋在心里,要向知心朋友或親人訴說出來或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒,有益于保持身心健康,但發(fā)泄的對(duì)象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當(dāng),避免傷害別人。

          八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn),也是人們適應(yīng)環(huán)境的工具。具有幽默感,可使人們對(duì)生活保持積極樂觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物,用幽默的方法對(duì)付,往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存,立即變得輕松起來。

          九是走進(jìn)大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山,會(huì)頓感心胸開闊。放眼大海,會(huì)有超脫之感。走進(jìn)森林,就會(huì)覺得一切都那么清新。這種美好的感覺往往都是良好情緒的誘導(dǎo)劑心,只可以碎一次,以后也許會(huì)有痛的時(shí)候,但那痛永遠(yuǎn)不及碎掉的感覺。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺會(huì)比碎的感覺好很多。傷了自己,倦了別人,何必跟自己過不去。

          其實(shí)快樂與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多,保持觀照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒有覺知,看不清自己,摸不透別人,所以迷亂不安。但觀照自己也是最難做到的,因?yàn)樽晕冶忍齑,你難于放下,變得謙虛。也因?yàn)槲覀儾欢招酿B(yǎng)性,尋找能靜下來的方法。面情緒的源頭可以是負(fù)面經(jīng)驗(yàn),同樣也可以說是負(fù)面的慣性,勾起你負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的事端只是借來的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍,最好的方法不是釋放或是壓抑,而是無(wú)為而為,學(xué)習(xí)先定心,因?yàn)椋?fù)面能量太大時(shí),胡亂釋放出來的話可能

          連自己也承受不起,也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能,因?yàn)閱栴}的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心,看護(hù)情緒,不認(rèn)同,不判斷,讓它出現(xiàn),把感覺放在心的位置,管它眼還有淚,呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心,要穩(wěn)定情緒必須從心開始,學(xué)習(xí)定心的方法。至于方法,每個(gè)人得靠自己尋找。法門有很多很多,關(guān)鍵不在法,而在你的用心,和意愿。相信自己有能力豁出去,海闊天空。修心之路人人不同,不用比較,自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸,都是你選擇的結(jié)果。我們要做回情緒的主人,拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了,并不是事件的本身。我們就是搞不清楚,認(rèn)同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部,自討苦吃,討好情緒和沖動(dòng),卻失去了自己。我們可以透過自制的方法平靜情緒,保持清醒和自主,這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑,因?yàn)榍罢呤鞘∮X后的行動(dòng),后者是迷失的反應(yīng)。所謂懂得自制,就是學(xué)習(xí)一套適合自己的情緒處理方法,一旦看到被情緒襲擊時(shí),得馬上自我保護(hù),提醒自己它只不過是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已,找適當(dāng)?shù)姆椒ù蛏⒇?fù)面情緒的集中點(diǎn),如運(yùn)動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng)作,找知己傾訴,做個(gè)spa,扮靚靚等等,把正面能量全都掏出來。幫助自己是需要決心和毅力的,并且必須是獨(dú)自一人走和完成的路,也是成長(zhǎng)的責(zé)任。自療永遠(yuǎn)是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法,誰(shuí)都不能依賴。

        積極向上的作文 篇2

          一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的`青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽信了自棄者的話,能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!

          我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒有意義了。常常聽到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對(duì)我們來說這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?任何災(zāi)難度過了之后,到了很多年再回想起來莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火,燦爛熱烈的,不應(yīng)該是死氣沉沉,畏縮不前。

          還記得那;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國(guó)家便會(huì)以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國(guó)家也會(huì)衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代,我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦楚。再和平年代,我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難,在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。

          光說豈能強(qiáng)國(guó),我們還要做。李大釗說過:青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應(yīng)該怎么做。積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。

        積極向上的作文 篇3

          人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過去了!

          我就是一個(gè)比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰(shuí)跑得快’。車行駛了一會(huì)兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過輕軌車的!一定要……又過了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢!?我覺得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活!

          在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿期望,人生就是喜。幌麡O令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!

          是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!

        積極向上的作文 篇4

          為了讓大家盡快認(rèn)識(shí)我,也為了盡快融入這個(gè)和諧的集體,今天,我就向大家介紹一下自己吧!

          我,黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋,五官平淡無(wú)奇?墒,我有一口畸齒,上方正中間有兩顆巨大的板牙,其中一顆攔腰被撞斷了,只剩右邊一個(gè)大虎牙獨(dú)霸一方,下牙一排,東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊(duì)一樣,有的偏向東,有的倒向西,中間擠成了一團(tuán)。雖然我牙長(zhǎng)得十分難看,但我還是愛笑一笑,也必定有人笑話我,也怪不得有人給我起綽號(hào)為“壞牙兔”呢!

          我,是一個(gè)四肢簡(jiǎn)單,身體瘦弱的男孩子。用爸爸的話說:一把能掐死的東西。的確,細(xì)胳膊細(xì)腿細(xì)腰的我,經(jīng)常被比喻為長(zhǎng)在田地里細(xì)瘦的麻桿,一副弱不禁風(fēng)的樣子。許多親戚見我就說:“你怎么沒長(zhǎng)呢?是不是你媽不給你吃肉。俊备愕妹看挝覌尪汲闪颂孀镅。

          我,是一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的男孩子。別看我矮,各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長(zhǎng)跑、八百米長(zhǎng)跑,屢屢在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠,越野賽成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的;乒乓球比賽,去年縣上取得第三,今年市上運(yùn)動(dòng)會(huì)得到兩枚金牌;臺(tái)球在小學(xué)無(wú)人能敵,有時(shí)連許多大人也稱我為“小師傅”呢!

          我,也是很愛表現(xiàn)自己的人。在零五年藝術(shù)節(jié)上,我來到咱二中參加朗誦比賽,取得第一。今年“六一”兒童節(jié)上,我為國(guó)慶60周年為給校師生獻(xiàn)上了《贊美您,祖國(guó)》,在生人面前從不害羞,老師提問也能如實(shí)回答,面不紅,心不跳。

          我,也是愛犯錯(cuò)誤的人,偷著去同學(xué)家玩游戲,期末考試粗心大意等等。

          我,這就是我,獨(dú)一無(wú)二,積極向上的我。

        積極向上的作文 篇5

          俗話說,苦盡甘來,樂極生悲,其實(shí)痛苦與快樂,就象一對(duì)生死怨家,總是勢(shì)不兩立;所以痛苦過后,隨之而來的,就是幸福、快樂,就好比不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么

          能見彩虹?

          我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持;仡^看過自己走過的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽到的,欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

          進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于目標(biāo)不清,沒有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,才使得一錯(cuò)而敗。

          現(xiàn)在我遇到嚴(yán)重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)問自己:在此之前,有沒有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭(zhēng)取了,最后卻沒有做成的?答案是沒有。似乎只要努力過,爭(zhēng)取過的事情,從來沒有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭(zhēng)取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。

          是!當(dāng)一切都朝著我們的想象發(fā)生,覺得想要的也不過如此的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要努力?你有沒有想過,你現(xiàn)在衣食無(wú)憂、舒適安逸,但是你從來沒有見過外面的世界,你永遠(yuǎn)不知道外面的天有多藍(lán),湖水有多清澈?當(dāng)你覺得學(xué)校外面的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會(huì)覺得膩的時(shí)候,你有沒有想過紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來一份糖醋里脊?世界上從來就沒有任何一件事是理所當(dāng)然的,當(dāng)你認(rèn)為它理所當(dāng)然時(shí),可能正是你失去它的時(shí)候。當(dāng)你滿足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認(rèn)為理所當(dāng)然時(shí),可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì)出局。

          每個(gè)人都像一本書,無(wú)論你這本書有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己,才能展現(xiàn)自己的價(jià)值,才能吸引別人。不懂的進(jìn)步的人,遲早都會(huì)被淘汰。所有的東西都在變化,當(dāng)別人都在進(jìn)步的時(shí)候,你還站在原地,那么落后的人就會(huì)是你。

          真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。

        積極向上的作文 篇6

          我叫余俊杰,今年九歲了。我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,上面有一雙滴溜溜的眼睛,忽閃忽閃的黑眸子外面,還有一副眼鏡呢。隆鼻子下面是一張大嘴,講起話來口若懸河,似開閘洪水一發(fā)不可收拾。

          我多才多藝,同學(xué)們還都叫我“小畫家”呢。這是因?yàn)椋以诎嗬镒钌瞄L(zhǎng)畫畫了。一有空便畫畫,而且每幅畫畫的都栩栩如生。因此,美術(shù)老師在上課時(shí)經(jīng)常把我的畫作“范本”。而且我畫的“綠色世博”還在“欣欣荷,我心目中的綠色世博”中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

          當(dāng)然,我最喜歡的就是看書了。我一旦翻開書,就會(huì)沉浸在書的海洋里,根本不會(huì)受到外界的干擾,就連說話的聲音都聽不見了。什么,不信?那就給你舉個(gè)例子吧:

          記得有一次,我正在津津有味地看著一本《小學(xué)生》,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。爸爸走過來說:“余俊杰,該吃飯了!蔽业亩渌坪跏ъ`了,仍舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著書中的內(nèi)容。“一、二——”爸爸喊數(shù)的時(shí)候,我才慢悠悠地站起來,問道:“什么?”“什么?!”頭上已經(jīng)響起“篤栗子”聲,接著我后面的看書時(shí)間也“光榮犧牲”了。

          這就是我,一個(gè)活潑開朗、積極向上的我!

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